我能行日記
時間過得真快，一天又將結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的我能行日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行日記1
我是一個有自信的女孩，在每一個第一次時，我都會告訴自己：“我能行，我能行�！睂τ谖襾碚f，“我能行”三個字是自信的源泉。在許許多多的第一次當中，令我印象最深的是第一次種花。
記得那是一個暑假，我看見鄰居元奶奶種出來的花別具一格。這些花顯得格外漂亮，開出來的花比別人開出來的花總是大一些。我心想：元奶奶這么大年紀都能種出這么美麗的花，為什么我不能?我立刻跑回家告訴媽媽：“媽媽，我想種花�！眿寢屨f：“你這模樣都能種出花?真是太可笑了!”“媽媽，你一定要對我有信心，我能行的�！钡谝淮畏N花的時候，我種下花苗，澆了水，就不管不問了。過幾天再去看，花竟然枯萎了。我這下急了，連忙跑去請教種花高手元奶奶。元奶奶說：“你是不是沒按時給花澆水啊?”我羞愧地點了點頭。元奶奶又問：“你有沒有幫花施肥啊?”我又搖搖頭。元奶奶嘆著氣搖著頭說:“你這孩子啊，也太馬虎了!這樣花不枯死才怪呢.”聽了奶奶的話，我若有所悟地點了點頭。請教過元奶奶后,我回家重新拿了個花盆,放一些濕潤蓬松的泥土在花盆里，然后,把花種進花盆里，蓋上土，澆水施肥。過了幾天，花成活了。我欣喜萬分。從此以后，我天天精心照料著它，不敢有絲毫馬虎。又過了不到一個月，花開花了!那時，我滿是成功的喜悅。
通過種花這件事，讓我知道只要有恒心,鐵杵都能磨成針。要相信自己，遇到困難大聲說：“我能行!”
我能行日記2
今天早上和下午主要進行的訓練是齊步、跑步、正步。隨著軍訓時光一天一天的流逝，我們每天進行對以前內容復習的同事，新學課程的難度也在一天一天地增加著。
早上，像往常一樣，進行著復習訓練，別切在訓練即將結束的前半個小時，我們進行了一次會操比賽。這次會操比賽原本是昨天下午進行的額，但是由于下雨耽擱了，所以就在今天上午舉行。由于訓練太近，我的注意力除了在訓練是很集中的情況下，就只想著利用零碎的會見來學習了。通過這次大會，我么也找到了自己身上的不足與長處，希望以后繼續(xù)堅持自己的有點，努力改正自己的缺點。
我們中午進行了內務整理的訓練，老師說我們內務整理得不是很整齊，我覺得我們確實血藥在這方面多多聯(lián)系，多多用心，不僅要質量，還要有速度，才能算上優(yōu)秀，才能不枉費我們這么多天來風吹雨打，日曬風吹的軍訓時光。
下午，雖然下了一場沒維持多久的大于，但是一場沒能阻擋同學們進行訓練，在觀看完高二的.學長學姐們跑操結束后，教官也對我們進行了跑操訓練，我深切的體會到了高二同學在面對巨大的學習壓力下，還要進行那么多圈的跑操，為我們樹立了榜樣，值得我們學習。
軍訓時光越來越少了，過了這幾天，高中生活的軍訓就再也不會有了。想一想，橫舍不得我們的教官，看著他那么多天為我們的辛苦付出，而他什么也得不到，把嗓子都喊啞了，為的確實我們，不論風吹日曬也都陪著我們，還有一直在后面默默地陪著我們，為我們把水杯都一個一個接滿的老師們。我心中由衷的為你們敬佩。我想，用接下來不多的幾天來好好訓練，認真對待每一件事，就像我們宣誓時說的那樣，不負父母期盼，不負恩師厚望，更不能辜負教官的辛勤付出!
