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      2. 三年級(jí)日記

        時(shí)間:2022-10-05 11:45:33 日記 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)日記(精選22篇)

          時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D敲慈沼浻惺裁锤袷侥?下面是小編精心整理的?shí)用的三年級(jí)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的三年級(jí)日記(精選22篇)

          三年級(jí)日記 篇1

          這幾天,我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每一天,我會(huì)一大早起床,給蠶寶寶喂桑葉。側(cè)耳傾聽(tīng),我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蠶寶寶吃桑葉時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在感謝我似的。

          在我精心地照料下,蠶寶寶一天天長(zhǎng)大了。

          有一天早晨,我像往常一樣,去給蠶寶寶喂桑葉,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇,就去問(wèn)爸爸,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“蠶寶寶在吐絲,它要做繭了。”

          放學(xué)回家,我迫不及待地去看蠶寶寶,可蠶寶寶不見(jiàn)了,只看到一個(gè)個(gè)繭子,原來(lái)蠶寶寶已經(jīng)作繭自縛了。爸爸告訴我,紡織工人把這些繭子進(jìn)行加工,做成我們現(xiàn)在穿的衣服。

          蠶寶寶這種奉獻(xiàn)精神真?zhèn)ゴ,真是“春蠶到死絲方盡”!

          三年級(jí)日記 篇2

          春天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石,晶瑩剔透,朵朵白云淘氣的玩耍,太陽(yáng)把陽(yáng)光送給了大地,小草、小花、小樹(shù)們健康生長(zhǎng),春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門(mén),都來(lái)享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃,就是放風(fēng)箏。

          星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏,到了體育場(chǎng),我看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,有黃色的小鳥(niǎo)、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,首先,小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲“放”,我在前面拿著線(xiàn)軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下來(lái),我們來(lái)回的放了好幾次,風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)。正在大家急得直跺腳時(shí),忽然,我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您看,那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”,這時(shí),媽媽和小姨也看見(jiàn)了,我們急忙跑過(guò)去請(qǐng)教!盃敔敗保覀兊娘L(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?這時(shí)候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語(yǔ)言告訴我們:“你們跑的路線(xiàn)太短了,風(fēng)箏剛飛起來(lái),就沒(méi)地方跑了,風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來(lái)。還有,必須頂著風(fēng)跑,你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過(guò)來(lái)試一試,肯定會(huì)飛起來(lái)”。聽(tīng)完老爺爺?shù)脑?huà),我就拉著媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場(chǎng)的一角,媽媽高高的舉起了風(fēng)箏,對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向,我拿起線(xiàn)軸,開(kāi)始放線(xiàn),媽媽一放手,我開(kāi)始一邊放線(xiàn)一邊跑,風(fēng)箏就像聽(tīng)懂了爺爺?shù)脑?huà)似的,慢慢的向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)地高喊:“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了。,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”,看著風(fēng)箏越飛越高,好像在云海中游動(dòng),我心里太高興了,我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。

          我好喜歡放風(fēng)箏啊!

          三年級(jí)日記 篇3

          今天的天氣真好呀!風(fēng)和日麗,春風(fēng)習(xí)習(xí),哥哥帶著我去放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到了一片片金燦燦的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏,那是一只黃色的三角形風(fēng)箏,上面的圖案是一只紅色的小鳥(niǎo)。哥哥拿著線(xiàn),我舉著風(fēng)箏,哥哥說(shuō):“放!”我馬上就松開(kāi)了手。哥哥把線(xiàn)一松一緊,不一會(huì)兒風(fēng)箏就騰空而起,在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公點(diǎn)點(diǎn)頭;一會(huì)兒對(duì)白云姐姐招招手;一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)妹妹聊聊天;一會(huì)兒又在天空中跳起了舞。

          太陽(yáng)下山了,我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開(kāi)心呀,我們不僅放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的心情!

