我的日記范文集合7篇
一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的我的日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的日記 篇1
我的奶奶今年馬上就要60歲了,但是她還是那么的精神矍鑠,和藹慈祥。我從幼兒園開始一直到現(xiàn)在都是奶奶來(lái)接送我上下學(xué),無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是烈日炎炎都風(fēng)雨無(wú)阻。
奶奶的愛好也有許多,她特別喜歡邊看電視邊為我織毛衣……。
在我生病的時(shí)候她都會(huì)通宵達(dá)旦地陪伴我,護(hù)理我,她自己眼睛則是熬得通通紅的。奶奶燒的菜也是那么好吃,無(wú)論是什么調(diào)料都加的很適量,燒出來(lái)的菜自然就很好吃。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面,奶奶對(duì)我的關(guān)心都是那么體貼周到,無(wú)微不至。我還記得有一次在做作業(yè)的時(shí)候因?yàn)槲业淖瞬缓,在廚房間的奶奶像是有“千里眼”一樣,立刻提醒我端正坐姿。
我想,奶奶這么盡心地管我,也是為了我的成長(zhǎng)和前途。奶奶如此嘔心瀝血,我以后長(zhǎng)大了,一定要孝順和報(bào)答她。
我的日記 篇2
我有一個(gè)妹妹,她的名字叫妞妞。
她圓圓的臉鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛,一個(gè)高梁鼻和一張櫻桃小嘴,可愛極了。
有一天,她來(lái)我家玩,那個(gè)時(shí)候是中午,我正在睡覺,等我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見了,就大聲喊:"是誰(shuí)把我的鞋子穿走了!"妹妹連忙走過來(lái),說(shuō):"是我把你的鞋子穿了,我穿的得你的鞋子,難道你就穿不得我的鞋子嗎?"她這一句話使我哭笑不得。
還有一次,我在做功課;媽媽在做飯;爸爸在工作;妹妹在看電視。剛好也是中午,忽然按到了"午間新聞",她不認(rèn)識(shí)這個(gè)"午"字,就大喊了"牛間新聞",笑得我們彎了腰。
這就是我的妹妹。
我愛我的妹妹。
我的日記 篇3
成長(zhǎng)的過程非常痛苦,然而這份痛苦卻又伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,讓人度過了一年又一年的歲月…
都說(shuō)長(zhǎng)大了成年了,是不是該有個(gè)大人的樣子,我想說(shuō)真正的大人是個(gè)什么樣?原本內(nèi)心留一份童趣是一件快樂的事,也是一份干凈的“小屋”,從未被染過,是好是壞,那里都是那么敞亮。
陌生的時(shí)候,我們偽裝成別人看不透的樣子,以為那份表象就是真正的自己。熟悉的時(shí)候,我們盡力做好對(duì)方喜歡的樣子,以為那份形象原來(lái)這才是真正的自己,不分彼此的時(shí)候,我們努力再努力做到對(duì)方想要的樣子,以為那樣對(duì)方才會(huì)離我們不棄,之前的那個(gè)自己其實(shí)不是他(她)想要的!努力改變最終比陌生還要不熟悉。
我想把內(nèi)心那僅有的一份童趣帶給你,讓自己偶爾也能跟小孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的綻放陽(yáng)光般的天真,你能體會(huì)并允許該有多好!是否這樣的誰(shuí)就不會(huì)顯得太大人?我想大人也有童趣,而這份童趣不是小孩兒身上的不解之謎,卻是那讓人能夠看的懂的樂趣,你能體會(huì)并允許該有多好!
今晚特別累,心里很苦,只想在你面前撒個(gè)嬌得到你的一句安慰,不愿直接將苦悶的事說(shuō)給你聽,只想用這樣的方式迎取你的注意。你的第一句話真心讓人震驚,可能這就不是所謂的心心相惜,心有靈犀或許也是你我偶爾的巧合!沒等你說(shuō)完話,心里已是淚水之池一般激流勇進(jìn),蕩漾到眼睛酸酸的,心中更是酸酸的,時(shí)而還有寒氣進(jìn)入心房一樣。
好想穿越到同古代,用毒酒把你毒死,今生今世,你死了依然都不是任何人的人。我不能擁有你,那也沒有誰(shuí)會(huì)真正享有你,你不在了,整個(gè)“天下”也就太平了。
別人為了一片森林放棄一棵樹,在我看來(lái),經(jīng)營(yíng)好自己的那一顆樹才是王道。一片森林得有多少顆樹?自己眼前的樹都弄不好,何來(lái)的一片森林。!
晚安。
我的日記 篇4
今天是這個(gè)寒假的最后一天,習(xí)作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么,我就來(lái)寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個(gè)周末,我閑著無(wú)聊,在家里逛來(lái)逛去。母親見我無(wú)事可做,就讓我?guī)退習(xí),擦地板。!我這不是自找苦吃嗎?可想想,反正閑著也是閑著,幫母親做點(diǎn)家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來(lái)到書房,我擰干布,開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”,大概擦了十多分鐘。想起身,就是站不起來(lái)。我雙手扶著書桌,緩緩地站了起來(lái),沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡(jiǎn)單。
正好,母親這是過來(lái)了,看到我的這幅模樣,笑了笑,便對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該這樣,說(shuō)著母親彎下腰,將抹布浸在水中用手上下搓,擰干布!本瓦@樣學(xué)著母親從前向后地擦。用不了幾分鐘,書房就變得干凈了。
在平時(shí),我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課,忙于上課,根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù),只有在這個(gè)寒假里才有空幫母親做家務(wù)。這也可以算是寒假里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?
