小學日記范文6篇
小學日記 篇1
下午，我們幾個小伙伴也格外愉快。黨雨欣蹦蹦跳跳地過來，突然腳一滑，摔倒在地，她故意逗我們開心，不但沒有“哪兒摔倒哪兒爬起”，反而在地上滾了幾下，我們正笑著，只見她“哎呀”一聲，原來是地上的一串鑰匙把她弄疼了，仔細一看，除鑰匙外，還有四十元錢呢！
一人說：“不義之財，見者有份，不如我們?nèi)税阉至税桑 蔽艺f：“這樣可以嗎？失主應該很著急呀！”黨雨欣大聲說：“肯定不能分的，這不是我們的東西，怎么能要呢？我們應該在這兒等著失主來尋。”
我說：”我們這樣等，不等于守株待兔嗎？”黨雨欣說：“有更好的辦法嗎？失主肯定會回來找的，就死馬當作活馬醫(yī)吧！”于是，我們就在那兒等著，終于，有 人回來找錢了。那是一位背有點駝的老奶奶。她說；‘‘自己從女兒家回來，把鑰匙放在衣兜里，要到家時才發(fā)現(xiàn)，鑰匙連同身上的四十元錢都不見了，所以急著回 來……黨雨欣趕忙將錢和鑰匙交給了老奶奶。老奶奶拿出二十元錢感謝我們，我們都說：“這是我們應該做的。”其實呀，說這話時，我和那個人都有些慚愧——因 為，這都是黨雨欣的功勞！
我為有這么一位可愛、聰明而又誠實的同桌而自豪！
小學日記 篇2
昨晚很是激動，久久無法入睡，期待著xxx的信，也在憧憬著給xxx回信。來到教室時他已經(jīng)來了，可是我大失所望，因為他沒有寫信，甚至表現(xiàn)出根本不想寫的樣子，可是他昨天明明答應得很認真，看來是他想不到可以寫些什么吧，催了一天他才動筆寫了份保證書而不是信給我，而且是寥寥數(shù)語，不知道他看到我寫的密密麻麻的信，他是何種感受�？疵魈焖姆磻�。
xxx不寫作業(yè)，說謊說練習冊沒有了，于是他爸爸被叫來了解情況。xx老師的話說得讓我對他刮目相看，敬畏感油然而生。尤其在補充習題上“我”的心情變化，我又出現(xiàn)了教學錯誤，xx老師在教室糾正，我在前面聽，真是尷尬萬分。
希望明天的主題班會活動可以一次性到位，可是我怎么就沒想到他們分組，一大組收集一類資料呢？
去了xxx家哦，很開心，真的還蠻近的呢，期待再去一次。
對于xxx，這個愛說謊，說謊不眨眼，而且說話很不饒人，不留情面，又喜歡作出兇樣的孩子，我覺得我是該適可而止了，做到這樣已經(jīng)很不錯了，他家可以不去了吧。
xxx這個孩子，昨天覺得不喜歡她，今天卻多了份憐惜，這樣的孩子捏著兩塊錢，買不到四塊錢的雞蛋餅，進了超市又能買到什么呢？
xxx，今天詩朗誦人員，我沒有選她，可是她好像很想讀的，手舉得很高可是我……
一年級看班，讓他們聽故事回答問題，答出來才能上來講，有意思。
今天，沒有課上，沒精打采，失去了活力。我在想，語文老師是離不開語文課堂的'。明天，班隊活動、黑板報、教案準備……
小學日記 篇3
20xx年3月5日 星期三 雨 開心
當我做完書上的一道題后-北京到呼和浩特的鐵路線長660千米，一列火車從呼和浩特開出，每時行駛48千米；另一列火車從北京出發(fā)，每時行駛72千米。兩輛火車相向而行，經(jīng)過幾時相遇？我突然想到如果北京開往呼和浩特的火車已經(jīng)到了，那兩列火車就遇不到了呀！
通過這件事我想了一想相遇還有幾種可能性分別是：1、偶然相遇。意思是在對方都不知情，不知道地點、時間的情況下相遇。2、約定相遇。意思是在對方知道在哪、幾點。3、循環(huán)相遇。意思是比如在跑步。
看！這個小小的相遇就有如此多的問題，那要是大事呢？
小學日記 篇4
今天的早上，我做了一個夢，夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說：“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了，水一會兒跳到熱一會兒又調(diào)到冷！你知道嗎？水調(diào)熱時煤氣就“啪”的一聲打開了，開的時候就會用掉許多煤氣，你又把我調(diào)到了冷水，煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時候，又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關(guān)水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費下去，地球媽媽就會生病了。她就會變成沙漠，還會火山爆發(fā)，地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命啊！救命��！”