          三年級(jí)日記 篇4

          盼到了,盼到了,終于盼到秋游了。我背起書(shū)包,朝學(xué)校跑去。8時(shí)正,我們出發(fā)了。

          途中,一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò),給我?guī)?lái)了一絲寒意,讓我感受到秋天是涼爽的。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地——黃陂的木蘭草原。

          我跳下車(chē),迫不及待地跑過(guò)停車(chē)場(chǎng),向木蘭草原飛奔而去,投入它的懷抱中。我躺在草地上,輕輕地?fù)崦磉叺男〔,任由那珍珠般的露珠飛濺到我的臉上、頭上和手上,感受秋天給我?guī)?lái)的清涼感。望著這滿(mǎn)地的小草,我感受到了秋天是綠色的,是讓人心曠神怡的。秋天洗去春天的溫暖,夏天的酷熱,還未來(lái)得及迎來(lái)冬天的寒冷。我撥出一根青草放在嘴里,牙齒一咬,一絲苦味慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)?辔吨羞夾雜著露珠的冰冷和青草的芳香。幾陣秋風(fēng)吹來(lái),片片黃葉飄落下來(lái),慢慢堆成一座小山,踩上去軟軟的,舒服極了。哦!秋天的風(fēng)是無(wú)情的,但秋天是金黃色的。

          午飯過(guò)后,我來(lái)到了一片草地上,草地上有幾匹馬,有的在玩耍,有的在進(jìn)食,有的在和另一匹馬竊竊私語(yǔ)。望著那些在草地上玩耍嬉戲的馬,我感受到秋天是活潑的,像調(diào)皮可愛(ài)的小孩子一樣。

          哦!我明白了,秋天的顏色就像夏日雨后的彩虹一樣,也多彩多姿的。我們應(yīng)該好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓四季變得更美麗。

          三年級(jí)日記 篇5

          今天秋游,天公頗為作美,陰天,偶爾透出些許的陽(yáng)光,不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車(chē)來(lái)到九峰野生森林動(dòng)物園參觀(guān)游覽。孩子們一路上歡歌笑語(yǔ),很是興奮。

          一走進(jìn)動(dòng)物園,就看到了一群白鴿從天空飛過(guò),仿佛在歡迎著客人的來(lái)訪(fǎng),白鴿們美麗的身影換來(lái)了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走,大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里:有可愛(ài)的野豬,有調(diào)皮的猴子,有溫順的山羊,有氣宇軒昂的白虎,有美麗的孔雀,還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的影像中,熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物,身體渾圓,四肢粗壯,可以一把把人撲到在地。可,我眼前的熊卻很瘦弱,瘦癟的軀干,細(xì)細(xì)的四肢,很容易被人制服的感覺(jué)。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂(lè)項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸,而成了人們溫順的玩物?吹竭@些,我心中的滋味似乎并不好受。

          最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中,有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的參與,那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物,近距離的接觸猛虎,給猛虎喂食。第一次表演時(shí),我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)?粗渌焕蠋熚够⒌那榫昂苁橇w慕。等待著第二次的機(jī)會(huì),誰(shuí)知在第二次表演時(shí),喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后,我只能是帶著遺憾的心情離開(kāi)了野生森林動(dòng)物園。同時(shí),我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失,失不再來(lái)”的道理。也算是頗有收獲啦!人生不過(guò)如此嘛!

          三年級(jí)日記 篇6

          在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我懷著無(wú)比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風(fēng)光。

          到了植物園東門(mén),首先看到的是一大片樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹(shù)木,像一支迎賓的隊(duì)伍,秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙、沙、沙的響聲,好像在歡迎你的到來(lái)。

          植物園內(nèi),空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內(nèi),我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。

          沿著曲折的石階小路,來(lái)到了魚(yú)塘邊,這里是一片歡樂(lè)的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚(yú),有的在游玩。我們買(mǎi)了魚(yú)食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚(yú)兒爭(zhēng)著搶魚(yú)食,它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,像運(yùn)動(dòng)員在表演花樣游泳,真是有趣極了。

