小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記1
圣誕節(jié)到了，圣誕節(jié)到了，圣誕節(jié)終于到了!我一早就盼著下午的圣誕聯(lián)歡會。這個上午顯得格外漫長，好不容易才等到了開始。
隨著劉雨婷的古箏聲，大會拉開了序幕，就連平時最淘氣的劉勝汝都靜下心來，聽著這優(yōu)美的樂曲。接著，是余果班長的書法展示。
他寫的字可比我的好看多了，完全展示出來我們中華民族的一大文化魁寶。我等呀等，終于等到我的節(jié)目了。我一上臺，心里就想：如果我跳舞跳砸了，可怎么收場呀。
過了一會兒，我的心漸漸平靜下來，并順利地把舞跳完了。還得到了同學(xué)們肯定的掌聲。教室里的掌聲此起彼伏，笑聲一浪更比一浪高。這場聯(lián)歡會在我們的笑聲中圓滿的結(jié)束了。
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記2
今天是圣誕節(jié)，在我的印象中，圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，每當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚來臨的時候，圣誕老人就要騎著馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。
一想到這些，我就迫不及待的想打開圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著雪橇像飛一般地滑到我們家門口來給我送禮物……
總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實就是自己的媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準備的。
我捧著我心愛的禮物，一股濃濃的母愛朝我飄來，我就抱著媽媽感動的哭了。
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記3
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當(dāng)于我們國家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場都擺著圣誕樹和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個個小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動聽的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個想得到禮物的小朋友都能有個特大的驚喜，當(dāng)然我也不例外。
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記4
12月25日快到了。我們小朋友心想：今年的圣誕禮物會收到什么呢?老師就像特別了解我們此時的想法，就讓我們每個同學(xué)回去做一頂自己喜歡的帽子。
回到家，我趕快找出做帽子的工具，有剪刀、雙面膠、硬卡紙。我想：老師說要我們做自己喜歡的東西貼在帽子上，我還記得前天夢見了一只非�？蓯鄣呐重堌�。我照著那只貓的樣子畫了下來，再用一張紅色的卡紙裹成一個冰淇淋形狀，把貓貼在帽子上，再在帽子下面做了兩只蝴蝶呢!
我覺得自己親手做的帽子非常漂亮，晚上我還戴著它睡覺的。不知不覺，我進入甜美的夢鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)自己跟一位圣誕老人，到處去給過節(jié)的孩子們分享圣誕禮物啦。
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記5
在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上，圣誕節(jié)火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞，以慶祝佳節(jié);但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個大日子，火雞更是傳統(tǒng)的食品。
圣誕吃火雞的由來，火雞是美洲特產(chǎn)，在歐洲人到美洲之前，已經(jīng)被印地安人馴化�；痣u的名字在英文中叫“土耳其”。因為歐洲人覺得它的樣子像土耳其的服裝：身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后，還沒有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求，于是就吃火雞，竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。
而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的大菜，重要節(jié)日中必不可少。
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記6
翻開日歷一看，已經(jīng)12月份了，今天14號，離圣誕就剩下10天了，想想就很激動。好期盼能過一個特別的圣誕節(jié)呀！
我想在教室里擺一個圣誕樹，不是從商店里買來的現(xiàn)成品，而是我們親自動手做的，每人做一根綠色的枝條，上面掛滿了各種形狀不同顏色的雪花，最引人注目的當(dāng)然要數(shù)那五顏六色形狀各異的卡紙上寫的心愿了。你一定會忍不住拿起一張來細細觀賞，慢慢品讀，如果那張心愿正好是寫給你的，我想你一定會激動得難以言喻。卡片上美好的祝福、心靈的.傾吐會像一股涓涓細流淌過你的心間，原來愛的傳遞可以讓人如此幸福！
我想在圣誕樹上掛滿各種各樣的圣誕禮物，長筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書，送給喜歡讀書的學(xué)習(xí)班長；它可能是一支鋼筆，只為感謝同桌那次書法課上先別人后自己，緊急關(guān)頭把鋼筆先讓我來用；它可能是一塊普通的棒棒糖，送給一直用棒棒糖激勵我上進、鼓舞我向上的老師；它還可能是一條白手絹，記得那次流鼻血，是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血，從此那條手絹就再也沒洗干凈過。瞧，這些禮物是多么富有意義��！
