實(shí)用的四年級(jí)日記模板合集9篇
四年級(jí)日記 篇1
我的姐姐今年12歲了，身體長(zhǎng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛(ài)看書(shū)，每一次去圖書(shū)館都要借很多有趣的書(shū)。因?yàn)樗?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，叫“開(kāi)卷有益”，所以要多看點(diǎn)書(shū)才知道更多知識(shí)。有時(shí)姐姐沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)偷偷看書(shū)，被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和媽媽想個(gè)辦法把書(shū)藏起來(lái)。
有一次準(zhǔn)備考試了，我和媽媽趁姐姐沒(méi)回來(lái)，就把書(shū)藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒(méi)看完的書(shū)不見(jiàn)了，她奇怪地問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的書(shū)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)�！苯憬懵�(tīng)了，只好東找西找的，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑�？纪暝嚭螅憬慊氐郊矣挚匆�(jiàn)她的書(shū)放在書(shū)桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛(ài)看書(shū)了！我要像她那樣熱愛(ài)看書(shū)！
四年級(jí)日記 篇2
大自然是個(gè)多姿多彩的地方，這兒有花有草，有樹(shù)有木；有小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魚(yú)兒；有辛勤忙碌的蜜蜂，調(diào)皮可愛(ài)的蜻蜓；有……一年四季，春夏秋冬，這兒都是一副生機(jī)勃勃的景象，永遠(yuǎn)也不會(huì)讓人對(duì)她產(chǎn)生厭惡之情，人們對(duì)她只有一直的喜愛(ài)與依賴(lài)。但是，這個(gè)美好的環(huán)境也是需要我們大家共同去保護(hù)的，因此，我把環(huán)保當(dāng)成了一項(xiàng)神圣的使命。
我爸爸媽媽都在紅豆集團(tuán)工作，在這兒有一種非常神奇的植物，它是誰(shuí)呢？它就是——紅豆杉。紅豆杉是一把“健康傘”，它既能夠美化環(huán)境，也能夠讓我們擁有健康的體魄，只要知道它的人，無(wú)不一會(huì)情不自禁地愛(ài)上這個(gè)保佑我們的“平安符”，我也不例外。正是因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài)，我決定自己種一盆紅豆杉，于是，我讓爸爸幫我買(mǎi)了一株紅豆杉的小苗。這樣，我不僅能夠與自己喜愛(ài)的植物親密接觸，還能夠?qū)Νh(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真是個(gè)兩全其美的事。我把一點(diǎn)點(diǎn)大的小苗種植在一個(gè)精致的花盆里，給了它一個(gè)安定的居所。每天，我都會(huì)照時(shí)不誤地給它澆水，不讓它“渴著”。因?yàn)樗矚g陰暗的地方，每隔半個(gè)月我都會(huì)選擇多云或陰雨天把它搬至陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)護(hù)兩天，讓它好好享受。我怕它孤獨(dú)，就會(huì)經(jīng)常陪在它身邊好好看著它，陪它講講話(huà)。就這樣，這株紅豆杉在我的百般呵護(hù)下一天一天地長(zhǎng)大了，我空閑的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)跑去細(xì)瞧一番，只見(jiàn)它那綠得發(fā)亮，讓人感覺(jué)蒼勁有力的葉子向四周舒展開(kāi)來(lái)，看上去充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，有時(shí)，還會(huì)有一種沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，吸入鼻腔后，整個(gè)人都輕松了，把所有的煩惱都拋到了九霄云外，仿佛自己置身于一個(gè)人間仙境。
我做的這件事雖然是微不足道的，但是我很滿(mǎn)足，很快樂(lè)，至少我為環(huán)保出了一份力，做了自己力所能及的事，把紅豆杉所蘊(yùn)藏的營(yíng)養(yǎng)傳遞給了周?chē)娜�。環(huán)保是我們的職責(zé)，希望我們大家一起努力，共同保衛(wèi)我們的家園，保護(hù)大自然，承擔(dān)起這個(gè)重要的使命，負(fù)起這個(gè)責(zé)任，讓未來(lái)的生活更加美好，和諧！
四年級(jí)日記 篇3
太陽(yáng)還在打瞌睡時(shí)候，我推開(kāi)樓門(mén)，我看見(jiàn)天地間好像灑上了亮晶晶銀沙。我抬頭一看天空才知道下雪了！
在月光照耀下，雪時(shí)而變成銀色，時(shí)而閃閃發(fā)光。它從漆黑天空悄悄地飄落下來(lái)，就像在空中舞蹈。飄呀飄呀，把樓房、樹(shù)木、和地面蓋上了一層潔白棉被。此時(shí)景象靜極了，美極了！
我和媽媽上了車(chē)，玻璃上也積了一層雪。媽媽用雨刷器一刷，雪就從玻璃上滑下來(lái)，又從車(chē)前灑落到地上又像白色一樣飄在地上。