          我們看著笑著,不知不覺(jué)過(guò)了兩、三個(gè)小時(shí),該回家了,真有點(diǎn)舍不得走。

          三年級(jí)日記 篇7

          一個(gè)美麗的秋日,老師帶著我們?nèi)|山嶺野生動(dòng)物園秋游。上車(chē)了,車(chē)?yán)锓浅狒[,小朋友們有的在說(shuō)話(huà),有的在唱歌,我也興奮地跟著大家唱起歌來(lái)。

          終于看到了東山嶺野生動(dòng)物園的大門(mén)了,大門(mén)口很寬闊、很氣派,門(mén)上站著幾只鸚鵡和和平鴿,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。

          一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)了兇猛的蛇,還有可怕的鱷魚(yú)。美麗的孔雀展開(kāi)它那五彩斑斕的'花衣裳,歡迎我們,而細(xì)高細(xì)高的黑頂鶴對(duì)我們的到來(lái)卻不理不睬的。順著老師指引的路線(xiàn),我們來(lái)到了花果山和水簾洞,領(lǐng)略《西游記》中孫悟空故鄉(xiāng)的風(fēng)采,你看:一群群孫悟空的后代們?cè)诨ü缴细Z上竄下的,可愛(ài)極了;ü降闹?chē)幸活^大象,正扇著大耳朵吃甘蔗,還有很多伸著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿和飛不高的鴕鳥(niǎo)呢。

          我們正看得起勁,被一陣掌聲吸引過(guò)去,原來(lái)是一群小鸚鵡在表演雜技,小朋友們都圍了過(guò)去,只見(jiàn)那些小精靈們有的在表演走鋼絲,有的在表演開(kāi)飛機(jī),有的在表演蕩秋千,還有的在表演叼錢(qián)技術(shù),真精彩啊!

          我們?cè)跂|山嶺野生動(dòng)物園度過(guò)了快樂(lè)的一天。

          三年級(jí)日記 篇8

          金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)。

          早上,我?guī)е闶硜?lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已是人山人海,熱鬧非凡了。出發(fā)的時(shí)間到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”有秩序的排好隊(duì)伍向著目的地——瞿岙前進(jìn)。

          因?yàn)榻裉焓俏覀儔?mèng)寐以求的秋游日子,所以一路上我們興奮的像是一群剛出籠的鳥(niǎo)兒將要得到自由似的,別提多興奮了。到了瞿岙,我們看到前面有一個(gè)亭子,就在亭子里稍做休息。這時(shí),我看到了一個(gè)建筑物,像是“天橋”。從橋上往下看,水很清,像一面明亮的大鏡子,我們?cè)谶@里拍了幾張照片后,又繼續(xù)往前走。在一條道路的中間,我發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的樹(shù)!皣W,真是超大啊!”謝老師告訴我們,這棵樹(shù)已經(jīng)有300年了!鞍!300年!闭孀屛掖蟪砸惑@,“好家伙,不簡(jiǎn)單啊!”

          開(kāi)始向小山坡前進(jìn)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁,滿(mǎn)臉通紅的。在這里,我們玩了丟手絹游戲。到了下一個(gè)地點(diǎn)。在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一條“秘密通道”。然后,我們又去看了水力發(fā)電站。我終于知道水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電的原理都是一樣的。

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,就到返校的時(shí)間了,我們依依不舍的離開(kāi)了瞿岙。

          三年級(jí)日記 篇9

          “你怎么才出來(lái)?”父親似乎生氣了,焦急而耐心地望著兒子。

          “不用你管!”兒子也不甘示弱,大聲吼著。

          父親的心似乎平靜了下來(lái),拿起外套:“乖,快穿上,別著涼!”

