關(guān)于校園日記范文6篇
校園日記 篇1
你們別看現(xiàn)在雖然是冬天了，但我們的校園還是那么生機勃勃。
走進(jìn)校園，原來葉子很綠的柳樹變得光禿禿的。同學(xué)們穿著笨重的棉衣走進(jìn)學(xué)校，一低頭，便能看見以前原本綠油油的小草變成了黃色的。我們不畏寒冷地站在操場上，面對著鮮艷的五星紅旗，寒冷仿佛減去了許多，面對關(guān)鮮艷的五星紅旗，我們對我們的未來充滿了信心。
下課了，同學(xué)們穿著笨重的棉衣在操場上做操，一陣陣刺骨的寒風(fēng)沒能使同學(xué)附著退縮，下雪的時候，老師和同學(xué)們還一起打雪仗、堆雪人呢！
同學(xué)們坐在溫暖的教室里，一陣陣?yán)世实淖x書聲隨著寒風(fēng)一起在空中回蕩，好像在和寒風(fēng)一較高低。
看！雖然現(xiàn)在是大雪紛飛的冬天，但是，校園那無限的魅力還是能使校園生機勃勃。
校園日記 篇2
冬天的校園是一個寒冷而又溫馨的世界。冬爺爺用他那巨大的白斗篷鋪滿了整個校園，小樹蓋著被子睡著了，小草也困得直不起腰來。此時的校園很安靜，幾乎除了從教室里傳來的讀書聲外就沒有別的聲音了。雪地上到處都是腳印，有大的，有小的，如果在天空中俯瞰學(xué)校，就像一串串晶瑩的珍珠項鏈。望著迷人的冬天的校園，我真想成為詩人。把冬天的校園描繪得美麗！
校園日記 篇3
我們的校園十分美麗。有高大挺拔的大樹也有美麗的花壇和寬闊的操場。
我們校園的大樹，又多又大，每一顆都像一位參天的巨人，守護(hù)著我們美麗的校園，它的身軀有兩層樓高，春天，它長出了。翠綠的幼芽，在陽光的雨露的滋潤下，煥發(fā)出勃勃的生機。夏天，枝葉叢生的樹冠上，碧綠碧綠的樹葉充滿了活力，茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。體育課時我們經(jīng)常在樹蔭下盡情玩耍。秋天它的葉子變成黃色，漸漸的飄落下來，好像在說："天氣涼了，多穿點衣服，冬天，樹上的枝條光禿禿的，挺立在呼呼的北風(fēng)中，是那樣的堅強。
我校園的花壇，花又多又好看。而且不止有花，還有草和細(xì)細(xì)的竹子，花壇里有百合花、玫瑰花、月季花、鳳仙花……他們個個都美麗極了，有時花壇旁邊還有許多蝴蝶和蜜蜂，飛到那里采蜜，花開放時花朵可香了。
我們校園的操場可大了，操場上有一個排球網(wǎng)，是給老師們準(zhǔn)備的，平時只要一下課同學(xué)們都會在場上打羽毛球，跳繩、做游戲……
我們的校園真美麗！
校園日記 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的`校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們20xx級同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵； 愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
校園日記 篇5
一年百六十五天，我有三分之二的時間都在校園里度過。我現(xiàn)在就來給你們直播我校園的一天吧。
一早，我就趕緊換好衣服，跑步趕去了學(xué)校。
剛一進(jìn)校門，就被我的英語老師發(fā)現(xiàn)，并開啟她的大喇叭對我說：“今天怎么又是你遲到。”我不是就遲了1分36秒嗎？至于這樣嗎？我心里憤憤不平，真是欲哭無淚啊！好吧，繼續(xù)給大家直播校園的一天吧。
下課鈴響了，我們像脫韁的野馬一樣，一邊沖出教室一邊高聲歡呼，一定是我們壓抑太久了。可快樂總是很短暫的，1分09秒后，只見我們的班主任拿一沓試卷進(jìn)了教室，我們只好灰溜溜地進(jìn)教室了。
這會兒，班主任利用課間10分鐘講評試題。正當(dāng)老師講選擇題時，我班“睡神”石佩森也正在打呼嚕，老師循聲望去，眉頭一皺，立即點他的名，讓他回答問題。他如夢初醒地站起來，揉著眼睛說：“選A�！薄巴耆_�！薄拔覊衾飰舻降摹！彼靡庋笱蟮刈匝宰哉Z，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，老師也無奈地笑了。
下午放學(xué)了，4時50分，盡管再一次打破了記錄�？蓜e開心得太早，家里還有一大攤作業(yè)等著我們：兩張英語練習(xí)卷，8頁數(shù)學(xué)題，每頁有15題，還有班主任布置給我們的一篇作文。唉，這個周末真是壓力山大呀！
這期的校園一天播完了，我們下期再見，大家拜拜。
校園日記 篇6
啊，可惡的軍訓(xùn)為什么要在夏天，夏天是我喜歡和不喜歡的季節(jié)，因為夏天我可以游泳、吃雪糕，但是夏天太熱了，雖然很熱，但我們的校園卻依然美麗。
弦歌湖里的小魚在歡快的打鬧。周圍的果樹都長出了新鮮的葉子，開出了漂亮的花朵。蘋果樹像一位老爺爺為我們遮陽。而其他的樹也沒閑著，他們散發(fā)著誘人的花香。而弦歌湖旁邊的金絲垂柳，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著她曼妙的身姿。
在操場上我們一個個運動健兒在高標(biāo)挺立的站著，而操場那邊的綠樹給我們帶來了微風(fēng)和樹蔭讓我們不再熱汗直流，坐在樹蔭下感受著微風(fēng)的滋潤，真是一件享受的事情啊！
我愛我的校園，我愛弦歌湖那片花草樹木。我更喜歡操場上那一排挺拔的白楊，因為它給我們帶來了夏天的涼爽。
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