【熱門(mén)】二年級(jí)日記范文匯總七篇
一天即將完結(jié),心中一定有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)日記 篇1
二年級(jí)觀察日記(1)
今天,媽媽叫我整理房間,在房間書(shū)柜的一角里,我發(fā)現(xiàn)了一大摞照片,于是,我就坐在床沿邊上慢慢地欣賞......
當(dāng)我翻到這張照片的時(shí)候,我看得入神了......
那是美麗的冰城哈爾濱,照片上的我穿著紅色的棉襖,腳上穿著雪橇鞋,雖然臉上凍得通紅,可是笑容依舊很燦爛?粗,然我想起三年前在哈爾濱的那段魚(yú)塊的時(shí)光......
那天早上,我早早地就起床了。吃完早飯,我就拉著爸爸媽媽一起去亞布力好漢滑雪場(chǎng)。買(mǎi)好票,媽媽還幫我去請(qǐng)了一位女教練教我滑雪。剛開(kāi)始,的時(shí)候,我總是掌握不好平衡,總是摔倒,我可以從山頂一直滑到山下了,教練看我滑德很好,就讓我參加了比賽。結(jié)果,讓我大吃一驚,我竟然得了第一名,我開(kāi)興極了,于是就拍下了這張照片,這真是一段美麗的回憶呀!
我的"白日夢(mèng)"做完了,繼續(xù)整理房間吧!
二年級(jí)觀察日記(2)
今天早上,第一堂課原本是語(yǔ)文課。突然,有位同學(xué)告訴趙老師我們要去體檢了。
拿著體檢單,我們迅速排好隊(duì),下樓體檢。一路上,我們開(kāi)心地歡呼著。因?yàn)轶w檢結(jié)束,我們回到班級(jí)就可以做自己喜歡做的事情啦!
開(kāi)始測(cè)血壓了,只見(jiàn)血壓器越來(lái)越緊,過(guò)了一會(huì),血壓器慢慢松了下來(lái),這時(shí)我也松了一口氣。接著我們又檢查了其他項(xiàng)目。
最讓我不放心的就是測(cè)視力了,有的時(shí)候看白板上的字會(huì)有點(diǎn)模糊,但黑板上的字我是肯定能看見(jiàn),所以我也不清楚我的視力到底是多少了!跋隆⒆、左、下……”站在我前面的'陳茂茹開(kāi)始測(cè)了,馬上就到我了,好緊張啊!“下一位!陛喌轿伊耍⒁滔戎噶艘粋(gè),“左!苯又,阿姨又給我指了幾個(gè),結(jié)果右眼4.6,左眼4.6,不可能啊,怎么會(huì)這么低!
這次體檢讓我知道了我的視力已經(jīng)逐漸下降了,看來(lái)不能長(zhǎng)時(shí)間用電腦和手機(jī)了,最多只能看半個(gè)小時(shí),然后放松眼睛,不然鼻子上多個(gè)管家多不好啊!
二年級(jí)觀察日記(3)
有一個(gè)魚(yú)缸,里面有一條可愛(ài)的魚(yú)兒,一身紫紅輕紗,魚(yú)鱗鱗鱗波光,圓鼓鼓的,嘴兒一會(huì)兒嘟起,一會(huì)兒撇撇,水水的大魚(yú)眼格外可愛(ài)。
他的日子很是安逸,不過(guò)有一天,這家的主人走了,獨(dú)留一只貓看家,那只貓可不好惹,一生氣就全身黑毛豎起,今天,他想到機(jī)會(huì)來(lái)了,就急忙忙的走向魚(yú)缸,四處打量。魚(yú)兒感覺(jué)到了危險(xiǎn),連忙鉆進(jìn)了海螺里,貓咪急了,喵喵直叫著。魚(yú)兒驚慌起來(lái),四處游走,撞在了玻璃上,海螺上,可謂四處碰壁。貓咪瞪大了圓溜溜的眼睛,張開(kāi)嘴巴,爪子伸進(jìn)水里,隨后又驚的收了回去,就這樣重復(fù)了十幾次,最后,貓咪忍不住了,朝魚(yú)缸里一跳,結(jié)果魚(yú)缸很大,貓咪不但沒(méi)有抓到魚(yú),還被澆了一身水,實(shí)在難受,跳出了魚(yú)缸后,用自己的前爪磨著玻璃,手心癢癢,想要吃魚(yú),后來(lái),主人回家了,看到此情景,立即將黑貓丟出了門(mén),再也不讓他回來(lái)。
于是,魚(yú)兒過(guò)上了安定的生活。
二年級(jí)日記 篇2
今天晚上,我跳舞回來(lái)已經(jīng)很累了,就躺在床上看一本薄薄的小小的故事書(shū),這時(shí)媽媽非得讓我寫(xiě)日記,我說(shuō):“再看一會(huì)兒。”
媽媽氣了,就不忍心給我玩著踢了我?guī)啄_,我就哇哇的哭了起來(lái),媽媽看到我哭的很傷心,就說(shuō):“我是給你玩的,你就不剩妹妹耐耍,平時(shí)我這樣對(duì)你的妹妹她還咯咯笑呢,對(duì)不起,媽媽不是故意的。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽去洗澡了。我趕緊寫(xiě)日記,當(dāng)日記寫(xiě)到第一行媽媽就來(lái)問(wèn):寫(xiě)是什么,我不知什么的說(shuō):“我哭了!
