學(xué)生尋訪日記(精選33篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的學(xué)生尋訪日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生尋訪日記 篇1
上個(gè)星期四,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們跟隨吳老師一同去龍降橋村采訪了抗美援朝時(shí)期的革命家——方斌生老爺爺。
方斌生老爺爺家的房屋外觀簡(jiǎn)樸,令我們一看就知道他是一位生活樸素的老革命家。
踏進(jìn)門,方斌生老爺爺熱情地招待了我們,并繪聲繪色地講述了他當(dāng)年的事跡!1951年5月1日,我參加了軍隊(duì),那年我27歲,至今已有幾十多年了。當(dāng)時(shí),工兵團(tuán)有十幾個(gè)團(tuán),我參加了工兵三團(tuán),工兵三團(tuán)被稱為“中國(guó)工兵第一團(tuán)”‘,是當(dāng)時(shí)技術(shù)最高的工兵團(tuán)……”方斌生老爺爺邊回憶邊說。
有位同學(xué)問:“方斌生老爺爺,你怕死嗎?”方斌生老爺爺神態(tài)自若地說:“我不怕死,因?yàn)樵谖业囊簧,我已?jīng)經(jīng)歷了許多艱難困苦,每次,我都會(huì)想方設(shè)法地堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲抑乐灰阌袌?jiān)定的意志力,就能克服一切困難!甭犃朔奖笊蠣敔?shù)脑,我們受益匪淺……
從方斌生老爺爺?shù)纳砩,我不僅看到了革命家那種簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng),更看到了他堅(jiān)定的意志力。
正因?yàn)橛邢穹奖笊蠣敔斈菢拥睦细锩,才有我們今天幸福的生活,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生尋訪日記 篇2
3月1日,神奇小隊(duì)在吳山廣場(chǎng)河坊街舉行了“火紅樓道火樣情,中華文明我繼承”的活動(dòng)。一開始,大家一起聚在一起,注意力都不在尋訪上,而是對(duì)著一些玩具出了神。但走在何坊街上,各處商埔林立,到處都有新奇的玩意,走了不一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)了桂花酥,只見兩個(gè)正壯年的男子,一人一錘的在捶打桂花酥,越打越薄,不會(huì)兒一塊桂花酥就成了,在我們不停的要求下,他們讓我們也參與捶打桂花酥。我們一個(gè)一個(gè)輪流,你捶一下,我捶一下,一塊桂花酥就完成了。
接下來(lái),我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吹糖人的老爺爺,我們看到了一些帶顏色的麥芽糖,在老爺爺?shù)氖窒侣犜挼刈兂闪艘恢恢谎、一只只雞,以及各式各樣的動(dòng)物。老爺爺說這是他從他師傅那學(xué)來(lái)的,要吹成小動(dòng)物,可不是一件容易的事,吹的氣不能太大,太少了,要均勻的控制。然后他說可以讓我們也試一些簡(jiǎn)單的吹法。陳書顥想吹一匹馬,但是因?yàn)殡y度太大,老爺爺讓他吹成了一個(gè)葫蘆,哈哈,他還為此不高興呢,但這傳統(tǒng)的手藝也不是我們一學(xué)就會(huì)的呀,吹成一個(gè)葫蘆已經(jīng)不錯(cuò)啦。
傳統(tǒng)的文化還有很多很多,等待著我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn),并繼承它們,讓這些傳統(tǒng)的東西一代一代傳下去!
學(xué)生尋訪日記 篇3
周六的下午,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸、弟弟和我一起在小區(qū)里尋找秋天。
一路上,秋天好像在跟我們玩躲貓貓似的,要我們自己去找。秋天在哪里?大樹上的樹葉像是被哪個(gè)調(diào)皮的小孩子涂過了似的,金黃金黃,真好看!風(fēng)吹過時(shí),大樹抖了抖手臂,好像在向我們打招呼呢!噢,秋天可以在大樹上。
這時(shí),一陣又一陣的風(fēng)吹過,好涼快呀!我發(fā)現(xiàn)大家以前穿的短褲、短袖都變成了長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖了。呵,秋天可以在人們的身上。
后來(lái),爸爸、弟弟和我一起進(jìn)入了水果店里。突然,一股股香味隨風(fēng)飄動(dòng),真好聞!特別是那誘人的橘子,清香四溢,讓人直流口水。爸爸給我買了又大又紅的蘋果和又酸又甜的橘子,我很開心。啊,原來(lái)秋天可以在水果店里。
走出了水果店,路邊的小草們頭上抹著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的黃,就像一頂頂小黃帽,小草翩翩起舞,好像在歡迎我們呢!哈,秋天可以在草坪上。
秋天可真美啊,爸爸帶著我和弟弟在這秋天的美景里一起快樂地跑著、跳著,愉快的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方······
學(xué)生尋訪日記 篇4
排著整齊的隊(duì)伍,走在長(zhǎng)滿青苔的石板街上,走過一座座小橋,跨過一道道門檻,欣賞著一盞盞精妙絕倫的燈具……
今天,是個(gè)難忘的日子,更是個(gè)高興的日子。因?yàn),我們今天就要去參加紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)啦!