          “我就不!”兒子扔下外套,走開(kāi)了。

          兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著,像是在為父親哭泣。

          我心里一愣,呆呆地望著發(fā)生在校門(mén)口的這一幕,心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

          同樣是下雨天,同樣發(fā)生在校門(mén)口。父親一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口,望著零落的人影等待著。終于接到了我,而最令我不可思議的是,父親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線(xiàn)上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……

          過(guò)了不久后,父親病了。我知道,這一定是秋雨使他受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)很幼稚,整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者,變得沉穩(wěn)而教練,開(kāi)始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

          一杯熱騰騰的茶水,一句溫馨的祝福,一張寫(xiě)滿(mǎn)真誠(chéng)的賀卡,一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中,我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn),自己又向成熟邁出了一大步。

          纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶,我呆呆地望著那位傷心的父親,自豪地笑了。

          是的,我懂得了珍惜親情,珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)!

          三年級(jí)日記 篇10

          隨著一張張翻過(guò)的日歷,我期盼已久的“六一”再度到來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)“六一”將由我自己做主。一聽(tīng)這話(huà),我更是高興得一蹦三尺高。

          早晨,我迫不及待地穿上了新衣服,早早地來(lái)到了學(xué)校。和往年一樣,我們學(xué)校將會(huì)舉行游園活動(dòng)而我們則會(huì)根據(jù)游戲的得分獲得獎(jiǎng)品。我和陳佳等人結(jié)伴,經(jīng)過(guò)再三的考慮,首先來(lái)到了五(3)班,隨著一聲哨響,大家在簡(jiǎn)短地30秒中開(kāi)始了穿針。只見(jiàn)大家神情緊張,瞪大了眼睛,全神貫注地往針孔里穿線(xiàn)。30秒立即過(guò)去了,大家頓時(shí)松了一口氣。

          我們一個(gè)接一個(gè)地玩游戲,最后來(lái)到了自己的班級(jí)。不就是翻山越嶺——吹乒乓球嘛!我一定能得高分。心里想著,我?guī)е孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)去。我來(lái)到一只碗前,等待比賽的開(kāi)始。“1、2、3!開(kāi)始!”隨著發(fā)令人的一聲開(kāi)始,我立馬陷入了“戰(zhàn)斗”中。只見(jiàn)我用手輕輕地將球放在碗中間,用力地吹著。不一會(huì)兒,我已經(jīng)吹得氣喘吁吁,而球卻紋絲不動(dòng)。啊,對(duì)了!媽媽說(shuō)過(guò),應(yīng)該往乒乓球底部吹。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。可正如孔明借東風(fēng),必需要巧用天時(shí)呀!無(wú)奈我力氣太小,球終究還是吹不過(guò)去,最終得了個(gè)零蛋。

          這次游園會(huì)中,雖然我只是三等獎(jiǎng),但是我心底的喜悅有增無(wú)減。這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!

          三年級(jí)日記 篇11

          今天,我在“閱讀與訓(xùn)練”上看到了四首標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌,它們特別有趣,討人喜歡。

          有一首叫“意思要省掉,六粒小黑豆(……省略號(hào)),這首歌挺有趣的,有一些東西多得數(shù)不清,不可能一直寫(xiě)下去,一直寫(xiě)下去會(huì)累死人的。所以,打一個(gè)省略號(hào)既方便,又輕松,多好!

          還有一個(gè)”提問(wèn)或疑問(wèn),耳下附耳環(huán)(?問(wèn)號(hào))。你看,問(wèn)號(hào)掛著大大的耳朵,要認(rèn)真聽(tīng)別人回答、講解。要不然,不掛著大耳朵怎么聽(tīng)?那就不要問(wèn)了!

          最有趣的是“并列句子間,加上瓜子點(diǎn)(、頓號(hào))”,這個(gè)最有趣了。你看看,人人都說(shuō)瓜子臉,它這“舉世聞名”的“人”竟然大膽地把瓜子臉改成瓜子點(diǎn)。你說(shuō)這頓號(hào)多有趣!

