心情日記

關(guān)于心情日記范文五篇

心情日記 篇1

　　今晚的月亮沒有星星的陪伴，烏云囂張地在月亮跟前來回飄蕩，像幽靈一樣，惡作劇般地糾纏。這一天繁忙的工作終于結(jié)束，明天的工作卻像一座大山壓得人喘不上氣。

　　對(duì)面樓房的住戶好像睡去了，而黑暗可以讓人有好的睡眠。一路往下看去，一戶人家的燈還在亮著，它的光和這清冷的夜晚不太和諧，卻意外地讓人感覺到溫暖。有位粗心的住戶忘記了關(guān)窗，風(fēng)吹得窗簾就像鼓起的船帆。“明天會(huì)不會(huì)下雨��？”女孩推開窗戶，感受這炎炎夏日來之不易的大風(fēng)。

　　聽著小區(qū)四周的陣陣蟲鳴聲，輕輕哼唱小曲。一杯敬故鄉(xiāng)，一杯敬遠(yuǎn)方，守著我的善良，催著我成長(zhǎng)。

　　摸到床邊的手機(jī)，在黑暗的房間里忽然闖進(jìn)的光線讓人有些不適應(yīng)。點(diǎn)開微信，他的頭像從眾多消息中映入眼簾。認(rèn)識(shí)他以來，這種感覺就像光一樣，開始還不太能接受，可后來讓人感覺美好的不可思議�！懊魈煲姟薄巴戆病�。至第一次的相遇，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，女孩都清晰的記著。女孩的睫毛撲閃著，微笑地回答“晚安”“明天見”。

心情日記 篇2

　　好久沒有一本書，能讓我進(jìn)入一種忘我迷狂的狀態(tài)了，很顯然，不是書的原因，不是找不到寫得精彩的書，也不是找不到合我口味的書，而是我再也沒有一顆完全純凈的心了，再也達(dá)不到無我的境地了，再也難為書狂了。

　　長(zhǎng)得越大，知識(shí)越豐富，看的書也越來越多，可是卻越來越少有書能完全抓住我的心，讓我沉浸其中，為之瘋狂，為之著迷。與小時(shí)候相比，現(xiàn)在找不到那么單純的閱讀樂趣了，感受不到當(dāng)初沉迷的甜蜜了。其實(shí)小時(shí)候，可供閱讀的書很少，數(shù)來數(shù)去也沒看過幾本像樣的書，但不管什么書，只要看過，曾經(jīng)沉迷過，現(xiàn)在想起來，那時(shí)所達(dá)到的虛靜狀態(tài)，那時(shí)所體會(huì)到的滿足感和充實(shí)感，都還讓我心懷嫉妒。小時(shí)候由于每個(gè)人手上的資源都相對(duì)貧乏，所以大家都學(xué)會(huì)了分享，每個(gè)人都憑借著自已的一兩本書，與同學(xué)相互交換，交換過程總是充滿了技巧，不僅要換回盡量多的資源，還要追求一些高品質(zhì)的讀物。那時(shí)最高興的事情莫過于拿到了自己渴望已久的書，在夏日回家的路上，找一塊平整的草皮，坐在蔭涼的地方，吹著清風(fēng)，沉醉于書中的世界。有時(shí)碰到故事緊要處，自己的情緒也跟著主人公的命運(yùn)起伏而波動(dòng)，與主人公同哭同笑，看到悲慘處，黯然神傷，而看到歡喜處，則忍俊不禁。每次看完一本讓自己著迷的書，心里既快活充實(shí)，又無比可惜，擔(dān)心自己再也找不到這么好看的書了。

　　我記得自己最沉迷的書要算一本連環(huán)畫了，名字好像是《蓮花兄妹》，在現(xiàn)在看來，故事情節(jié)實(shí)在是簡(jiǎn)單而幼稚：一個(gè)老漢把一顆蓮子種進(jìn)池塘，后來結(jié)了一個(gè)大大的蓮蓬，里面有七顆蓮子，蹦出了七個(gè)可愛的娃娃，他們個(gè)個(gè)神通廣大，武藝高強(qiáng)，勇敢正直。反正那時(shí)就覺得那七個(gè)蓮花兄妹，具有全世界所有的優(yōu)點(diǎn)，是最偉大的英雄。后來一個(gè)妖怪闖入了他們的家園，七兄妹齊心合力降妖除魔，經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于把妖怪給降服了，從此和老漢過上了幸福的生活。這么簡(jiǎn)單的情節(jié)，在那時(shí)看來簡(jiǎn)直是蕩氣回腸。還有書中的插圖，我也極為著迷，至今記憶猶新。書中有一幅圖片是這樣的：一個(gè)力大無比的小葫蘆娃，高高地舉著一座鐵塔，一個(gè)妖怪站在鐵塔上面猙獰地大笑，那時(shí)對(duì)那個(gè)蓮花小男孩既同情又欽佩，心里一直在想，那么重的鐵塔他怎么能舉得起來，那需要多大的力氣啊，真是個(gè)大英雄，但同時(shí)又很擔(dān)心他被鐵塔壓住了。我將這本連環(huán)畫細(xì)致認(rèn)真地看了好幾遍，每次我都既感動(dòng)又興奮，竟不由自主地唱起歌來，世界仿佛一下子變得開闊了。