早晨八點(diǎn)多鐘,我們就出發(fā)了。在漫長(zhǎng)的旅途中,我頗感無(wú)聊,便開始幻想:在千燈會(huì)看見什么,好不好玩呢?那里真的會(huì)如千燈這個(gè)名字一樣有一千盞燈嗎?……各種各樣的問題在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我不禁有些期待這次的尋訪了。
目的地到了,一下車,我便被眼前的情景驚呆了:一棟棟歷史悠久的房子,一件件精致無(wú)比的小物件……真是太棒了!
整好隊(duì)伍后,我們便開始參觀千燈古鎮(zhèn)了。我們先觀賞了燈具,個(gè)個(gè)小巧玲瓏、巧奪天工。這些燈有唐朝的,有宋朝的,還有晉代的……數(shù)不勝數(shù)。其中,有幾個(gè)最令我印象深刻的。省油燈:分為兩層,一層裝水,一層裝油,省油恰到好處,我不禁佩服古人的機(jī)智。氣死貓燈:名字好玩極了,我仿佛看到了小貓被氣的那副樣子了。
到了中午,我們吃過飯后,便去參觀植物和花苗。植物的種類有許多。又大又黃的大南瓜,令人垂涎欲滴。美麗的美人蕉,好似一位亭亭玉立的少女。
這次的紅領(lǐng)巾尋訪可真有意思!令我終生難忘!
學(xué)生尋訪日記 篇5
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。今天,我們?nèi)チ肆沂苛陥@,尋訪紅色足跡,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
我們邁著沉重的步伐,來(lái)到“漯河市革命烈士紀(jì)念館”前,舉行以清明“祭英烈、誦經(jīng)典”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。我們一進(jìn)入展廳,就看到了許許多多為祖國(guó)獻(xiàn)出自己寶貴生命的烈士遺像,他們是黃繼光、董存瑞、劉胡蘭……讀著他們的英雄事跡,我仿佛真的進(jìn)入了那硝煙滾滾的炮火連天的歲月。我又想到了永遠(yuǎn)躺在國(guó)土之下的英雄們,是他們用血肉之軀換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。
站在烈士墓碑前,同學(xué)們向烈士致敬……我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血……
面對(duì)你們,我們?cè)跄懿幻C然起敬!你們的輝煌業(yè)績(jī),將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!我們要向英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種熱愛祖國(guó)的精神,并化為一種力量和行動(dòng),努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)建設(shè)偉大的祖國(guó)!
學(xué)生尋訪日記 篇6
上學(xué)期末,我跟著爸爸媽媽到雨花臺(tái)緬懷革命先烈。
雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑像一個(gè)巨人佇立著,碑前立著一尊名為“寧死不屈”的烈士銅像。我們自覺地跟著人流為革命先烈獻(xiàn)花,我先小心翼翼地從袋子里拿出事先跟媽媽一起做的小白花,輕輕地放在紀(jì)念碑前,然后向紀(jì)念碑深深鞠了一躬。
離開了紀(jì)念碑,我們又來(lái)到了雨花臺(tái)烈士紀(jì)念館。館內(nèi)陳列著烈士生前的照片以及他們的事跡史料。解說員阿姨正講述著:在上世紀(jì)二十年代,丁香被組織派去北平,但被叛徒出賣,她在北平被捕。后來(lái),年僅22歲的丁香在雨花臺(tái)壯烈犧牲,當(dāng)時(shí)她還懷著3個(gè)月的孩子。犧牲前,她大喊:“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲,打倒反動(dòng)政府!”聽到這里,我熱淚盈眶,請(qǐng)求爸爸帶我去丁香路走一走。
在紀(jì)念碑東側(cè),我們找到了那條幽靜的丁香路。漫步在丁香路上,我若有所悟,心里默默地想著:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)先烈用鮮血染成的,今后我一定要加倍愛惜它,努力學(xué)習(xí),助人為樂,讓脖子上的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
學(xué)生尋訪日記 篇7
今天,我和媽媽到農(nóng)村去采訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)腳糕。
踏板蛋糕是用你的腳做的嗎?你肯定會(huì)說,“當(dāng)然不是。你踩到的東西又臭又臟。誰(shuí)來(lái)吃?”我會(huì)告訴你,“你錯(cuò)了!”現(xiàn)在讓我給大家介紹一下踏板蛋糕的制作過程!
做腳餅有一個(gè)重要的過程。首先選用95%的糯米和5%的粳米,按照95:5的比例制作蛋糕,味道鮮美。然后將糯米、粳米用水浸泡2~3小時(shí),即可“出鍋”;再將浸泡好的大米攪拌均勻,在機(jī)器中碾成粉;再將磨碎的面粉放入蒸籠中蒸制,但首先要選一個(gè)小的,最重要的一步是把蒸好的蛋糕放在一個(gè)固定的籃子里,蓋上一層布,然后鋪上n層塑料布,用腳踩上去;最后切下來(lái),但不是用刀切的,而是用棉線切的,最后新鮮的腳餅就出爐了!
