工作實習(xí)日記范文
今年與往年不一樣了,我們不再是期待新學(xué)期開學(xué)的學(xué)生,熟悉的教室不在有我們的身影,那些和同學(xué),老師一起談天論地的日子也離我們越來越遠(yuǎn),因為我們以各自奔赴實習(xí)單位去實習(xí),面臨的是畢業(yè)前最后的一次學(xué)習(xí)機(jī)會。
還記的分離的那天,天灰濛濛的,好象剛哭過,去年目送大四的學(xué)姐學(xué)哥們?nèi)嵙?xí)心中是向往,可今年輪到自己了卻很失落。站在即將載我們出發(fā)的校車前我哭了,是不舍,是遺憾,還是害怕,我一遍一遍的問自己,沒有答案,只剩下心是凌亂的。站在歡聲笑語人群中的一角我是那樣的不協(xié)調(diào),耳旁那些祝福和鼓勵的話是我想對所有實習(xí)的朋友想說的,可我的眼淚我只想留給自己,記住那些難忘的歲月,那些歡快的音符,載著它們踏上新的歷程。
我初中畢業(yè)于小渡船中學(xué),這次實習(xí)重回母校,讓我有回家的感覺,走進(jìn)家門我發(fā)現(xiàn)家變了,變得更朝氣蓬勃,更有魅力。熟悉的老師和校園讓我忐忑的心回到的平靜,我相信自己在這一定會過的很愉快和充實。
初三年級的謝老師是我的指導(dǎo)老師,當(dāng)我去找她的時候她正伏坐在辦公桌上批改作業(yè),象成百上千的老師一樣認(rèn)真的對待他們的教育事業(yè)。這讓我肅然起敬。和老師簡單交談后我?guī)椭蠋煾淖鳂I(yè),與其說是幫,還不如說是添麻煩。因為對于我的評語謝老師總是要仔細(xì)的審閱一扁,這就是說謝老師不僅要認(rèn)真的看學(xué)生的作業(yè),還要看我所寫的評語是否有紕漏。例如沒有給學(xué)生的`錯字指出來,或者這篇文章問題到底是什么,有或者是否找出了學(xué)生的閃光點(diǎn) ,對于謝老師的盡責(zé)我是非常敬佩的!
第一次和老師這么近距離接觸,發(fā)現(xiàn)老師其實不是只會整天嘮叨你學(xué)習(xí),他們也會笑,也會擔(dān)心,也會難過,這些其實都源于對學(xué)生的愛。第一單元的測驗,有的學(xué)生進(jìn)步了,謝老師會在辦公室偷笑好半天,就好象看到自己播下的種子生根發(fā)芽一樣:有的學(xué)生沒交作業(yè),是不是因為不舒服或是家里出了什么事,謝老師會在那兒自言自語的說,開始我會以為這個老師肯定很閑,可后來我知道我的判斷是錯誤的,因為老師的魂是在每個學(xué)生身上,這種魂就是敬業(yè)。
第一次以老師的身份坐在教室后面聽課,有些激動,也有些不知所措,因為對自己的定位不再是坐在教室里等待老師的學(xué)生,而是被學(xué)生期待的老師。一個老師好,把我拉回到課堂上,謝老師對學(xué)生提出的問題我都會在腦子里想好幾遍看看是不是對了,然后很從容的與老師眼神交流,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)回答問題的同學(xué)站在座位上時,我才無奈的低下頭笑笑自己的幼稚,原來我以不是學(xué)生,我不用對老師的問題絞盡腦汁,只需要看看老師的板書以及授課的方式方法,記下課堂老師的教課安排,從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)換我真的有點(diǎn)不適應(yīng),明明自己還很膚淺卻要承擔(dān)一聲老師,這聲老師讓我覺的好沉重。
第一次站在講臺上面對七十八個學(xué)生介紹自己真的有點(diǎn)羞澀,雖然羞澀但是還是很鎮(zhèn)定,這份鎮(zhèn)定只有面對他們的時候我才能給自己以正確的定位——實習(xí)老師。面對90后的他們我感受最真切的就是——后生可畏。幾句簡單的交流我知道他們是那么的純真與善良,一句周老師好是我收到的最好的生日禮物。在這里我想告訴我的學(xué)生謝謝你們。
經(jīng)過了一個月的實習(xí),雖然改作業(yè)有時會很疲憊,備課和寫教案會很繁瑣,但是聽到一句周老師好,我所有的疲憊都煙消云散。學(xué)生們的字跡越來越公正,完成作業(yè)的質(zhì)量越來越好,我覺的我的付出都是值得的。
老師是一個永遠(yuǎn)不求回報無私奉獻(xiàn)的職業(yè),實習(xí)我學(xué)到了很多,也感受了很多,老師的辛苦與喜悅,信念與執(zhí)著。我以慢慢喜歡上老師這個職業(yè)!讓我從這里起程,去開始我新的人生旅途。
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