我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看，原來水龍頭還在啊！我松了一口氣，開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說：“水龍頭啊，我再也不浪費水了，你放心吧！”我仿佛聽見水龍頭笑著說：“謝謝你！如果世界上每一個人都能節(jié)省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源，謝謝你。
小學日記 篇5
六年的時間好漫長，我們總是說畢業(yè)遙遙無期;可六年的時間又好短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大，都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的，不免有些失落感。
不錯，我為我即將要成為中學生，而感到興奮;也對中學的生活充滿了向往�？墒俏野殡S著母校一起成長了六年，母校也同我一起成長了六年。在這六年里，有快樂，有傷心，有失落;有敬愛的老師，有親愛的同學，有團結(jié)的班級體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶，我有怎能淡忘?
那么多同學中，我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”，我們整天形影不離，連放學都要一起回家。我們會在對方快樂時陪她一起笑著;我們會在對方傷心時安慰她;我們會在對方受挫折時鼓勵她……我以后上中學、上大學了，都不會忘記我還有這么一個好朋友，她叫金冬曉。
在這么多的老師中，我最喜歡周老師。周老師和藹可親，平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時，周老師總能和我們一起玩，有時還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的。
最令我難忘的還是培育了我的最親愛的母校——萬紅小學。母校的一草一木是那樣熟悉，母校的一磚一瓦是那樣親切�？蓯鄣哪感＃涣四浅錆M活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我哦們，讓我們茁壯成長。更難忘的是，我們在您溫暖的環(huán)抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理……您說，我們?nèi)绦碾x開您嗎?
時光如梭，歲月如流，在我畢業(yè)離開母校的時刻，我想對母校說：“請您相信，在您溫暖的懷抱里，我們會健康成長。雄鷹將從這里起飛。今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我為榮!
小學日記 篇6
今天，我做了一件好事。
事情是這樣的：我今天下午放學后回家時，肚子有一點兒餓了。正好路過那家剛開張的牛肉面館，便想進去嘗嘗那家的牛肉面，便和爸爸進去大吃了一頓。吃飽喝足后，我們就開車離開了那家面館，回家去了。但正當我們走到那個比較陡峭的坎兒時，兩位老人正在那里走過。突然，一位老人摔倒了把另一位老人也一起帶了下去。爸爸立即停車，但沒敢下車。可我卻不顧一切的沖下了車，去扶那位還沒能爬起來的老人。那位已經(jīng)爬起來的老人也來幫忙。但那位摔倒的那位老人似乎比較重，我怎么也拉不動。這時，爸爸也來幫忙，終于將老人扶了起來。老人起來后，一個勁兒的夸我，我的臉都紅到了耳根子了。不過我確實做了一件好事，大家說呢？而且我在這里必須還有告訴大家意見是這這世界上，還是好人多！如果你親眼看到一個人摔在地上爬不起來、看到一個人生意上不順、看到一個人生活十分困難、看到一個人被人欺侮，就請你伸出你的援助之手吧！而那些每天都以欺負人為樂的家伙們也應該反省一下了，自己到底是干什么的？
不要再這樣下去了。好好改改自己的壞毛病吧！希望大家都成為一個好人，不要成為一個人人唾棄的大惡棍兒！
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