我的日記 篇5
早上吃早飯時(shí),黃跟我們說(shuō),今天去趕集。我超級(jí)興奮,眼前立刻出現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:我和小齊東看看西看看,掂量個(gè)摸下那個(gè),然后幸福的抱著一大堆便宜貨走在回家的路上,背景是喧鬧的人群。于是我就滿心期待的去了,結(jié)果.....人少的可憐,黃說(shuō)是因?yàn)樘缌耍蠹叶紱]出來(lái),只好轉(zhuǎn)了一下,買了點(diǎn)水果回去吃,呵。吃的很飽,大家一致認(rèn)為不用做中飯了,我就竊喜。
剛剛吃了瓶八寶粥,酸奶,桃子。竟然沒有味覺了,可憐.....之前停了一會(huì)電,我們還以為是電風(fēng)扇壞了,搞起很絕望,沒盼頭了,雖然我反正吹不得,但會(huì)覺得什么倒霉的事都叫我碰上了。
我發(fā)現(xiàn)衣服汗?jié)竦牡胤胶透傻牡胤浇唤犹幠抢镉邪装椎臇|西,不知道是鹽析還是發(fā)霉了。
我和小齊躺在一起,想到明天就是最后一天了,后天就回四中了,立刻覺得日子過的不留痕跡,一百年,一千年,也都這樣過了吧,常常想起戴璐說(shuō)的那句話:這日子過的時(shí)候漫長(zhǎng),回想起來(lái)過的很快。黃,她妹妹,她父母,等等.....都是我生命中極為短暫的過客啊。巴望著快點(diǎn)回家,可想想,這樣的經(jīng)歷人生中還會(huì)有幾次呢?盡管是痛苦的`,可似乎也彌足珍貴,還有這房子,恐怕以后再來(lái)找,也找不到了吧,這是一筆寶貴的財(cái)富啊,若是任何事物都能究其本質(zhì)來(lái)看,都是值得珍惜的吧,這畢竟都發(fā)生在有限的生命這個(gè)大背景下。韶華易逝,言時(shí)恨晚。我們就在幾點(diǎn)之間來(lái)回游走,直到終結(jié)在某復(fù)雜交錯(cuò)的精神點(diǎn)上。
晚上竟然兩個(gè)菜都是豆腐,一個(gè)炒一個(gè)煮。經(jīng)典。
我的日記 篇6
到了年貨街我看到那里有很多人在購(gòu)買新年所需要的東西,媽媽告訴我:「這里是高雄市三鳳中街,它和臺(tái)北的迪化街都相當(dāng)有名,這里的年貨只有在新年的前后幾個(gè)禮拜才會(huì)開始販賣,而這里在賣的東西大部分都比較新奇,賣的東西琳瑯滿目,五花八門,例如:香菇,臘肉,肉乾,春聯(lián)……等應(yīng)景物品,說(shuō)也說(shuō)不完。」等媽媽一說(shuō)完,我就開始東張西望看著攤位上賣的物品和食品,其中我看到最特別的就是有人在賣整串的葡萄乾還有紫色的花生,很新奇吧!當(dāng)然,還有新年絕對(duì)少不了的東西,那就是糖果了,那里的糖果有好多好多種口味呢! 就在開心的逛著這熱鬧的年貨大街途中,忽然「咚!咚!鏘!」的鑼鼓聲吸引了我的注意,走近一看原來(lái)是舞龍舞獅,媽媽說(shuō):「這舞龍舞獅跟平常不一樣,敲鑼打鼓,好不熱鬧,店家們?yōu)榱擞憘(gè)吉利,讓生意興隆,就包了個(gè)大紅包給這些辛苦的舞龍舞獅們。」聽了媽媽的解說(shuō)后,我又更了解新年的有趣文化。
我們又逛了一會(huì)兒就依依不舍的離開三鳳中街。經(jīng)過這一次親自體驗(yàn)?zāi)曦洿蠼值慕?jīng)驗(yàn),再加上媽媽的解說(shuō),我更加能明白新年對(duì)我們的意義,這次逛街真是一舉兩得,受益良多。
我的日記 篇7
在我的印像里,我見過的最幽默的老師就是上學(xué)期星期六星期天都我們寫作文的六年級(jí)語(yǔ)文龔老師,他個(gè)子不高,臉有點(diǎn)圓.
第一次見到龔老師以為他很兇,自從給我們上了節(jié)魔術(shù)課以后,我才知道他十分幽默,而且從來(lái)不打?qū)W生.
第一次星期六上作文課時(shí),他讓我們寫的第一篇作文就是殺死老鼠的N種方法,上課時(shí)他的語(yǔ)氣和動(dòng)作把我們肚子都笑痛了.
每次上作文課龔老師都要給我們講幾個(gè)好笑的謎語(yǔ),比如一次,老師讓我們猜一個(gè)喝醉灑的人站在樹旁打一動(dòng)物,答案是"兔",又來(lái)了一個(gè)喝醉酒的人也站在樹旁,還是打一動(dòng)物,答案竟然是"野兔",一次猜完謎語(yǔ)后,老師就要我們玩搶板凳的游戲,贏了的就獎(jiǎng)一個(gè)本子.我們即高興又吃驚,怎么作文課竟讓我們玩游戲呢?玩完后,老師才讓我們寫一篇作就是"搶板凳".
原來(lái),龔老師是為了讓我們體會(huì)玩的過程寫出更好的作文.
這就是我們的龔老師.
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