路上，太陽(yáng)剛從地平線(xiàn)上探出腦袋，但是西邊還是黑漆漆。東邊呢，雪已變成白色，還帶點(diǎn)淡淡橙黃色。樹(shù)木打扮像圣誕樹(shù)一樣漂亮。人們頭發(fā)上還有那晶瑩剔透小雪花呢。
來(lái)打?qū)W校更是另一番景象。同學(xué)們有打雪仗、有做“蛋糕”，還有在雪地里遛著玩。每個(gè)人臉上都帶著笑容！
多么美得雪景呀！你給了我們快樂(lè)。我愛(ài)你雪！
四年級(jí)日記 篇4
盼呀盼，經(jīng)過(guò)了五天緊張的學(xué)習(xí)，終于到周末了。本想過(guò)一個(gè)豐富多彩的周末，但沒(méi)想到枯燥乏味的周末在等著我。
星期五一放學(xué)，我就直奔家里，一回到家，我就當(dāng)起了“抄寫(xiě)工”。做完“抄寫(xiě)工”，剛拿起遙控器，媽媽推門(mén)而入了，她“機(jī)關(guān)槍”馬上向我“掃射”：“作業(yè)做完了沒(méi)？怎么又看起電視了？快做作業(yè)去！”我只好乖乖地“投降”了，回到書(shū)房，繼續(xù)當(dāng)起了“計(jì)算工”。
星期六早上，我已經(jīng)在心里暗自竊喜，想了個(gè)完美的計(jì)劃：早上邊看電視邊吃早飯，然后找同學(xué)去公園玩一會(huì)兒，在爸爸媽媽回家之前，做一點(diǎn)作業(yè)，這樣他們也高興，我也開(kāi)心，兩全其美�？晌乙槐犻_(kāi)眼睛，一大堆作業(yè)就在床頭邊上了。唉！這個(gè)完美的計(jì)劃又要泡湯了。下午，我就變成了一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的陀螺了，先轉(zhuǎn)到學(xué)校上起了數(shù)訓(xùn)課，一拿到題目，我啥都不會(huì)做。然后又要練字。
星期天，我還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)媽媽在耳邊叫道：“女兒，太陽(yáng)照屁股了，起床，上英語(yǔ)課去！”然后我就像個(gè)木偶一樣被拉來(lái)拉去了。中午。吃了幾口飯，就被爸爸送到了寫(xiě)作老師家里，寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇大論。
到了晚上，心想總能松口氣了吧，一拍腦袋，才想起來(lái)，明天語(yǔ)文老師抽背課，英語(yǔ)老師默寫(xiě)單詞，數(shù)學(xué)老師要讓我們考試。于是，快速地背課文，快速地默單詞，快速地復(fù)習(xí)。弄完已經(jīng)八九點(diǎn)鐘了，趕快洗洗睡吧，明天還要上學(xué)呢！
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師們，請(qǐng)你們作業(yè)布置少一些，還我們一個(gè)豐富多彩的周末生活吧！
四年級(jí)日記 篇5
昨天下午下了一場(chǎng)大雨，天氣一下子涼爽了許多。我和媽媽到樓下散步，走著走著來(lái)到了一塊玉米田。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，平時(shí)臟兮兮的玉米葉又變得綠油油了。就像是洗完澡換了一件新衣服。地里的泥土也變得松軟了，輕輕踩上去就會(huì)留下一個(gè)腳印。
玉米好像一夜之間長(zhǎng)高了好多，完全沒(méi)過(guò)了我的頭頂，我不大相信它長(zhǎng)個(gè)子會(huì)這樣神速。可媽媽說(shuō)，只要雨水充足玉米一夜可以長(zhǎng)高一大截。原來(lái)喝水也能長(zhǎng)個(gè)子，以后我也要多喝水，長(zhǎng)得和姚明一樣高。
四年級(jí)日記 篇6
我經(jīng)常想著一個(gè)問(wèn)題，生命是什么？是在逆境中不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的小苗，還是小動(dòng)物們那對(duì)生活充滿(mǎn)信心的心靈……生命到底是什么？
一次，和小伙伴到湖邊玩耍，看到一群色彩明麗的魚(yú)兒正在嬉戲，有紅的、有藍(lán)的，還有黑的，美麗極了，于是我往水里撒了一些面包屑，小魚(yú)們便爭(zhēng)先恐后地向我游來(lái)，它們猶如一道色彩鮮艷的彩虹。小魚(yú)這種積極樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的精神把我震住了。
嚴(yán)寒中的臘梅花，不懼風(fēng)雪，頑強(qiáng)不屈，傲然在雪中站立，因此顯得與眾不同。正如詩(shī)中所寫(xiě)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。正是因?yàn)榕D梅的這種堅(jiān)忍不拔，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)，所以才贏得了大家的稱(chēng)贊與好評(píng)。
著名鋼琴家——貝多芬，雖然雙耳聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)人的聲音，但他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有自卑，而是對(duì)生活有了更大的信心，他用自己的手指彈出了讓數(shù)千萬(wàn)人陶醉的鋼琴曲，雖然他的童年很不幸，但是他還是堅(jiān)強(qiáng)地從困難中走了出來(lái)，取得了成功。他的九首交響曲像珍珠一樣永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光……