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記7
圣誕節(jié)的晚上，我做了一個美麗的夢。
我夢見我到了雪人村莊。那里有許多的大雪人在向我招手。我看見那里有許多非常漂亮的小房子。房子里有很多圣誕精靈。精靈們對我很友好，他們帶我去見了圣誕老人。
圣誕老人說：“我正要去給大家送禮物，你就和我一起去吧。”說罷，圣誕老人一吹口哨，馴鹿們拉著車，嘎噠，嘎噠的跑過來，我和圣誕老人坐上車，圣誕老人背上禮物，我拿著禮物的名單。
鹿車飛了起來，我拉開名單，發(fā)現(xiàn)這個名單簡直太長了，我用兩臂使勁把名單伸展開，可還是不夠長。我一邊念著名單，圣誕老人一邊發(fā)著禮物。街道上到處都洋溢著孩子們的笑聲，他們有的唱歌，有的跳舞，都很高興。
禮物終于發(fā)完了。我和圣誕老人回到了雪人村莊。我正要和他們道別時，圣誕老人叫住了我，老人從他的口袋里拿出了最后一份禮物，送給了我。我謝過圣誕老人后回家了。我覺得這是我最快樂的一次圣誕節(jié)。
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記8
每年的平安夜，我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物，媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時候，從窗戶里給我送來了禮物。其實，我早就知道了媽媽的秘密，圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。
12月又到了，當(dāng)大街上、商場里圣誕歌唱起，圣誕樹上的彩燈又亮了的時候，我心里也突然有了一個小秘密：今年我也做個圣誕老人，悄悄給媽媽送一個禮物吧！
心里有了這個小秘密，我就要付諸實施了。媽媽最需要什么呢？我想了半天，也想不出個所以然。真奇怪，為什么媽媽總能知道我喜歡什么，可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢？沒辦法，我只好乘媽媽看電視時，趴在她的耳邊，悄悄問道：“媽媽，你……”話剛說出口，我突然想起來，不能問，再問就不是秘密了。于是，我只好悄悄地觀察，留意媽媽的一言一行。漸漸地，我就發(fā)現(xiàn)，平時媽媽都是開車上下班，但是周末時，為了避免堵車，能夠準時送我去上興趣課，媽媽就會騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊，每次送我到學(xué)校時，寒風(fēng)呼呼地刮著我們的臉，媽媽把我捂得嚴嚴實實的，而自己的鼻子和手卻在寒風(fēng)中凍得跟個紅蘿卜似的。于是我決定了，我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。
于是，我悄悄從我的儲蓄罐里拿出了平時積攢的零花錢，在放學(xué)路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾，和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后，藏在了我的小書柜里。我想，媽媽一定會很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后，悄悄地放在她的枕頭邊。
眼看著圣誕節(jié)一天天就要臨近了，心里揣著小秘密的我是那么的興奮，我經(jīng)常想象著媽媽一覺醒來，看到這紅艷艷的圍巾和手套，是那么地開心。
噓！明天就是平安夜了，請你要幫我守住這個秘密哦！我要給媽媽一個驚喜！
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記9
轉(zhuǎn)眼，又是一年的圣誕，看著論壇上各位朋友賀圣誕快樂的貼子，才想到自己的生命與網(wǎng)絡(luò)就這么緊緊相連。
我不喜歡南方飄雨的冬天，外面的流動著冰冷的氣流，陰霾的天空灰暗，好像睜不開眼。遠處那濃淡不均的黃把這個冬天涂抹得格外陰冷潮濕。這樣的日子，好在有了網(wǎng)絡(luò)，躲在溫暖的房間通過網(wǎng)絡(luò)的電波就可以與朋友們游戲或閑聊彼此的生活。
當(dāng)平安夜的鐘聲敲響，當(dāng)圣誕快樂的歌聲誦唱，叫人不得不感嘆2010年即將走過，在每個人心中都留下了有關(guān)一場飛雪邂逅的童話，銀裝素裹的世界里迎來了圣誕節(jié)，真的到來了仿佛在做夢，面對那掛滿星星和禮物的圣誕樹，我們一起過起了這個由西方傳到中國帶有浪漫、美麗、繾綣情感的節(jié)日。
節(jié)日的氣氛和歌聲給我們帶來仿若冬日暖陽，伴隨著飄雪紛飛，一串串瑰麗的祝福閃現(xiàn)在我們眼前，竟使我的心輕輕旋轉(zhuǎn)，夢幻般地置身于自然清新、潔凈明亮的童話世界中。
于是，我的心情明朗起來，輕舒眉梢，忽略天空中那云在嘆息，雪雨滴答。用歡快的心歌采摘文字去裁剪一段冬日的芳菲，讓一片馨香漫染，醉了你我。
我綻開笑靨，心變得溫軟，讓我的掌心盛滿醉人的溫馨，通過文字的電波傳給你，此時你可曾倚著冬日的眉眼，聽我輕吟，我想高唱這一季的暖歌讓你迷醉，走過冬的凜冽！
小學(xué)三年級圣誕節(jié)日記10
今天是圣誕節(jié)，我早早地來到了教室準備給老師一個大大的驚喜！
我跟同學(xué)們說：“我們現(xiàn)在開始早讀，等老師來了，肯定會嚇一跳！就當(dāng)做是我們送給老師的圣誕禮物吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地說。我們開始讀了起來：“風(fēng)華正茂、血氣方剛……”。我們的聲音清脆、響亮。四年級的老師從門外經(jīng)過，都驚奇地睜大眼睛往我們教室里望 。我們的聲音既有感情又有氣勢……倪老師來了，我們讀得更響亮更清脆，倪老師剛一進門就張大了嘴巴，用手機給我們又拍照又錄音……
我想：“給老師的禮物就是表現(xiàn)好吧！要不然怎么會這樣呢？親愛的老師，圣誕快樂！”
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