站在一邊,我情不自禁。工人遞給我一塊熱腳蛋糕。我把它拿在手里,仔細(xì)地看了看。粉嫩的外表真讓人喜歡!咬一口,不斷咀嚼。真是又粘又香。吃了以后真好吃!我一邊品嘗,一邊吃了第二塊。媽媽笑我:“你真是在吃碗,看著鍋里的呢!”
你知道為什么每年農(nóng)歷新年前都要做腳糕嗎?其實(shí),腳糕也叫年糕。年糕年年漲。我們抱著良好的道德觀,希望明年有個(gè)好的開始。所以,孩子們,我們一定要吃年糕!
學(xué)生尋訪日記 篇8
今天,我和宋琦小隊(duì)一起去尋訪名人古跡。
我們首先來(lái)到蔡元培故居。進(jìn)了大門,我們先來(lái)到了一間屋子里,里面有一些關(guān)于蔡元培的介紹,有圖片,還有文字說明。我們一一瀏覽,了解了很多蔡元培的事跡。出了這個(gè)屋子,我們來(lái)到了正前方的房間,里面有一座蔡元培的半身雕像。他目光睿智和藹,一派長(zhǎng)者風(fēng)范。
接著我們來(lái)到了靠南建的花園,面積不大,但布置精巧得當(dāng),里面種滿了各種花草樹木,給故居平添了許多生氣。然后我們參觀了他的臥室,發(fā)現(xiàn)他的房間很灰暗,沒有陽(yáng)光,十分簡(jiǎn)樸,也十分空曠。
參觀完了蔡元培故居,我們又去了周恩來(lái)紀(jì)念館。
紀(jì)念館很,有兩層樓,占地面積1000余平方米,由序廳和陳列廳組成。陳列廳主要陳列著“周恩來(lái)的光輝一生”圖片展和“周恩來(lái)遺物展”。通過遺物的照片,我們看到了一個(gè)為祖國(guó)的振興和富強(qiáng),為人民的幸福與安定,奉獻(xiàn)了自己畢生精力的偉人。
參觀完了名人故居,我心里感慨萬(wàn)千,偉人是偉大的,也是很不容易的。
學(xué)生尋訪日記 篇9
新時(shí)期的江蘇精神是“三創(chuàng)三先”而具體指“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”。
“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”是對(duì)新時(shí)期江蘇精神的高度概括,體現(xiàn)出我們江蘇人民站在歷史起點(diǎn)上來(lái)建設(shè)我們的新江蘇。
我們江蘇作為全國(guó)先進(jìn)省份,在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面均好于國(guó)內(nèi)其他省份,就拿教育來(lái)說吧,我們江蘇整體的教育水平可以說是一直全國(guó)領(lǐng)先,出現(xiàn)一大批蜚聲海內(nèi)外的專家學(xué)者,如錢偉長(zhǎng)、陳景潤(rùn)等,他們是江蘇人的杰出代表,是我們江蘇人的驕傲,他們?yōu)榻K的教育作出了巨大貢獻(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
長(zhǎng)久以來(lái),我們江蘇歷來(lái)重視教育的發(fā)展,從我了解到的,江蘇同學(xué)考上全國(guó)重點(diǎn)高校的比例是比較高的。再拿我們小朋友來(lái)說吧,我們江蘇的小朋友從都有學(xué)上,而在電視上看到其他一些省份的小朋友沒有學(xué)生,相比之下,我們是多么的幸福!因此,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件,好好學(xué)習(xí),讓“爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”在我們這些小學(xué)生身上也能體現(xiàn)出來(lái)。
新時(shí)期的江蘇精神是對(duì)我們每個(gè)江蘇人的要求;是一種時(shí)代精神;是一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力和精神導(dǎo)向。
學(xué)生尋訪日記 篇10
今年的暑假,我來(lái)到了擁有“十里驚天河,千年古村落”美譽(yù)的沂蒙人家,去找尋革命前輩的熟悉足跡,感悟今天的幸福生活。
在沂蒙人家我看見了蒙山縣縣委的舊址和肖華故居等。我在蒙山縣縣委的舊址看到了革命先輩們奮斗的地方——幾間矮小的草房子又暗又潮,下午根本看不清屋子里什么樣。
肖華爺爺?shù)墓示臃浅:?jiǎn)陋。一張床,一張書桌,一盞煤油燈就是這間小屋的全部家當(dāng)。那張小床還不到一米五十厘米?梢韵胂笮とA爺爺在多少個(gè)夜晚,在書桌上奮筆疾書,為我們的生活操勞。
在蒙山縣縣委外有一個(gè)學(xué)堂,也不能說是學(xué)堂,它由三根石柱組成,兩短一長(zhǎng),一共四十多個(gè)吧。那是他們上學(xué)、開會(huì)的地方。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人就在這么艱苦的環(huán)境下工作。
我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血換來(lái)的,在看《開學(xué)第一課》的時(shí)候我就想到了革命前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上,在后方同仇敵愾的場(chǎng)景。我決定為了中華民族的屈辱歷史好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取,做好祖國(guó)的接班人,長(zhǎng)大后加入共產(chǎn)黨,報(bào)效祖國(guó)。使祖國(guó)不再受欺凌!
