精選三年級(jí)日記范文集合十篇
三年級(jí)日記 篇1
今天媽媽帶我去逛街。
走到北市場(chǎng)的時(shí)候，看到道路兩邊火紅一片。原來(lái)，街道兩邊擺滿了對(duì)聯(lián)、燈籠、剪紙、年畫。我們沿著攤位一路看過(guò)去，各種各樣的對(duì)聯(lián)充滿了對(duì)生活的祝福，“平安千般好，家和萬(wàn)事興”、“好日子紅紅火火，美生活平平安安”、“ 春滿人間歡歌陣陣，福臨門第喜氣洋洋”……讀著這些對(duì)聯(lián)，我感受到了年的味道。那些剪紙我也非常喜歡，大多是各種設(shè)計(jì)的福字，今年是兔年，好多剪紙都設(shè)計(jì)了兔子的形象，真是美妙極了。
漫步在這片火紅當(dāng)中，春節(jié)一步步地近了。
三年級(jí)日記 篇2
春季到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)” ……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來(lái)，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀！”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來(lái)，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒(méi)了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見(jiàn)了，都稱贊起來(lái)，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……
三年級(jí)日記 篇3
下雪了，天晴了!
白雪覆蓋著大地，好一個(gè)銀色的世界!
我和凱凱，貝貝在院子里堆雪人，一開(kāi)始我們覺(jué)得滾雪球太費(fèi)勁了，我想了想說(shuō)：“我們可以做個(gè)小雪人，看誰(shuí)做的好!“大家一致贊同.
我先捏了一個(gè)皮球大的雪球，然后又捏了一個(gè)比這還小的，我把兩個(gè)雪球連接起來(lái)，一個(gè)雪人的身體就做好了.最后我拿來(lái)了“化妝品“，我把兩個(gè)黑石頭子安在雪人頭上，當(dāng)它的眼睛，接著我又給雪人頭上安了個(gè)胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，我又把雪人頭上貼了個(gè)金紙片當(dāng)它的嘴巴，在它的身上安了四個(gè)小圓石頭，我看著自己的雪人，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看，呀!少了眉毛和帽子!我又把兩條黑紙貼上去，再給它帶上紙帽子，真神氣呀!這時(shí)他們也做好了，他們都說(shuō)我比他們做的好多了!他們望著我的雪人笑了!
我們說(shuō)誰(shuí)也不能毀，毀了就是小狗，我們就這樣回家了!
三年級(jí)日記 篇4
今天天氣非常熱，我們家廠的工人喝瓶裝飲料的人越來(lái)越多了。他們喝的有礦泉水、有可樂(lè)、有冰紅茶等等。他們喝完后都把瓶子隨手扔地上了。
記得開(kāi)始我把我們家的塑料瓶、易拉罐都送他，他總是樂(lè)呵呵的收下來(lái)，還拍拍我的肩膀。后來(lái)，我每天在廠區(qū)玩的時(shí)候，都撿幾個(gè)瓶子回來(lái)送給伯伯，伯伯笑容滿面地說(shuō)：“小豪張大了，知道環(huán)保了，知道節(jié)儉了�！�
現(xiàn)在熟悉工人的叔叔伯伯都夸我。我自己也認(rèn)為，我不僅給伯伯增加了收入，還維持了廠區(qū)的環(huán)境。
我是廠區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士！
三年級(jí)日記 篇5
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的美。
在冬天，大地蓋上了許許多多的土黃色的枯葉，就如同給大地穿上了一件新衣裳。地上的枯葉奇形怪狀，像一條條小魚在風(fēng)的作用下游來(lái)游去。那些還掛在枝頭搖搖欲墜的樹(shù)葉，仿佛正在努力地用最后一絲力量讓自己生活在樹(shù)媽媽的庇護(hù)下。而那些被風(fēng)一吹，緩緩飄落的葉子，就好像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，像一位位專業(yè)的`舞蹈家，讓路過(guò)的人們沉醉其中，不由地嘖嘖稱贊。
冬天的魚池也很美，魚池里的魚有白的、黑的、金色的······五彩繽紛，十分漂亮。它們集體聚在一起，慢慢地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)躲到石頭縫里去捉迷藏，真是自由啊！
冬天真迷人，生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
三年級(jí)日記 篇6
輕松愉快的暑假眨眼就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。
