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      2. 數(shù)學日記之我愛我的老師

        時間:2021-07-03 14:38:57 日記 我要投稿

        數(shù)學日記之我愛我的老師

          大家都說:“學生是花,老師是園丁!眿寢寘s說:“你們都是老師栽下的果子!蔽覠o法明白媽媽話里的意思,媽媽說只要我在學校里好好學習,等將來有了成績我就會明白。我的成績那么好,可是怎么還是不明白呢?我愛我的班主任鄭老師,我對媽媽說:“如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道!

        數(shù)學日記之我愛我的老師

          上課時,她運用課外知識結合課文內容,我們既記住了課文的內容,又學到了課本上學不到的知識。鄭老師不把學生只當“聽眾”,她鼓勵每個學生讀書時都帶著“?”去分析,去思考。她還讓我們在課堂上質疑問難,也可以給她和書找不是,誰的'想法好,她就用獎章作為獎勵,激發(fā)我們對語文課的興趣。

          最新的小學生數(shù)學日記我愛我的老師:她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個作業(yè),卻叫我們買兩本練習,有空就做練習,見縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè),讓我們學會自覺地學習。和初中有個銜接,有個好習慣。

          鄭老師對待我們的學習是一絲不茍的。早自修時,她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學具卡片上的一個個詞組。對于班上成績不夠理想的同學,她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時間,能多補進一點是一點。這些,能不使人感動嗎?

          媽媽看到我上面所寫的內容,她又說:“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話里的意思,我從心底里更愛我的老師了!

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