學(xué)生尋訪日記 篇11
最近,我校少先隊(duì)員舉行了一次“尋訪魯迅公公足跡”的活動(dòng),同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到魯迅外婆家“朝北臺(tái)門”。
當(dāng)跨進(jìn)朝北臺(tái)門時(shí),同學(xué)們就感到濃濃的書香味,大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)到陳列室,翻閱著魯迅的作品和魯迅小時(shí)候在外婆家的趣事,離開廂房我們來(lái)到了堂屋,大家在魯迅公公像前宣了誓,決心向他學(xué)習(xí)。大家來(lái)到像“百草園”的大院子里,圍坐在墻邊的芭蕉樹下,聽七斤的后代講當(dāng)年魯迅公公和農(nóng)家小伙伴一起在這里捉蟋蟀、做游戲的情景。聽完介紹,同學(xué)們情不自禁地活動(dòng)起來(lái),有的在亂石塊中捉蟋蟀,有的模仿斗蟋蟀,有的追追逃逃,玩得可高興了。
走出朝北臺(tái)門,大家來(lái)到平橋的河岸,拿著釣魚竿專心致志地學(xué)著魯迅公公小時(shí)候釣蝦的動(dòng)作,雖然現(xiàn)在再也釣不到蝦了,但同學(xué)們的興致還是特別高漲,嘴里還是不停地喊著小魯迅釣蝦時(shí)的順口溜:蝦佬喂,蝦佬喂,要死躺起來(lái),要活快出來(lái),摸一摸,嘗一嘗,吃得著,穿紅袍;吃不著,坐牢監(jiān)。同學(xué)們仿佛就回到了那個(gè)時(shí)代。
通過走訪活動(dòng),我們深刻地體會(huì)到了當(dāng)年的小魯迅是多么熱愛農(nóng)村生活,從魯迅成長(zhǎng)的過程中想到了自己的人生道路,表示要像魯迅公公那樣生活和學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)像魯迅那樣有作為的人。
學(xué)生尋訪日記 篇12
今天,我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課。
一上課,老師就給我們布置了任務(wù):尋訪小動(dòng)物。在下去之前,老師滔滔不絕地說了起來(lái):“下去后不能傷害小動(dòng)物,不能破壞它們的生存環(huán)境,不能用手去碰……”我們都被那么多的“不能”弄得暈頭轉(zhuǎn)向了,何況我們此時(shí)都想著下去,根本心不在焉啊。
終于可以下去找小動(dòng)物了。全班被分成四組分頭尋找。我們組在食堂附近找,可是大家把這個(gè)地方都翻過來(lái)了還是只找到了兩種昆蟲。我們失望地向老師報(bào)告,老師說去操場(chǎng)找,我們歡蹦亂跳地向操場(chǎng)奔去。操場(chǎng)的草坪里果然是昆蟲的大本營(yíng),我們找到了好多昆蟲,有蛾子、蚱蜢、蚜蟲、螞蟻……這時(shí),有個(gè)同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了一種動(dòng)物,他高聲向老師報(bào)告:“老師,我在校門外發(fā)現(xiàn)了一條狗!鳖D時(shí),大家哄堂大笑,笑聲淹沒了操場(chǎng),老師也笑了,用又愛又惱的目光看著那位同學(xué),心里不知如何是好。
在歡笑聲中,一節(jié)課很快過去了。我們組一共找到了九種小動(dòng)物,大家把科學(xué)作業(yè)本記錄的滿滿的,這才心滿意足地回教室了。
學(xué)生尋訪日記 篇13
我們雛鷹假日小隊(duì)開展了最后一次活功------尋訪英模張老師,我們聽了許多她小時(shí)侯的事。
以前,張老師家住的是平房,地面十分不平整,用鐵鍬敲還是不平,而且以前的主食也不好吃,曬干的白薯干,還是快發(fā)了霉的,吃到嘴巴里又干又硬,一點(diǎn)兒也不好吃?墒菦]辦法,你不吃就只好餓一頓。于是大人們就每天早上把床抬出去,然后把發(fā)了霉的白薯干鋪在床上曬,直到上面的綠斑沒有了再收回來(lái)。
那時(shí),買菜需要憑票才能購(gòu)買到。票上面還寫明了幾號(hào)到幾號(hào)這票有效,可以買幾斤,而且還得早上五,六點(diǎn)鐘去排隊(duì)買。盡管這樣,指定買菜的地方還是有許多的人買菜都是像我們這么大的孩子。
在夏天的時(shí)侯更加苦不諶言,蚊子一群一群地飛過來(lái)。叮咬在你的耳朵上,就成為了一個(gè)凹凸不平的小山了。晚上家家戶戶都會(huì)把床抬出來(lái),睡在上面納涼。頭頂上會(huì)點(diǎn)燃一種草,這種草點(diǎn)燃后散發(fā)出來(lái)的煙可以驅(qū)趕蚊子。可是蚊子走了,人也快被熏暈了。
張老師還告訴我們,以前經(jīng)常幾個(gè)小孩子聚在一起玩游戲,如跳房子,牛皮筋,長(zhǎng)繩等。
張老師身上還有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生尋訪日記 篇14
今天,我和爸爸去靈石中學(xué)尋訪古樹。以前,爸爸就跟我說過,靈石中學(xué)有許多大樹,池塘邊的那一棵特別大,樹上還有個(gè)大大的樹洞,人可以鉆過去,可好玩了。
走進(jìn)靈石中學(xué)的大門,眼前的風(fēng)景美麗極了:荷花盛開,蜻蜓點(diǎn)水,鳥兒歌唱……
在池塘邊,我一眼便發(fā)現(xiàn)了大樟樹。一棵直直地長(zhǎng)在岸邊,另一棵粗粗的枝條橫在水面上,枝葉都很茂密。接著我發(fā)現(xiàn)樹洞被水泥堵住了,就問爸爸為什么要把樹洞給堵了。爸爸說:“樹洞里可能有蛇、螞蟻之類的動(dòng)物,會(huì)咬人,而且,鉆樹洞也不安全,這才把樹洞給堵了的!