以前上課我坐不住，有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話;有時(shí)自言自語(yǔ);有時(shí)走神。這樣對(duì)自己不好，也影響同學(xué)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我又長(zhǎng)了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學(xué)習(xí)了。 新學(xué)期，我決心努力學(xué)習(xí)。首先抓住課堂，專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認(rèn)真寫家庭作業(yè)，努力把字寫規(guī)范，以前，老師布置預(yù)習(xí)，我只把字勾畫出來(lái)，不讀課文，騙家長(zhǎng)說(shuō)讀課文了，這樣做是不對(duì)的，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識(shí)，欺騙家長(zhǎng)和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實(shí)的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學(xué)期，我要改變自己，回到家先寫作業(yè)，有空再看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦。
三年級(jí)日記 篇7
今天中午，老爸帶回一本幼兒手工制作，花心卓高興極了，立馬制作起來(lái)，我也饒有興趣的參加了進(jìn)去。
我選了一個(gè)生日賀卡做。我按照上面的做法一步一步做。先把材料剪下來(lái)，再按照劃線的不同來(lái)折，最難的就是貼生日蛋糕了，要把生日蛋糕往后對(duì)折，在在有笑臉的地方貼上雙面膠，下一步就難了，要把蛋糕貼在賀卡上，他是斜著的，生日蛋糕是往后折的，粘都粘不上，即使粘上了，過(guò)了幾秒鐘就又掉了，就在這時(shí)，顏馬麗來(lái)了，我們倆一起完成了這生日賀卡。
這個(gè)做完，顏馬麗也選了一個(gè)——木馬。和剛才一樣我做生日賀卡一樣，先把材料剪下來(lái)，再按照劃線的不同來(lái)折，木馬最難的就是脖子了，要往外和里各折一次。，顏馬麗他老是突出老多，不過(guò)在我們的團(tuán)結(jié)合作下，這個(gè)木馬終于完成了。
折紙真好玩。
三年級(jí)日記 篇8
節(jié)約環(huán)保從我做起！這句標(biāo)語(yǔ)就像口號(hào)一般，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴中都要考慮環(huán)保，將環(huán)保變成我們生活的一部分。
勤儉節(jié)約，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，可是現(xiàn)在這種理念幾乎不復(fù)存在，可是現(xiàn)在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節(jié)約我國(guó)的這種傳統(tǒng)美德正在被自己的國(guó)人侵蝕著，也許人們?cè)倮^續(xù)這樣不節(jié)約不環(huán)保的話，那么一百年之后，中國(guó)將是世界上最窮的國(guó)家。
現(xiàn)今我們國(guó)家浪費(fèi)的現(xiàn)象是越來(lái)越嚴(yán)重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無(wú)度時(shí)，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了。
讓我們時(shí)常反省一下自己每天的行為，看有沒(méi)有什么不環(huán)保的行為，趕緊改正，一起加入節(jié)約環(huán)保的行列中吧！
三年級(jí)日記 篇9
11月26日星期一晴
今天下午放學(xué)在學(xué)校門口爸爸就告訴我一個(gè)消息，大姑奶家的弟弟病了，剛打完針，現(xiàn)在正在我家玩呢！我高興極了，因?yàn)槲铱梢院退黄鹜媪恕?/p>
到了我家，我看見(jiàn)小弟弟正在吃東西呢，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，還給我和小弟弟買了好多的小食品，小弟弟可高興了�？墒撬�(tīng)說(shuō)要在我家過(guò)夜，就哭著鬧著要回家，我找來(lái)玩具，打開(kāi)電腦，電視，給他將故事……可是小弟弟還是堅(jiān)持要回家，無(wú)奈之下，爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來(lái)我家能和我玩一會(huì)兒。
11月27日星期二晴