          標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌是幫助我們牢牢地記住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的樣子,一寫(xiě)就是對(duì)的。它真是我們的好幫手!我希望大家能記住它,這樣你寫(xiě)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。

          三年級(jí)日記 篇12

          今天,我早早地起了床。為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榻裉鞁寢屢獛胰コ詿景。?/p>

          于是,我飛快地吃完早飯,寫(xiě)完作業(yè),那邊的楊叔叔就來(lái)接我們了。到了龍塢,我看見(jiàn)了綠綠的茶園。滿(mǎn)山的樹(shù)有綠的、紅的、黃的、橙的,就像山上涂滿(mǎn)了五彩繽紛的顏色,別提有多好看了!

          我們又到了“原本小筑”。我看見(jiàn)了里面已經(jīng)擺好了兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子和兩個(gè)生火的爐子,還有一只叫“金毛”的狗。后來(lái)叔叔阿姨們都來(lái)了,我們快到中午時(shí),我們開(kāi)始吃飯,并且開(kāi)始燒烤。

          我們先在爐子里放了煤塊,點(diǎn)著火,然后在上面放了鐵絲網(wǎng),接著在上面鋪了亮亮的紙,最后我們?cè)谏厦娣艧镜臇|西。我們烤的東西有:玉米、紅薯、羊肉串、骨肉相連等等。我們把這些東西刷上油,再放在上面翻來(lái)翻去,看到顏色變了,就熟了。如果一不小心烤焦了,那就把它喂給“金毛”吃。金毛會(huì)狼吞虎咽地把它吃完。然后,它會(huì)旺旺叫。我想它的意思是:“我還要吃,我還要吃!”

          我覺(jué)得今天的菜好好吃。

          三年級(jí)日記 篇13

          “五月五,是端陽(yáng)……”小巷傳來(lái)了孩子們快樂(lè)的歌聲,一年一度的端午節(jié)又到了。

          說(shuō)起端午節(jié),還有一個(gè)傳說(shuō)故事:在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有位大臣,名字叫屈原,他一向受楚王的信任?珊髞(lái),楚王聽(tīng)信了小人的讒言,疏遠(yuǎn)了屈原,最后還把他流放到了南方。后來(lái),楚國(guó)滅亡了,屈原傷心欲絕,投汨羅江自盡。人們得知這個(gè)消息后,紛紛駕著船捕撈屈原的遺體,可是一無(wú)所獲。人們又怕魚(yú)蝦吃掉屈原的尸體,就往河里扔粽子。從此,便有了端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

          這一天媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,端午節(jié)我們要不要來(lái)包粽子?”我心想:終于可以輪到我大顯身手啦!我們準(zhǔn)備了很多食材:大棗、糯米、臘肉、蛋黃、五花肉、花生和香菇。粽子的外面是用竹葉包裹著。我模仿媽媽的樣子,有模有樣地學(xué)包粽子。媽媽的粽子包得很飽滿(mǎn),我的粽子卻“營(yíng)養(yǎng)不良”,即便如此,我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)!我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的包和蒸煮,粽子終于全部大功告成了。我把粽子掰成兩半,哇!那甜蜜的感覺(jué)直浸肺腑,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”。我們止不住吃了一口又一口。

          過(guò)端午真有趣!

          三年級(jí)日記 篇14

          9月25日星期六 晴

          火辣辣的太陽(yáng)照在五顏六色的屋頂上,照在郁郁蔥蔥的大樹(shù)上,照在寬闊的馬路上……我們一家頂著烈日,快步向吾悅廣場(chǎng)走去。

          一到吾悅廣場(chǎng),我和弟弟樂(lè)壞了。你看,里面全是游樂(lè)設(shè)施:滑滑梯、蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)……一不留神,弟弟爬上了一輛動(dòng)物小車(chē)。這是一頭兇猛的劍龍,渾身披著綠色的皮,尾巴上長(zhǎng)著幾根刺。我剛要坐上去,弟弟已經(jīng)開(kāi)動(dòng)車(chē)子了。我趕緊追上去,可沒(méi)追著。我大喊弟弟的名字,他這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊返回來(lái)接我。

