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      2. 小學(xué)生寫野外郊游的日記

        時(shí)間:2020-12-05 16:08:02 日記 我要投稿

        小學(xué)生寫野外郊游的日記4篇

        小學(xué)生寫野外郊游的日記1

          哇,一聽到班級(jí)要去野外郊游野炊,全班都轟動(dòng)了。

        小學(xué)生寫野外郊游的日記4篇

          第二天,一過早自修,我們便浩浩蕩蕩的來到了野炊地點(diǎn),開始生火。這生火可不是件容易的事啊,一不小心火就會(huì)熄滅,我用了很久的時(shí)間才把烤盤里的炭點(diǎn)著。按照分工,我專門燒烤,因?yàn)槲以?jīng)烤過好幾次,有經(jīng)驗(yàn)。燒烤是件工夫活。燒烤是件工夫活,你得耐心的在一旁加料、翻動(dòng),還要注意火候,火候大時(shí)你隔一小段時(shí)間就要翻動(dòng),火候小時(shí)你就要多過一段時(shí)間再翻。過了好久,我才燒好了第一批食物,給組員吃了后是好評(píng)如潮!岸×懔,丁零零”下課時(shí)間到了。下課時(shí)間是最麻煩的時(shí)間,別班的同學(xué)都下了課,都會(huì)擠在我們身邊看熱鬧,人多擁擠暫且不說,他們說話時(shí)老噴口水,我一邊在烤,他們一邊噴口水,別提有多惡心了。

          我在燒烤,其他同學(xué)也沒有閑著,他們要不在炒菜,要不在穿肉和香腸,我們干得熱火朝天。經(jīng)過我們的一翻加工,生肉生菜都已經(jīng)成了一盤盤熱菜了,我們拿著這些菜去給其他的老師品嘗,希望得到他們的好評(píng),等到野炊結(jié)束后,說不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)哩!

          一個(gè)上午,我們已經(jīng)燒了很多菜,烤了很多燒烤。雖然有些不能吃,但是我們依舊開心,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。

          真的是很有意義的一次野炊,鍛煉了我們的動(dòng)手能力和野外生存技巧。

        小學(xué)生寫野外郊游的日記2

          今天,我們?nèi)乙约案绺缫患乙黄鸬浇纪庖按丁?/p>

          一大早,我們大家?guī)е佂肫芭杓八栌闷。哥哥開車帶我們出發(fā)了。車窗外到處是一片翠綠,田野里是綠油油的麥苗,黃澄澄的油菜花。

          經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的行程,我們終于到達(dá)了目的地 ---神仙溝畔。大家趕緊“安營(yíng)扎寨”分工合作,爸爸支好了自制的灶臺(tái),媽媽架起鍋點(diǎn)上火,開始燉小笨雞。姥姥和姐姐去挖野菜,我自告奮勇的和哥哥去拾柴。

          走在樹林中,呼吸著清新的空氣,聽著小鳥們的歡唱。不遠(yuǎn)處有一群小羊在吃草,還有一群小雞在忙著啄食。我盡情地在大自然的`懷抱里玩耍著,奔跑著。

          “吃飯嘍!”隨著媽媽的一聲呼喚,大家趕緊走來坐好,津津有味地吃著,開心極了。飯后我們一起去放風(fēng)箏,看著飛在空中的風(fēng)箏,我想:要是我也能飛到空中就可以和風(fēng)箏一起玩耍了。

          太陽(yáng)快下山了,我們也玩累了,大家收拾好帶來的用品,帶走生活垃圾,乘車打道回府。一路上,大家無比喜悅,還久久回味著野炊的歡樂情景。

        小學(xué)生寫野外郊游的日記3

          爸爸 和媽媽平常太忙了。 且這一陣子手足口病也很厲害。也不敢?guī)业焦娪螒虻牡胤饺ネ妗?/p>

          所以就只有等到周六或周日的時(shí)候帶我到野地里去玩。

          今天下午,等爸爸下班回來后我就跟著爸爸媽媽到上次去玩的那一條路去玩了。

          這次,金燦燦的油菜花已經(jīng)凋謝了。油菜花都已經(jīng)結(jié)子了。麥子也已經(jīng)抽穗了。

          農(nóng)民佰佰們都在地里準(zhǔn)備種玉米等。

          不過,這次收獲也不小?吹搅撕芏嗉仪輨(dòng)物 :鵝、鴨子、羊等。還看到了啄木鳥呢!

        小學(xué)生寫野外郊游的日記4

          星期天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加,欣賞秋天的景色。

          下了車,同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰,玉米笑得咧開了嘴,高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋果樹上的蘋果,都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了,紅紅的,圓圓的蘋果,讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋果,他們都搶著摘,怕讓別人摘沒了,自己一個(gè)也沒摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹葉,做書簽;有的葉子黃黃的,像五角星,有的葉子紅紅的,像一把把扇子等等……這時(shí),同學(xué)們想:秋天多么美麗啊!

          回到家,同學(xué)們的心情還是這么歡快,高興!

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