下午第一節(jié)課上課，老師讓我們寫書上的多音字，寫完之后考試通過(guò)就可以出去玩。我和徐苒宸，閆潞一起寫完并且順利通過(guò)考試。老師告訴我們出去玩的同學(xué)不要玩危險(xiǎn)游戲，外面冷要穿好大衣，同時(shí)見(jiàn)到有垃圾要撿。剛到操場(chǎng)，我們仨就看到了好多的垃圾，于是我們紛紛彎腰撿起來(lái)，也沒(méi)玩上什么游戲。我想：為什么這些學(xué)生都往操場(chǎng)上扔垃圾呢，學(xué)校有垃圾箱，班里有垃圾桶，如果都能自覺(jué)點(diǎn)，學(xué)校會(huì)變得多干凈呀！
11月28日星期三晴
下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我和徐苒宸看到三年五班的學(xué)生站在塑像的邊緣上，然后一個(gè)個(gè)的往講臺(tái)上跳。，我和徐苒宸看得害怕剛要走開(kāi)，這時(shí)候一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從講臺(tái)上下來(lái)，告訴他們別在這玩。就在這時(shí)，從塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了講臺(tái)上，他疼得哭了起來(lái)。我想：我可不要向他學(xué)習(xí)，不能玩危險(xiǎn)的游戲。
11月29日星期四晴
上午第三節(jié)課下課，老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備好鞋套準(zhǔn)備上微機(jī)課。我把書包翻了個(gè)錛偟壯天錛偅哎，忘帶鞋套了。老師說(shuō)沒(méi)有鞋套的同學(xué)可以去借，我找來(lái)好伙伴先去三年一班借鞋套，因?yàn)槿暌话辔艺J(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，可是不巧，他們也沒(méi)有帶鞋套。于是又來(lái)到三年五班借，可是下課了，他們班的同學(xué)都出去玩了。怎么辦呢？這時(shí)候好朋友吳津瑤說(shuō)她去四年一班借，就在這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了，看來(lái)這節(jié)微機(jī)課我是上不成了。我想：以后我天天把鞋套放在書包里，這樣就不會(huì)發(fā)生類似今天的事情了。
11月30日星期五晴
中午，老師派出了一個(gè)錛傉焯斤紓---王文博，因?yàn)槲覀儼喑隽艘粋�(gè)錛偘缸語(yǔ)紓。我們班戰(zhàn)雨琪的沖刺100分語(yǔ)文卷子丟了。王文博開(kāi)始錛偛榘革紓了，我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學(xué)們的書包都翻了一翻，看看能不能在同學(xué)們的書包里找到失主的卷子，可是什么結(jié)果也沒(méi)有，我和徐苒宸急得走來(lái)走去，研究會(huì)是誰(shuí)拿了失主的卷子。后來(lái)我們覺(jué)得也許是失主把卷子落到家里了，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)真沒(méi)有那種錛傂⊥碉紓素質(zhì)的。
三年級(jí)日記 篇10
“五一”節(jié)前夕，學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于往常，沒(méi)有太多的個(gè)人競(jìng)技項(xiàng)目，基本上都是集體項(xiàng)目，很有趣兒。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的項(xiàng)目有“穿過(guò)小樹(shù)林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長(zhǎng)繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長(zhǎng)繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個(gè)班在吶喊聲中開(kāi)始了“跳長(zhǎng)繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長(zhǎng)繩，雖然甩得非�？�，但我們還是一個(gè)接一個(gè)地跳著進(jìn)去，跑著出來(lái)。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢(shì)。有的張開(kāi)雙手，像雄鷹展翅般的騰空；有的像小猴一樣靈巧地穿了過(guò)去；還有人像小兔一樣輕松的跳過(guò)去，整個(gè)場(chǎng)面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學(xué)們都非常的努力。
這體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是一次愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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