          跟弟弟坐同一輛車(chē),可真不容易呀。不能當(dāng)司機(jī),只能乖乖坐在后面當(dāng)乘客。只要我一碰把手,弟弟就把我的手推開(kāi)。我低頭看了看手,我們的車(chē)已經(jīng)撞在小火車(chē)上了。一旁的老板笑了笑,說(shuō):“你的小汽車(chē)可撞不倒我的小火車(chē)哦!”我和弟弟哈哈大笑。

          當(dāng)不了小汽車(chē)司機(jī),我就想法設(shè)法地在后面搗亂,要不趴著,要不拉著劍龍尾巴跑……

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)上午就過(guò)去了。不得不說(shuō),這真是一個(gè)愉快的周末!

          三年級(jí)日記 篇15

          9月24日 星期五 晴

          今天的我很不開(kāi)心。下午放學(xué),我又一次被留在了教室。別的同學(xué)隨著放學(xué)的鈴聲離開(kāi)教室回家,而我卻還留在教室完成作業(yè),需要給語(yǔ)文老師檢查后才能走。這一切的原因,就是因?yàn)槔蠋煵贾迷诤诎迳系淖鳂I(yè),我不知道做。因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,沒(méi)有看黑板,沒(méi)有抄板書(shū)。

          今天,我們學(xué)習(xí)新的課文《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫(xiě)生字五個(gè)、組兩個(gè)詞和一個(gè)四字成語(yǔ)。我寫(xiě)字太慢了,別的同學(xué)都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫(xiě)作業(yè)中,一著急,我都急哭了?粗鴦e的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)離開(kāi)教室。我更加著急,越急越出錯(cuò)。老師把我叫到辦公室里,拿著手機(jī)的照片給我看,叫我照著抄。唉!上課不認(rèn)真聽(tīng)課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫(xiě),終于寫(xiě)完了。作業(yè)交給老師批改后,我一溜煙回到教室,拿好書(shū)包去找我的媽媽。我媽媽還在學(xué)校等我。

          看到整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都走完了,我低著頭聽(tīng)著媽媽的數(shù)落聲,心里想,我以后盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,好好完成作業(yè),不要老是拖拖拉拉的。

          三年級(jí)日記 篇16

          十月十三日 星期六 小雨

          今天下午兩點(diǎn)鐘爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后門(mén)滋味堂樓上金榜教育旁。當(dāng)我走到跳舞的地方,里面有三間明亮的舞蹈室,每間舞蹈室的其中一面墻上都鑲滿(mǎn)了鏡子。舞蹈室外有很多小朋友和他們的家長(zhǎng)。

          兩點(diǎn)十分我們進(jìn)入舞蹈室,我在三號(hào)舞蹈室。過(guò)了一會(huì)兒,走進(jìn)一位青春洋溢的大姐姐,她說(shuō)她叫栗子,是我們的舞蹈老師。她給我們介紹我們要學(xué)的舞種叫爵士舞。她首先教我們做熱身動(dòng)作,然后她很認(rèn)真的教我們跳舞,每一個(gè)動(dòng)作都教的很仔細(xì)。有的同學(xué)學(xué)得慢,她就反反復(fù)復(fù)的跳同一個(gè)動(dòng)作,直到那位同學(xué)學(xué)會(huì)為止。我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了那幾個(gè)動(dòng)作。最后,老師把我們分成三組,她一一帶著我們跳。不知不覺(jué)下課了,我們依依不舍的跟老師道別,跟自己的父母回家。

          通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我知道了街舞有十種,我只學(xué)了其中一種。還知道跳舞是一種很好的運(yùn)動(dòng),除了可以鍛煉身體,還可以抒發(fā)自己的情感。今天過(guò)得好開(kāi)心,好想快點(diǎn)到明天,因?yàn)槊魈爝有一節(jié)舞蹈課。

