寫春天的日記3篇
春姑娘萬著輕盈的步子來到了我們身邊，為了感受春天的景色，我和幾個小伙伴約好了出來看風景。下面是小編收集整理的寫春天的日記3篇，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。
寫春天的日記1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”
這歌聲，在我們班前天的一節(jié)語文課上再次響起。
那天，我們適逢上語文課，師生正在津津樂道著一篇文章，忽然，一只小燕子飛進了我們班教室內，闖進了我們的眼簾，緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。
全班沸騰了，有的喊抓住它，有的喊放了它，有的喊趕快關門，有的喊快把所有的窗戶打開。
這時，老師也停止了講課，任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了，所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉來轉去，靜靜地注視著，全體同學的心似乎都突突地跳著，為小燕子擔心，著急。時而還停在電風扇上，唧唧地叫兩聲。
正當同學們靜靜等候的時候，突然，老師問我們：同學們，春天在哪里。同學們一下子又砸開了鍋：在這里；班級里；在大地里；在農民的汗水里；在書本里；在老師的眼里；在燕子里�；卮鹬暣似鸨朔�，這時候，有個女生輕輕地哼起了歌：春天在哪里呀，春天在哪里——于是，全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。
伴隨著悠揚的歌聲，小燕子還在盤旋著。不過，這時，已經不再向先前那樣驚慌了，好象還戀戀不舍的`樣子。
過了一會兒，小燕在終于找到了窗口，飛了出去。同學們的眼睛跟隨著小燕子，飛出了教室，飛進了大地，去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里；春天在遠方的工廠的轟鳴聲里，春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時，老師臨時布置了一道作文題：春天在哪里。
我想：春天在那小燕子的唧唧聲里。
寫春天的日記2
你知道我喜歡什么季節(jié)呢？不知道吧？我喜歡春暖花開的季節(jié)！
天空一望無際�；鸺t的太陽照在我身上，舒服極了，頓時我的心情舒暢匈。白云瞬息萬變：一會兒變成活蹦亂跳的魚兒、一會兒變成雪白的小綿羊、一會兒又變成美味可口的食品……真是千姿百態(tài)。
河邊風伯伯正幫柳樹姐姐梳理著頭發(fā)呢！那些柳條像一條條綠色的綢帶，有古詩說道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”果園里，雪白的.梨花滿樹都是，像大雪壓滿了整個梨樹，看起來非常壯觀。
田野里，花兒競相開放。有的全都展開了，露出了金黃色的花蕊；有的才綻放了一半，像用黃絲帕蒙住了半邊臉的小姑娘；還有的團成花苞，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這些美麗的花吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，遠處還沒被采到蜜的花兒，好像在說：“快來采我吧！快來采我吧！”
小河的冰融化了。河水在風的吹拂下，唱著輕快的歌。幾條小魚在水里自由自在地游著，像在玩捉迷藏呢！
��！春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，我愛春天。
寫春天的日記3
冬爺爺走了，春姑娘吹著口哨，邁著輕盈的步伐，來到了我們的身邊，它揮揮手中的蠟筆，就給大地穿上了一件五顏六色的衣裳。
春姑娘來到樹林里，它一吹口哨，大樹就變得綠油油的'，許多大樹抽出了新的枝條，看，那柳樹，微風吹來，柳條晃來晃去，像是在梳理它那長頭發(fā)，那楊樹，它的樹葉嫩嫩的，樹十分高大，像頂天立地的巨人，正在守護這片森林。
春姑娘來到花園里，它一吹口哨，花園里的花全開了，瞧，那桃樹，樹上的花全開了，一陣風吹來，桃花正在春風中眨著眼睛呢。那梨花，雪白雪白的，整棵像被蓋了一層雪。那邊有一大片油菜花，它在陽光的照耀下顯得金燦燦的，像給大地蓋上了一層金毯，這些花中還夾雜著一些不知名的小野花。
春姑娘來到小河邊，它一吹口哨，小河清澈見底，甚至能看清水底的沙石，小魚兒在水底自由自在地捉迷藏，小蝌蚪排著整齊的隊伍，仿佛在尋找自己的媽媽。撫摸一下河面，你可能會想起媽媽的懷抱。岸邊，小草探出了腦袋，好奇地望著世界。
在春天的大自然中，我感到無比振奮，小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜春光，大樹告訴我腳踏實地，小鳥告訴我學好本領，展翅高飛。
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