　　這交換看書的方式，陪我渡過了許多美好時(shí)光。我看過民間故事，讀過童話書，還有好多《故事會(huì)》，形式多樣的書籍充實(shí)了我的生活，各種各樣的情感豐富著我的心靈，讓我樂在其中。當(dāng)然，除了快樂，也會(huì)有遺憾。我記得那時(shí)看完一本叫《岳雷掃北》的書，主要講岳飛被陷害后，他的一個(gè)兒子岳雷死里逃生，然后結(jié)識(shí)并召集各路英雄好漢，招募士兵，收編軍隊(duì)的故事�？上н@本書只有上冊(cè)，下冊(cè)缺失了，故事到了這里就斷了。但我依舊感到滿足，對(duì)書中的世界心馳神往，那種英雄情懷不停地撞擊著胸膛，這種強(qiáng)烈的感觸，在我日后看《水滸傳》時(shí)，又重新體味到。我記得那晚合上《岳雷掃北》的時(shí)候，爸媽他們都已經(jīng)入睡了，我獨(dú)坐在燈旁，心里出奇地寬敞明亮，心想，要是有下半冊(cè)那該多好啊。

　　上了初中，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，我學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，不敢把太多的時(shí)間花在課外書上了。但與書合一的情形確是時(shí)常體會(huì)到的，因?yàn)橹�其美妙，所以舍不得完全放下，為了多體驗(yàn)一刻這樣的美好時(shí)光，我甚至?xí)�發(fā)怒。記得上初一的一個(gè)周五早上，我借到了一本夢(mèng)寐以求的書，而那書也是我一個(gè)朋友非常想讀的，他看見后便苦苦哀求，讓我將那本書先借給他看一下，說下午放學(xué)就還給我。我見他被深深吸引，一股自豪感油然而生，就爽快地答應(yīng)了。不料下午放學(xué)鐘聲一響，他就奪門而出，將書“綁架”而去，我頓時(shí)怒火中燒，趕緊抄近路追去將他截住。他還不肯將書還給我，還懇求我讓他先看。我雖不甘心，但還是把那本書讓給了他。后來那個(gè)朋友及時(shí)把書還給了我，還誠(chéng)懇地向我道歉，我當(dāng)時(shí)卻不肯原諒他，和他變得疏遠(yuǎn)了。等到后來我打算原諒他的時(shí)候，我們又分班了，從此很少往來了。我那時(shí)的固執(zhí)，讓我對(duì)那位朋友充滿歉意。

　　現(xiàn)在手邊的書越來越多，但當(dāng)初與書融合在一起的美好時(shí)光，卻越來越少了，這讓我感到不安，當(dāng)初單純的快樂，再也難找到了，那時(shí)內(nèi)心的平靜和純凈，也離我越來越遠(yuǎn)了。而這是會(huì)讓人感傷的。

心情日記 篇3

　　早讀課，其他同學(xué)都在自己復(fù)習(xí)自己的，沒幾個(gè)人相互講話�？晌�、周婧和朱子豪卻交流的不亦樂乎。怎么回事呢

　　之前，我在記朝代的名人，但怎么也記不好。我見朱子豪在那里背書，就突然問：“五代十國(guó)的名人有哪些!”他先是愣了一下，再不緊不慢的回答：“花木蘭，祖沖之。”后來，我讓他問我。結(jié)果，我們就這么一直問來問去。后來，周婧也參與進(jìn)來。我們就干脆在一起復(fù)習(xí)，相互問每一個(gè)單元問題了。