說著我們就量起樹的粗細(xì)來(lái)。我和爸爸手拉手,只能圍住半棵樹。爸爸問我:“我們手拉著手有3米長(zhǎng),你說這棵樹大約有多粗?”我驚訝地叫起來(lái)說:“有6米多!蔽矣终镜眠h(yuǎn)點(diǎn)去看大樹,哇,好漂亮,枝葉還很旺盛。爸爸又告訴我,橫在水面上的那棵本來(lái)也能爬的,可是太危險(xiǎn),一不小心可能會(huì)掉到水里,所以外面加了欄桿!
拍了大樹的照片,看了會(huì)兒荷花,接著我們就回家了。
學(xué)生尋訪日記 篇15
桃渚古城位于我的家鄉(xiāng)——臨海。這次尋訪有點(diǎn)與眾不同,由于是春節(jié)回家過年,沒有和小伙伴一起參與,而是和家人一起去尋訪古城的歷史文化。
桃渚古城建于明朝,它不同于其它古城,是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不斷侵入,沿海老百姓受到的嚴(yán)重的威脅。當(dāng)時(shí)的明朝皇帝特地設(shè)置了桃渚城,特派抗倭名將戚繼光鎮(zhèn)守,來(lái)保護(hù)老百姓的安全。桃渚城周長(zhǎng)1366米,城高4.5米,大部分城墻主體和三個(gè)城門都保持完好。古城內(nèi)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子小巷,小巷兩邊都是老房子。房子大部分為清代建筑,有些古宅很有特色。
參觀了古宅后,我登上了高高的城墻。雖然雜草叢生,但我還是一樣的興奮,仿佛看到古代人是怎樣生活的。站在城墻上,我看到了城下的護(hù)城河,可惜河水沒有想象中的清澈。更遺憾的是,還有亂扔垃圾的`現(xiàn)象。
桃渚古城雖然沒有其他古城的華麗,但它卻是一座實(shí)實(shí)在在的古城。它沒有過多的裝飾,卻是保持著原來(lái)的風(fēng)貌,我想這就是吸引人們的原因吧。更重要的是我們要文明出行,不要隨時(shí)隨地亂扔垃圾。我多么希望人們不要去破壞它,讓它繼續(xù)保持著它原有的樣子。這樣才能讓更多的人來(lái)參觀古城,來(lái)了解古城,來(lái)體會(huì)中國(guó)歷史文化。
學(xué)生尋訪日記 篇16
猴子貝貝、小豬粉粉、浣熊彩彩和小松鼠跋山涉水,不遠(yuǎn)千里,克服重重困難,終于來(lái)到了五彩族。
一個(gè)巨大的舞臺(tái)燈,從天幕投向大地。小草穿著五彩斑斕的衣裙簇?fù)碓谝黄,隨風(fēng)起舞;花兒姹紫嫣紅,競(jìng)相開放;五彩的湖面上時(shí)不時(shí)躍出五彩的魚兒和小蝦;鳥兒們都擁有著孔雀般的羽翼,在空中歌唱……眼前的一切,簡(jiǎn)直就是世外桃源!
不遠(yuǎn)處,一個(gè)頭裹彩巾,滿眼智慧,身材魁梧的年輕人,帶領(lǐng)著一大群族人載歌載舞,舉杯同飲,一派歡樂祥和的景象。眼尖的他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就發(fā)現(xiàn)了貝貝手里那張?zhí)貏e的地圖。這時(shí),他來(lái)到貝貝一行人面前,熱情又莊重地說:“大象村的勇者們,歡迎你們的到來(lái)!”