          三年級(jí)日記 篇17

          5月31日上午,我們學(xué)校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡,全校師生在這里歡聚一堂,舉行了2016年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

          出人意料的是,一些愛(ài)心人士也來(lái)參加了我們學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)。他們不僅為我們學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)了節(jié)日的祝福,還特別為我們學(xué)校的貧困學(xué)生帶來(lái)了一份特殊的節(jié)日禮物——愛(ài)心助學(xué)金,讓貧困學(xué)生在節(jié)日里感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。

          除此之外,令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的節(jié)目。幼兒園的小朋友也來(lái)湊熱鬧了!她們那天真活潑的舞蹈,給這次文藝匯演增添了不少的樂(lè)趣。一年級(jí)小朋友的T臺(tái)秀表演,活潑可愛(ài),令人忍俊不禁。四年級(jí)學(xué)生的相聲,逗得觀(guān)眾不時(shí)哈哈大笑。六年級(jí)學(xué)生的獨(dú)唱,聲情并茂,動(dòng)作歡快,給人一種活潑奔放的感覺(jué)。七年級(jí)學(xué)生的葫蘆絲吹奏,悅耳動(dòng)聽(tīng),給人一種美的享受……最后,演出活動(dòng)在觀(guān)眾熱烈的掌聲中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          這個(gè)“六一”兒童節(jié),我覺(jué)得過(guò)的實(shí)在是太快樂(lè),太有意義了,期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。

          三年級(jí)日記 篇18

          我擁有一個(gè)幸福的家庭,它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個(gè)妙手回春的爸爸和一個(gè)勤勞好學(xué)的媽媽。

          妙手回春的爸爸

          9點(diǎn)15分,爸爸還沒(méi)有回家,這使我很擔(dān)心。突然,一陣開(kāi)門(mén)聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事:隨著“嘀嘟,嘀嘟”的救護(hù)車(chē)聲,一名病人從救護(hù)車(chē)中抬出,他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服,對(duì)病人進(jìn)行搶救。這個(gè)病人的病情危急到生命,在與死神的搏斗中,“白衣天使”平安無(wú)事的帶回了病人。日復(fù)一日,爸爸的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā)。

          勤勞好學(xué)的媽媽

          我的媽媽是一個(gè)勤勞好學(xué)的人,為什么說(shuō)她勤勞好學(xué)呢?因?yàn)樗秊榱丝嫉阶约合肟嫉膶W(xué)位,整天茶不思飯不想的看書(shū)。說(shuō)她勤勞是因?yàn)閶寢屆刻煲粋(gè)老早起來(lái)燒飯,一點(diǎn)也不叫苦,把家中打掃的干干凈凈。

          快樂(lè)的我

          我生活在這個(gè)自由自在的家中,生活的很快樂(lè)。我最喜歡爸媽的房間,因?yàn)槟抢镉须娔X。我最喜歡畫(huà)畫(huà),寫(xiě)日記,寫(xiě)字。尤其是日記,我寫(xiě)的有一整箱呢!

          我的家庭生活很快樂(lè)!

          三年級(jí)日記 篇19

          每當(dāng)我一看到紅紅的草莓,就會(huì)想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。

          草莓不是長(zhǎng)在樹(shù)上的,而是像西瓜一樣長(zhǎng)在地上的。春風(fēng)一吹,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,草莓那綠油油的苗兒長(zhǎng)出來(lái)了,那卵狀的三瓣葉又嫩又綠,在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭,它們擠滿(mǎn)了一整塊地,真惹人喜愛(ài)!幾天后,草莓的嫩枝上,開(kāi)了一朵朵白色的小花,好像星星伴隨著綠葉。花謝后,花頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓,好像一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們?cè)诰G葉下一邊交談,一邊歡笑,不細(xì)看,還很難找到它們。我用手摸摸它們,感到毛茸茸的。顯然,草莓還沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有成熟。

          春末夏出,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。你看,它們紅紅的、水靈靈的,上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn),它們的樣子十分奇特,有的像小仙桃,有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛(ài)的樣子,吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著,不知不覺(jué)地隨手摘了一個(gè),放到嘴里,!真甜!那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀,好吃,好吃,真好吃!