人的'生命是有限的，所以我們才要更好的珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生命。讓自己的一生活得更加充實(shí)、更加美好。
四年級(jí)日記 篇7
大年三十兒我們都會(huì)去做哪些事兒呢？放鞭炮、貼春聯(lián)肯定少不了吧。
你們知道為什么嗎？因?yàn)楹芫煤芫靡郧坝袀�(gè)怪獸叫年，它總是到大年三十來(lái)欺負(fù)村子里的人，它最怕紅色和爆竹聲，所以大家為了趕走年，就挨家挨戶(hù)地貼上大紅紙，年看到紅色，身子抖了一下，想靠近，這時(shí)大家放起了爆竹，噼里啪啦，年就嚇的逃之夭夭。這就為什么我們大年三十一定要放鞭炮、貼春聯(lián)。
過(guò)年我放鞭炮時(shí)，我都不敢去點(diǎn)炮，都是爸爸去點(diǎn)�？墒欠艧熁ㄎ覅s玩的熱火朝天，連時(shí)間都忘了。我最喜歡的煙花是電光花。電光花是一根一根大約十寸的小棍，小棍上有可以燃燒的物體。我發(fā)明了最新的玩法，你們可以試試。因?yàn)樗梢詳[出你們喜歡的各式各樣的造型，然后再用打火機(jī)點(diǎn)燃，一定要注意了，香不能點(diǎn)燃它。點(diǎn)燃后的電光花就自動(dòng)粘貼在一起成了你想要的漂亮的圖案，記住不能把它們摔了，不然就會(huì)四分五裂了。
大年三十貼春聯(lián)時(shí)，我想小朋友們都會(huì)幫著爸爸媽媽去貼吧。選春聯(lián)時(shí)都會(huì)自己去選，不會(huì)讓爸爸媽媽去選吧。我家的春聯(lián)，上聯(lián)是：一帆風(fēng)順年年旺，下聯(lián)是：福照家門(mén)萬(wàn)事興。橫批：吉星高照。我家的對(duì)聯(lián)就是媽媽單位的叔叔寫(xiě)的，我也很想為家里寫(xiě)幅對(duì)聯(lián)，可是媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字還不能寫(xiě)春聯(lián)貼在外面，讓我再練練。我心里想寫(xiě)一幅春聯(lián)，我現(xiàn)在告訴你們。上聯(lián)：上上下下老老少少男男女女都添一歲，下聯(lián)：家家戶(hù)戶(hù)說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年，橫批：中華全家福。
過(guò)年的那些事兒是不是很有趣呀？我對(duì)自己提了新的要求。一、爭(zhēng)取明年自己放鞭炮。二、把字練好，為家里寫(xiě)一幅春聯(lián)，親手貼在家門(mén)口。我會(huì)加油的！
四年級(jí)日記 篇8
光陰似電。漫長(zhǎng)的假期有結(jié)束了。今天，我起得特別早，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。我感到萬(wàn)分興奮，因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。過(guò)后，我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去。
到了學(xué)校后，我看到學(xué)校一片鬧哄哄。今天也是一年級(jí)新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學(xué)校。
到了班上，有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說(shuō)。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。
“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上，就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù)，如：安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后，我們就像往常一樣上課了。
放學(xué)后，我踏著輕快地步伐回家。新學(xué)年新希望，我決定努力讀書(shū)，考取佳績(jī)，以便不辜負(fù)師長(zhǎng)們的期望。
四年級(jí)日記 篇9
今天，我們迎來(lái)了快樂(lè)的秋游。四年級(jí)的秋游地點(diǎn)是湘湖。聽(tīng)說(shuō)這里還挖掘出了世界上最古老的獨(dú)木舟呢！
一來(lái)到湘湖，我就被這里的景色折服了。這里的水清澈極了，要是淺一點(diǎn)，肯定能一眼望到底；草坪上長(zhǎng)著幾株大樹(shù)，樹(shù)冠茂密陰濃，非常美麗。參觀(guān)完跨湖橋遺址博物館，午飯時(shí)間就到了。大家紛紛拿出飯盒，展示出自己與父母共同制作的“健康午餐”。同學(xué)們帶的午餐應(yīng)有盡有：壽司、雞翅、披薩……
吃完飯之后，我們推出了本次秋游的重頭戲——金沙灘之旅。同學(xué)們剛把鞋子脫掉，就飛奔向沙灘。沙灘上，有的人在堆沙堡，有的人在挖地洞，還有的人在建溝渠。我玩了一會(huì)兒之后，也加入到建溝渠的行列中來(lái)。我去的時(shí)候，渠道已經(jīng)基本定型了，于是，我開(kāi)始運(yùn)送水源。嘿喲嘿喲，我運(yùn)了幾趟水之后，正在打水的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“發(fā)水災(zāi)了！”大家都立刻停下手中的活，我也不例外，都跑回去修復(fù)渠道兩側(cè)的大壩。大壩修好后，渠道也完工了。大家看著辛辛苦苦建成的水渠，心里別提有多高興了！
這次秋游，讓我們體驗(yàn)了合作的樂(lè)趣、團(tuán)結(jié)的力量。不過(guò)，秋游就這樣快的結(jié)束了，真還想繼續(xù)玩呢！
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