大家滿臉疑惑,心里犯著嘀咕:這個(gè)人怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我們呢?原來(lái)五彩族族長(zhǎng)曾經(jīng)外出的時(shí)候遇險(xiǎn),大象村長(zhǎng)救了他。為了報(bào)答大象村長(zhǎng),族長(zhǎng)將隨身攜帶的五彩玉米粒以及一張通往五彩族的地圖贈(zèng)送給了村長(zhǎng),希望大象村將來(lái)也像他們族一樣擁有五彩繽紛的世界,人人擁有幸?鞓返奈宀噬。
族長(zhǎng)盛情款待,并贈(zèng)送了各種五彩的種子。貝貝他們帶著五彩族人的祝愿,踏上了回村之路……
學(xué)生尋訪日記 篇17
古鎮(zhèn)的老街是什么時(shí)候形成的,現(xiàn)在可能誰(shuí)也記不清了。按照現(xiàn)在的社會(huì)演化模式,古鎮(zhèn),肯定會(huì)越來(lái)越少,也就會(huì)越來(lái)越珍貴。
為了探尋古鎮(zhèn)風(fēng)貌,我們特地去了一趟余杭區(qū)的塘棲鎮(zhèn)。
剛到了塘棲鎮(zhèn),映入眼簾的全是現(xiàn)代化建筑,經(jīng)過詢問我們才找到了老街。
老街傍河而建,兩岸多是面河而設(shè)的酒館、飯鋪、茶肆。3米多寬的街面,全用青石鋪成。鋪面大多有翻榆,這里,自然就成了過往的行人遮風(fēng)避雨的地方。
節(jié)日里的老街可真熱鬧,那些來(lái)自四鄰八鄉(xiāng)的水鄉(xiāng)人,使本來(lái)就顯得狹窄的街道更擁擠了。這時(shí)候,就連老街前面的一條河道,也變成了一條“街”。大小船只,猶如車水馬龍,往來(lái)穿梭。
到了下午,集市慢慢散去,忙碌了整整一個(gè)上午的街面才略顯清靜。這時(shí),老街成了外鄉(xiāng)人的游廊,他們或手挎相機(jī),或肩背畫夾,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地搜尋著創(chuàng)作靈感。你就算有事無(wú)事地在那里散散步,或觀雨景,或賞夕陽(yáng),也頗具情趣。
我們還參觀了谷倉(cāng)博物館。谷倉(cāng)博物館主要講述了谷倉(cāng)的作用,陳列了古今中外各種谷倉(cāng)的形式以及演變歷史。
老街是古鎮(zhèn)的一道風(fēng)景線,它為人們留下過多少美好的回憶啊!
學(xué)生尋訪日記 篇18
我們小區(qū)的黃黎明是個(gè)樂于助人的好少年。
有一次,我放學(xué)回家,看見他往我們那一單元走去,我正在納悶?zāi),他家又不住這兒,他怎么去那兒?于是,我跟在他身后想探個(gè)究竟。只見他進(jìn)了一樓李奶奶家的門,過了一會(huì)兒,他拎了兩袋垃圾走了出來(lái)。李奶奶和她的老伴是對(duì)80多歲的老人,他們的兒女都在外地工作,他們就一直留在太倉(cāng),只有春節(jié)時(shí),兒女才會(huì)回來(lái)。從那間事過后,我就經(jīng)常見到他的身影。
星期六的中午我上完興趣班回家時(shí),走過李奶奶家,看見了黃黎明正在幫李奶奶擦窗子,以前李奶奶很少擦窗,一粒;覊m沾在窗上,屋里顯得陰沉灰暗。但是不一會(huì)兒,窗上里里外外得污垢都被擦得一塵不染、一干二凈。
擦完了窗,他也不休息,來(lái)到了院子,他頂著烈日把院子里的雜物整理堆放到一個(gè)角落。接著,他從屋內(nèi)拎來(lái)了兩大桶水,搖搖晃晃地走了出來(lái),只見他使出吃奶地勁兒,把桶拎了起來(lái),一棵一棵地給院子里地銀杏樹、桂花樹澆水,直到把樹澆透,他才放下水桶。最后,他拿起掃把,把院子里地角角落落掃了個(gè)遍,還沒等他掃完,就大汗淋漓了。
黃黎明是個(gè)樂于助人、品德優(yōu)良地好少年,我們要以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
學(xué)生尋訪日記 篇19
今天我去尋訪了關(guān)岳路上的朱鑒故居。我知道朱鑒是清雍正年間進(jìn)士,還看到介紹說院里有一棵百年牡丹,但是沒有多少人目睹過它的芳容。
爸爸開到了關(guān)岳路上,卻沒有看到朱鑒故居。后來(lái)爸爸下車問了個(gè)本地人才得知朱鑒故居快拆了,那時(shí)我想,我們真是太幸運(yùn)了,竟然能在最后的時(shí)刻看到朱鑒故居。朱鑒故居是個(gè)三進(jìn)的院子,大門上面有像石灰一樣的粉末,那大概就是歲月的痕跡吧。我們走進(jìn)了第一進(jìn),看到左邊有一個(gè)古老的牌樓,什么還雕刻了一些精美的花紋。我們又走進(jìn)了第二進(jìn),往上一看,看到了一幢低矮、殘破、老式的房子。院子里面雜草叢生,破破爛爛。然后,我們走進(jìn)了第三進(jìn),過去的路非常窄,必須要一個(gè)一個(gè)的過去。我們本來(lái)還想去看看賈步緯故居,可惜的是,那兒已經(jīng)被拆了。出來(lái)時(shí),爸爸告訴我以前這里車水馬龍,雞犬之聲相逢。光陰似箭,時(shí)間一眨眼就過去了。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要忘記時(shí)間是回不去的!
