關于比賽日記3篇
比賽日記 篇1
在星期五的體育課上，我班與五（6）班舉行了一場扣人心弦的拔河比賽。
來到操場上，一條又粗又長的麻繩靜靜地躺在地上。繩子中間系著一條紅帶子，頂端還系了一枚銅板。
老師幫我們分好隊伍后，便開始比賽了。一開始是男生與男生對戰(zhàn)，由于雙方的體型很不平衡，實力相差懸殊，所以我們班沒有任何懸念，大敗而歸。
第二場是女生之間的較量。瞧，我們班的頭陣——高翔，她身材偏胖，手臂粗壯，一看就像一個力大無窮的“女漢子”。雙方站好隊形，雙手死死地握住長繩，就等比賽開始了！
“嘟……”比賽在刺耳的哨聲中開始了。我班女生個個奮勇當先，化男生的失敗為力量�？矗齻兊氖炙坪醣焕卫蔚恼吃诹碎L繩上，眼神里透出了憤怒。再看高翔，她的腳好像在地面上扎了根，穩(wěn)得出乎意料。過了一會兒，她的臉慢慢變紅，遠遠望去好似一團火焰在熊熊燃燒。漸漸地，漸漸地，銅板向我們班慢慢地走來了！我班女生興奮至極，個個露出兩排潔白的牙齒。
可是，就在這時，對方突然加大力度，使銅板又慢慢回到了起點。比賽進入到白熱化僵持階段。我班女隊員們臉上好像寫著三個方方正正的大字：不服輸！隊員們使出了吃奶的勁，臉上的肉不情愿地鼓了起來，鼻翼兩側至嘴角有兩道深深的'溝痕，鼻子向上縮，眉毛不斷地向中下方伸去。身體向后傾斜，遠看猶如與地面平行。
慢慢地，銅板向我班的女生靠近，再靠近，任憑對方怎么用力，銅板還是被我班女生吸引過來了。哦！我們贏了！
這時，下課鈴聲無情地響了。一路上，我們還嘰嘰喳喳像麻雀似的討論著拔河那些事兒……
比賽日記 篇2
在深秋的季節(jié)里，我們學校舉辦了趣味運動會。其中，我喜歡運動項目是拔河比賽。
運動會的第三天，我盼望著已久的拔河比賽開始了。五年級有三個班，我們五（1）班和五（3）班進行決賽，前面兩局是平局，現(xiàn)在，最關鍵的是第三局了。這時，有些同學紛紛議論誰勝誰負。有的正給場上的隊員加油�！邦A備”！發(fā)令老師一聲喊到，隊員就像鉗子般的手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴里的口哨。頓時，同學們都雅雀無聲。
“嘟”哨聲響了一聲，場上一片歡騰。雙方的隊員都一個個死死地攥緊繩子，腳恨不得深深地釘在地里，眼睛澄得滾圓，臉兒憋得通紅。同學們揮動著手臂，有節(jié)奏地喊“五（1）班，加油”。不好，繩子中間的標記向三班那邊慢慢的移動了。我班的隊員不由自主地向前滑，我急的頭上都冒出了汗，趕緊跑到隊員耳邊喊：“五（1）班，加油”，我的雙手開始也纂得緊緊的，手心都濕了，好像把自己的力量注入隊員中去。
我們班的隊員也不差，他們的雙腿慢慢地往后退，直到標記回來到原來的地方。隊員們個個都滿頭大汗。就在這時，我們班的隊員看到三班的隊員非常吃力，就使勁的往后退，終于“撲通”，三班的隊員倒了下來。我們班勝利了，場上一片歡騰。我們班高興地跳了起來。
在歡樂的笑聲中，我領悟到團結起來力量大，步調一致才能取得勝利的道理。
比賽日記 篇3
“加油！加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹云霄。這是在干什么呢？我大聲告訴你：拔河比賽！
吃午飯前，“小信鴿”何靜就帶來了好消息：中午要舉行拔河比賽！我這個“傳話王”立馬傳話下去，同學們一聽，風卷殘云、狼吞虎咽，立即進入一級戰(zhàn)備狀態(tài)。
吃完飯來到操場，這里早已人頭攢動，各個摩拳擦掌。各派出體育課代表，通過黑白配確定比賽對手，我們的對手是實力強大的13班，壓力籠罩在我們心頭。班主任郭老師見狀立馬進行戰(zhàn)前動員：只要我們勁往一處使，絕對可以所向披靡！數(shù)學高老師從體育組那里借來小喇叭，分發(fā)給啦啦隊員們，讓我們從氣勢上壓倒對手。
隨著一聲尖銳的哨音，操場上一片沸騰。我們雙手緊緊拽著繩子，身體往后下蹲，繩子似乎變成一根鐵棒，立即變得緊繃起來。中間的紅布條搖擺不定，啦啦隊員們聲嘶力竭，感覺每提高一分貝，就能將一股力量傳送到參賽同學身上。我們班的隊員眉頭緊皺、牙關咬緊，雙手已經(jīng)通紅，可對手卻一副輕松的表情。
就在這時，隊長周灝軒果斷改變策略，他給身邊的隊員使了一個眼色，幾位隊員心領神會，雙手將繩子稍稍松開。那繩子猛地被對方拉動，伴隨著繩子的后退，對方隊伍后方幾位大將站立不穩(wěn)。我們班瞅準時機，齊心協(xié)力一個猛拽，對方尚未反應過來，象征勝利的紅布條已穩(wěn)穩(wěn)地進入我們的地盤。
同學們的歡呼聲不絕于耳，我們班贏了！同學顧不上手心血紅血紅的印記，相互跳躍擊掌！
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