          明年,鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地,我又可以吃到香甜的草莓了。

          三年級(jí)日記 篇20

          我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大,體積也大,殼上的花紋是一點(diǎn)一點(diǎn)的,我給它起了個(gè)名字叫“聰聰”;還有一只殼較小,殼上的花紋是一條一條的,我給它取名“明明”。

          蝸牛的觸角非常長(zhǎng),我量了量,有3厘米長(zhǎng)。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角,小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看,也只看見(jiàn)一條縫。我對(duì)媽媽說(shuō):“這嘴巴還不如叫一條縫!蔽伵5母共渴怯脕(lái)爬行的。它的腹部有許多小腳,人們稱(chēng)之為“腹足”,蝸牛就是用這些腹足進(jìn)行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個(gè)分泌黏液的器官,因此蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì)留下黏液。

          有一次,媽媽在清理蝸牛的房子時(shí),把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會(huì)兒,我吃驚地發(fā)現(xiàn),“聰聰”和“明明”居然打了起來(lái)!“聰聰”壓在“明明”的身上,“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”,最后還是媽媽把它們倆給分開(kāi)了。

          觀(guān)察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),還讓我親近了小動(dòng)物。

          三年級(jí)日記 篇21

          今天,我們?nèi)嘁黄鹋d致勃勃地來(lái)到一個(gè)十分美麗的地方——展茅。

          一下車(chē),清淡的花香撲鼻而來(lái),清新的空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹(shù)木林立、百花盛開(kāi),滿(mǎn)山遍野的油菜花呈現(xiàn)在眼前。一架古老的大水車(chē)正在慢悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像一位老爺爺正在專(zhuān)心的呵護(hù)著這些花草樹(shù)木。

          走進(jìn)里面一點(diǎn),我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)所,那里有很多好玩的,大家趕緊放下書(shū)包,跑去玩了。有的小朋友玩蕩秋千、滑板車(chē);有的玩推牛車(chē)、滾鐵環(huán)、踩高蹺;還有的小朋友玩踩大腳板、鉆網(wǎng)洞——我們玩的可開(kāi)心了!

          再往里走就是五匠館了,所謂五匠館就是;木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿(mǎn)了古老的生產(chǎn)工具和生活用品,以及各式各樣的模型?粗@些物品,使我懂得了更多的知識(shí)。

          回到集合地點(diǎn),吃過(guò)豐盛的午餐后,我們就開(kāi)始水果拼盤(pán)活動(dòng)了。大家拿出事先準(zhǔn)備好的水果和盤(pán)子,然后自己開(kāi)始創(chuàng)作了。我拼了只可愛(ài)的小海龜,得了二等獎(jiǎng),我可開(kāi)心了!

          真是一次難忘的春游!

          三年級(jí)日記 篇22

          今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

          我們四年級(jí)學(xué)生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說(shuō)有笑,很快就到了那兒。

          在那兒,我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B(niǎo)園,看了壯觀(guān)的瀑布,還進(jìn)行 了快樂(lè)的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長(zhǎng)城。

          野餐過(guò)后,我們一起走出草坪,向小長(zhǎng)城走去。到那邊需要經(jīng)過(guò)一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊(duì)了。這也難怪,這條路長(zhǎng)約四千米,而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來(lái)越遠(yuǎn)。我快撐不住了,便坐在了路面上。

          休息了一會(huì)兒,我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。

          我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒,便開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍?zhuān)谏淇谏蟻y射。我們有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。長(zhǎng)城里有城臺(tái),我們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去,跑上跑下,開(kāi)心極了。

          時(shí)間到了,我們依依不舍地離開(kāi)了,可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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