所以我們應(yīng)該保護(hù)、珍藏古老的東西和地方,不要讓他們成為我們的遺憾!
學(xué)生尋訪日記 篇20
中華民族的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),包羅萬(wàn)象,是我們?nèi)≈槐M的財(cái)富。
在這個(gè)寒假中3月1日我們的尋訪傳統(tǒng)文化就是—中國(guó)古琴。來(lái)到了座落在美麗的西子湖畔的西湖琴社,聆聽了精彩的古琴演奏,親手彈奏古琴,以及大師對(duì)古琴文化的講解,并通過對(duì)古琴文化的查閱,使我們對(duì)古琴有了全新的理解。
“琴棋書畫”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中歷來(lái)文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑,而古琴是我國(guó)最古老的彈撥樂器,是國(guó)樂之精粹。古琴的歷史悠久,融合了人們的智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)著華夏兒女對(duì)美好事物的贊頌與追求,是傳統(tǒng)高雅藝術(shù)的典型代表。
古琴,又稱“文武七弦琴”是一種渾身上下都充滿著文化內(nèi)涵的樂器。從最初的五弦:宮、商、角、徵、羽,象征金、木、水、火、土。后來(lái),周文王為悼念死去的兒子伯邑考而增加了一根弦,周武王討伐商紂時(shí),為增加士氣又增添了一根弦。七弦琴—中國(guó)古琴由此而產(chǎn)生,距今天已經(jīng)有5000年的歷史了。古琴音色深邃而宏,造型沉穩(wěn)而美,內(nèi)心里蘊(yùn)藏了無(wú)窮秘密,琴弦上振動(dòng)著千古風(fēng)騷。
古琴文化在2003年已成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),通過這次的尋訪活動(dòng),我們?cè)趯?duì)古琴文化的深入了解下,更增添了我們繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的信心和動(dòng)力。
學(xué)生尋訪日記 篇21
美德是什么?美德是一種善良,一種偉大;美德是什么?美德是幫助他人后的一種快樂;美德是什么?美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統(tǒng),一種永不會(huì)改變的傳統(tǒng)。
記得有一次,走在大街上,迎面看到了一個(gè)大塑料瓶,我瞧都沒瞧它一眼,便自顧自得的往前走,一邊走還一邊想:“這是哪個(gè)沒道德的丟的呀,有沒有公德了?”不知是什么力量,促使我又一次轉(zhuǎn)過頭,只見一個(gè)叔叔笑著說:“是誰(shuí)丟的,多影響人走路呀!闭f著便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下,被深深震撼了,臉也不爭(zhēng)氣的紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的微不足道,但偉大的善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎?
好事不張揚(yáng),即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾,輕輕說一聲謝謝,都是體現(xiàn)著你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起,伸出你的雙手,不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去為社會(huì)盡一份自己小小的力量,那么,不用多長(zhǎng)時(shí)間,就可以讓地球變得干干凈凈,讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛。只要你伸出你的雙手,不為名譽(yù)的
來(lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛灑滿人間,讓中華民族的千年的傳統(tǒng)美德繼續(xù)流傳,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
學(xué)生尋訪日記 篇22
午后,老師帶著我們?nèi)ヒ蠓蚬珗@尋訪春天。
一路上,春意已撲面而來(lái)?,路邊那一樹樹的茶花已經(jīng)欣然怒放,它們被郁郁蔥蔥的枝葉簇?fù)碇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵堵美麗的花墻!盎▔Α迸缘墓嗄緟惨呀(jīng)吐出了嫩芽,嫩芽好像一個(gè)個(gè)娃娃的小手,柔軟又可愛。
跨過兩座彎彎的石拱橋——清怡橋和清漣橋,“殷夫公園”四個(gè)大字赫然在目。進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是大簇大簇的石榴花,就像熊熊火焰在燃燒。我忍不住走近蹲下身子,一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘提著小燈籠,可愛極了!在石榴花叢的旁邊是一棵高大的廣玉蘭樹,跟石榴花相比,她就像一位亭亭玉立的少女托著雪白無(wú)暇的花苞,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂勤勞采蜜。
穿過彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,沿著石頭鋪成的小徑,來(lái)到小湖邊。湖水綠得像塊翡翠,清得像面寶鏡,映出了藍(lán)天白云的秀姿。一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起了層層漣漪,像魚神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。湖邊挺拔的大葉柳早已長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的樹枝,抽出了嫩綠的葉子,她婀娜地甩著綠油油的長(zhǎng)辮子,拂過清澈的湖面,也拂進(jìn)了我的心底。
我們又繼續(xù)尋找春天的足跡。一路上看到了綠巨人似的香樟樹,黃色瀑布般的報(bào)春使者迎春花,層層疊疊像蛋糕裙一樣美麗的紅葉樹……一路歡歌,一路欣賞,我也仿佛變成了一只蝴蝶,飛翔于這美麗的春光之中。
夕陽(yáng)西下,我們紛紛俯下身子,撿了一片黃中帶紫的蝴蝶花花瓣放入口袋,決定把整個(gè)殷夫公園,整個(gè)春天都帶回家!