媽媽?zhuān)抑滥闶切奶畚,想讓我早點(diǎn)休息,可我當(dāng)時(shí)就是感覺(jué)很委屈,所以我哭了。
二年級(jí)日記 篇3
7月8日早上9點(diǎn),我們?nèi)页霭l(fā)到峨眉山玩,到了峨眉山腳后,我們便下車(chē),沿著石梯往山頂步行,一路上,我們看到了好多不知名的花,很漂亮,還看到了好多大樹(shù),綠綠的,最開(kāi)心的是還看到了野生猴子,我們買(mǎi)了食物喂它們吃,逗它們玩,可高興了。
當(dāng)我們第二天爬到山頂?shù)臅r(shí)候,在山頂我們又看到了云海,白色的云霧就像棉花一樣漂亮?赐觑L(fēng)景后,我們又沿原路走下了山,愉快地回到了家。
二年級(jí)日記 篇4
星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極。
我買(mǎi)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸撛趺捶棚L(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線(xiàn),右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低?我生氣地說(shuō):“哼!不玩,不玩。”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心。”我聽(tīng)媽媽的話(huà),右去放風(fēng)箏。正好這時(shí)風(fēng)大起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極!
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,還懂得做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。
二年級(jí)日記 篇5
春天到了,到處陽(yáng)光明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn),隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo),終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問(wèn)題又來(lái)了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回,可還是一無(wú)所獲。
突然,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次,我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦,這次它沒(méi)有到處亂飛,而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分高興,一直讓他在高處飛,可是我們的線(xiàn)與另一個(gè)人的線(xiàn)掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們?cè)谛睦镞B連稱(chēng)贊他們的技藝。
夕陽(yáng)西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。
二年級(jí)日記 篇6
今天是農(nóng)歷臘月三十,也就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日除夕。一早,爺爺就準(zhǔn)備好了餃子餡,包餃子的工作是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。
我們開(kāi)工了,一開(kāi)始我就有些灰心喪氣,我包的餃子是花見(jiàn)花謝,好不容易包成了一個(gè)還是七扭八歪的,而媽媽包的餃子是花見(jiàn)花開(kāi),圓鼓鼓地坐在案子上。媽媽看出我的心情,微笑地安慰我說(shuō):“剛開(kāi)始學(xué)一定要有耐心。來(lái),認(rèn)真看看媽媽的動(dòng)作!蔽易屑(xì)看了看,原來(lái)是這樣的,先把一張餃子皮全部展開(kāi),平鋪手心里,然后再用湯勺舀半勺餃子餡放在餃子皮的中間,最后把餃子皮對(duì)折起來(lái)用手把餃子皮周?chē)蟪梢粭l一條的褶就包好了。于是我就按葫蘆畫(huà)瓢起來(lái),功夫不負(fù)有心人,終于包成了一個(gè)?粗溩泳拖窠鹪獙氁粯臃(wěn)穩(wěn)地立在案板上,成功的喜悅之情涌上心頭。
晚上,看著外面接連不斷升空的煙花,把黑夜染上喜慶的色彩,聽(tīng)著全家人的歡聲笑語(yǔ),吃著自己包的餃子,這個(gè)新年真快樂(lè)。
二年級(jí)日記 篇7
老師,這里有只烏龜!為城大叫。有烏龜?同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了為城的座位,只看見(jiàn)一只小烏龜在為城的桌子上爬來(lái)爬去,好像在尋找什么東西。哪里撿到的?在地板上為城回答。這時(shí),大家都跑到他的座位前。老師對(duì)為城說(shuō):把小烏龜放進(jìn)水池里,讓小烏龜幸福地生活。好!為城把烏龜放在手掌心上,走出了位置,其他同學(xué)也跟在為城的后面,把一張張桌子都擠得歪歪扭扭,就一只烏龜嘛,有什么大驚小怪的嘛!思銘說(shuō)。要是把烏龜送給我,該有多好呀!雨璇也說(shuō)。快上課了,為城才走進(jìn)班級(jí),我著急地問(wèn)小烏龜放進(jìn)水池了嗎?,為城說(shuō):放進(jìn)去了,小烏龜可快活了。
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了班級(jí),發(fā)現(xiàn)了一大群同學(xué)正圍著為城問(wèn)七問(wèn)八,便問(wèn):怎么了?呀!是數(shù)學(xué)老師!完了!我們心想。為城結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):我們……撿到……了……一只烏龜,把……它……放進(jìn)了池里。老師聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著對(duì)我們說(shuō):你們做得真好,我獎(jiǎng)你們每人一朵小紅花。好耶!我們叫道。
看來(lái)這次送烏龜回家,小烏龜一定也很開(kāi)心呀!同學(xué)們,我們可要保護(hù)好小動(dòng)物,讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福的生活呀!
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