　　早讀課到了，我和朱子豪拿著書過身到周婧位子上，開始了今天的“考試”。我們每個(gè)人輪流考。先是我和周婧?jiǎn)栔熳雍�。周婧考朱子豪口頭上的課文填空，我就負(fù)責(zé)給他報(bào)聽寫。課文填空結(jié)束了，他全對(duì)。報(bào)聽寫我才不會(huì)讓他這么容易過的!我專挑難寫的、音容易讀錯(cuò)的字或詞�！皷|施效顰�！蔽倚α诵�，報(bào)出了第一個(gè)詞�！鞍�，不帶的�！彼�埋怨了一句，動(dòng)筆寫了。還有邯鄲學(xué)步、金碧輝煌這些不叫容易錯(cuò)的成語他沒錯(cuò)一個(gè)�？磥砦艺媸切】戳怂�啊!考完周婧后，就到我了�？紕e人和被別人考是兩種完全不同的事。我心里很緊張，之前還沒看書呢，不要錯(cuò)太多啊!“啊”“啊!”“啊——”我錯(cuò)了好幾個(gè)，周婧也是有點(diǎn)不大相信，略帶驚訝地看著我。誰叫我記性這么差之前還會(huì)呢�？磥硪�加固啊。但背課文都錯(cuò)了這么多，聽寫怎么辦吶算了算了，竭盡所能吧，下次要好好看書、背書了誒!朱子豪聽寫和我之前一樣專挑難的，這次我還好，就兩個(gè)不會(huì)。但是一定要做到全都會(huì)!考試結(jié)束了，我們繼續(xù)復(fù)習(xí)了。

　　下次一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取沒有不會(huì)的!

心情日記 篇4

　　20xx年11月4日我們學(xué)校開始進(jìn)行期中考試，我懷著無比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行期中考試，20xx年11月5日我終于考完試，我依然是無比的擔(dān)心，傷心地走出教室。

　　當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說：“這次考試我不會(huì)，這門課又不會(huì)，那門課又沒復(fù)過習(xí)……”這些話語，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽得同學(xué)都討厭死。之前，我把我的`時(shí)間都花在語文默寫這方面，明知自己的語文成績(jī)還可以，還一直執(zhí)迷不悟地為應(yīng)付老師每天上課的默寫，把大量的時(shí)間都花在語文默寫這方面。當(dāng)知道要考試，這才清醒過來，拼命地復(fù)習(xí)，在考試的前幾天才來復(fù)習(xí)，遲不遲點(diǎn)��？

　　當(dāng)考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹卻是無精打彩，使我更加傷心與煩悶。想到自己做試卷的那些不該錯(cuò)的題目、想到自己不會(huì)做的題目，我內(nèi)心的憂愁油然而生，仿佛像知道成績(jī)，知道肯定會(huì)落后、知道結(jié)果一樣，很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝�的考試，我都沒有出現(xiàn)過像此次這樣悲傷的心情。

　　這次期中考試，雖然成績(jī)還沒有出來，但是我很擔(dān)心、很害怕，我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的落后而放棄那門課的學(xué)習(xí)。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間，我沒有好好利用時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是把大量的時(shí)間都花在語文默寫這方面。所以，從現(xiàn)在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)，把我的理科給提上來，與語文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。

心情日記 篇5

　　今天，我打的士去肇慶中學(xué)，一上車，一張笑容可掬的臉龐轉(zhuǎn)了過來，伴隨的是輕快悅耳的聲音：“你好！請(qǐng)問要去哪里？”真是難得的親切，我心中有些訝異，隨即說出我的目的地--肇慶中學(xué)。

　　他笑了笑說：“好的，沒問題！”然而沒走多遠(yuǎn)，車子就被堵在車陣中了。于是我問：“看來你今天心情很好吧！”他笑了笑說：“我每天都是這樣，每天都保持好心情。”我接著問：“有許多人都說現(xiàn)在的士生意不好做，燃油費(fèi)又貴，工作時(shí)間又長(zhǎng)，收入又不理想，你的這種好心情又是從哪里來的呢？”司機(jī)說：“沒錯(cuò)，現(xiàn)在的士生意不是那么好做……但我為了養(yǎng)家糊囗和供子女讀書。所以開車時(shí)間也不得不延長(zhǎng)到12個(gè)小時(shí)。不過日子過得也蠻開心的，我有個(gè)習(xí)慣……遇到不開心時(shí)，我總是換個(gè)角度思考問題。例如我覺得出來開車，其實(shí)是客人花錢請(qǐng)我出來玩。像今天這樣，我就遇上你這樣的客人，花錢請(qǐng)我來歷年高考上線率全市排名第一的肇慶中學(xué)參觀參觀……一會(huì)兒到了肇慶中學(xué)后，又可以順道觀賞一下校園里綺麗的風(fēng)景……

　　真有意思，我突然意識(shí)到自己有多幸運(yùn)，跟這位司機(jī)同車出行真是棒極了！我認(rèn)為，這樣的服務(wù)絕對(duì)OK。我決定向他要張名片，以后再雇用他的車。

　　接過他的名片的同時(shí)，他的手機(jī)鈴聲又響了起來，他有位熟客要雇用他的車去肇慶火車站。原來喜歡他的熟客不只我一位，相信這位司機(jī)的服務(wù)態(tài)度和工作作風(fēng)，不但會(huì)讓他贏得好心情，而且會(huì)讓他在生意場(chǎng)上帶來源源不斷的財(cái)富。

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