我行，我行，我能行。
我能行日記3
哎，又到了接弟弟的時候了。我拍拍媽媽，媽媽還有一大堆事呢。媽媽無奈地說：“寶，媽媽走不開，麻煩你去接下弟弟，好么?”算了吧，恭敬不如從命，我只好“全副武裝”地出門了。
屋里暖融融的，屋外卻冷得令人發(fā)怵。一出門，我的牙齒咬得咯咯響。望著一輛又一輛的汽車飛馳而過，腿就像篩糠一樣抖了起來，我甚至有些想打退堂鼓了。可媽媽無奈的聲音似乎依然縈繞在耳邊，既然答應了媽媽，就要做到!來到第一個岔路口，我緊盯住紅綠燈上的數(shù)字，終于到綠燈了!我一路小跑，放眼望去，偌大的馬路上只有我一人在走。雖然有紅綠燈壯膽，但還是怕哪輛汽車不遵守交通規(guī)則。快到馬路對面的時候，我又大步流星地走了過去。因為這是我的第一次，是忐忑的。原來川流不息的汽車是對我的考驗。我得意洋洋地往前走，竟撞到了一根柱子，哎喲!我揉了揉發(fā)酸的腦袋，真是樂極生悲哇!完了，又是個叉路!定睛一看，啊哈!哪有什么叉路，我已經(jīng)到學校門口了!那綠色的大門正朝著我眨眼睛呢!
“嘟嘟——”咦?媽媽怎么過來了?原來她不放心，一路跟著過來了。可她此刻似乎又完全放心了!哈哈!
“世上無難事，只怕有心人!”今天 這件事讓我以這句話有了更深的體會!這真是一次緊張又難忘的體驗!
我能行日記4
在幽深的山谷中，我睜開雙眼。依舊是那團乳白色的霧，還是濕潤地讓我跌倒無數(shù)次的苔蘚，我掙扎著想要逃出去，卻一次又一次跌倒，我無助的迷茫 不禁輕聲抽泣，明明已經(jīng)很努力了。
這么難的曲子！我有些氣急敗壞了，看著琴弦，想著原來讓我如癡如醉，我親切喚為好伙伴的古箏，如今卻讓我急得團團轉，琴弦如密密麻麻的黑線纏上我這從前靈巧的手，讓雙手競彈不出一段流暢的曲子。
要放棄了嗎？已經(jīng)練了一個上午了。能怎么樣？
我一把扯下琴譜，扔在地上，正好看到了曲子的作者的名字，心里猛然一震，這雖然不是知名的曲子，作者也只是在網(wǎng)站上小有名氣，但我卻非常喜歡他的曲子，因為他在一場意外中失去了一只右手。只用一只左手彈奏，而這首曲子是他在失去右手的時候，粉絲關心他，他卻只發(fā)了一個視頻，是他用左手彈奏的曲子，視頻的最后，他沒有說話，但我們卻從中看到了他的堅強。這首曲子給了我很大的震撼。并讓我想把它完整的彈奏出來。是他讓我知道了苦難是人生的老師。
他只有左手創(chuàng)作，并且完美地彈奏出來這首曲子，而我兩只手完好無損，為什么彈奏不出來完整的曲子呢？我暗暗地給自己打氣，相信自己，我能行。
我小心地拾起琴譜，拍掉上面的泥土，重新做回古箏前，想起他的堅強，我的心中充滿了力量，聚精會神的看著琴譜，盯著琴弦，指尖在琴弦上飛舞，有時會有磕磕絆絆，有時會有布滿荊棘的道路，但我不會氣餒，不會放棄，終于我將整首曲子流暢的彈了出來。
苦難是人生的老師，在困境之中，我們給自己說一聲，我能行。
我能行日記5
放假了，看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動，拼死拼活的在為我們準備這開學的學和生活費。我的父母本不是什么富人，也不是什么有錢人可是他們卻憑著自己那雙勤勞的雙手為兒女生存，為家庭打拼。
看著父母在外勞動，我心里也不是什么滋味，我已經(jīng)十五歲了我也可以為家里分擔些什么啦，雖然我在上學可是現(xiàn)在已經(jīng)是放假的時間了，我也可以用我自己的雙手為開學準備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉�同學她們在外邊“工作”原來他們這是干學生干的工作，就在考完試領完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了，可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用，可我由于我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發(fā)發(fā)傳單，這樣不但鍛煉了自己的膽量還鍛煉了自己的口才。那個好心給那個發(fā)傳單的的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我，我試著王阿姨打了電話，王阿姨說這個活有點累，問我是否能堅持，我知道不管什么活都有它的兩面性，我能吃苦，俗話說得好吃得苦中苦，方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。
相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時間后，奇跡就一定會出現(xiàn)：我們就是那個最好的和最棒的！