學(xué)生尋訪日記 篇23
春天悄然而至的來(lái)了,春天姍姍來(lái)遲的來(lái)了,春天是那么五彩繽紛,春天是那么鳥語(yǔ)花香,春天是那么萬(wàn)紫干紅。我化作春天的使者去巡訪世間萬(wàn)物。
小草伸伸懶腰和我打招呼,它嫩嫩地,綠綠地先長(zhǎng)滿小路邊,在長(zhǎng)滿田旁,在長(zhǎng)連綿起伏的高山,最后長(zhǎng)滿每一寸有泥土的地方,漫山遍野都是它活潑俏麗的身影。如果世間失去了它將失去一半的美麗。它總是那么頑強(qiáng),那么生機(jī)勃勃,那么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
花兒也不甘示弱的開了。迎春花和油菜花金燦燦的大片大片的像一片金色的海洋。小野花五顏六色地,紅的像火,黃的像金,藍(lán)的似水,像一個(gè)花的天壇。蘋果花,梨花,李花,雪白雪白的像給大地鋪上了一層雪白的地毯。詩(shī)人說“忽如一夜春風(fēng)來(lái),干樹萬(wàn)樹梨花開!
柳樹長(zhǎng)出了新芽又嫩又綠,風(fēng)一吹它就跳起了翩翩的舞蹈甩出它阿婀多姿的長(zhǎng)發(fā)。詩(shī)人說“碧綠裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
小溪嘩啦啦,嘩啦啦的流,魚蝦在里面快樂的穿行,嬉戲。
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯們正在田野里播種,因?yàn)樗麄冎酪环指牛环质斋@。
冬眠里的小動(dòng)物們都醒了,小燕子從南方飛回來(lái)了,小松鼠蹦蹦跳跳的,正在找它的小伙伴。
小孩子們走進(jìn)了學(xué)校,因?yàn)樗麄冎郎賶巡慌,老大徒傷悲。讓我從春天起飛吧!
學(xué)生尋訪日記 篇24
自古揚(yáng)州以景聞名天下,夏季的揚(yáng)州固然也少不了浪漫與激情。今日邗江一游,不覺身臨其中,秀美之景盡收眼底,也難怪多少文人墨客在揚(yáng)州留下了像“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”這樣膾炙人口的不朽詩(shī)篇了。
邗江游的第一站便是雙博館,我早上七點(diǎn)左右就到了雙博館的南門腳下。太陽(yáng)若隱若現(xiàn),湖中散發(fā)的霧氣將雙博館包裹,虛幻縹緲好似蓬萊仙境一般,門開之后進(jìn)去,幽幽暗暗又是另一種景象,空氣中充滿了莊嚴(yán)的氣味,不覺令人肅然起敬,一圈轉(zhuǎn)玩彎之后,看到了西漢的青銅器具,看到了唐代的青瓷白瓷······總之,小小的雙博館還真是包羅萬(wàn)象。
走出雙博館之后又在其旁的明月湖轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),放眼望去,大哉人工湖有天然湖的大氣,又不乏人工湖的秀美。湖中放養(yǎng)的魚兒游來(lái)游去,每過之處湖上變泛出圈圈暈痕,凝望許久,不覺沉醉其中,世俗雜念全部拋到了九霄云外,好像早與大自然融為一體。
維揚(yáng)古韻與邗江景象的代表都已游覽完畢,也應(yīng)該去感受一下現(xiàn)代邗江的時(shí)代氣息了。
最后一站便是京華城全生活廣場(chǎng)了。走進(jìn)之后涼氣襲人,在空調(diào)的工作下,清涼之意頓然涌上心頭。里面的店面五花八門,有服裝店,有玩具店,當(dāng)然,也不乏書店······店里的商品琳瑯滿目,個(gè)個(gè)都很精致,好像什么都是那樣愛不釋手,只恨手上錢太少。
揚(yáng)州一游,耳目一新,維揚(yáng)古韻,千古流傳。時(shí)代在發(fā)展,揚(yáng)州也毫不落后,有朝一日,揚(yáng)州也會(huì)大踏步的走向?qū)儆谒拿魈臁?/p>
學(xué)生尋訪日記 篇25
紅色是我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾的顏色,紅色是飄揚(yáng)的五星紅旗的顏色,紅色是那些為國(guó)犧牲的戰(zhàn)士們的鮮血的顏色,紅色是紅軍的顏色,今天我們就來(lái)參觀一下劉少奇的舊居。
首先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下劉少奇。劉少奇,1898年出生,1969年去世。中華人民共和國(guó)開國(guó)元?jiǎng),是長(zhǎng)征中的重要人物。
接著讓我們來(lái)了解一下劉少奇的舊居,劉少奇舊居位于澠池縣,它的東西南三側(cè)均為民居。劉少奇舊居分為4個(gè)展廳,分別叫做黨性考驗(yàn)、黨性修養(yǎng)、黨性展現(xiàn)和黨性鍛煉。了解了它的背景之后,讓我們來(lái)參觀一下,我們進(jìn)去之后,就可以看到劉少奇的雕像站在院子的正中間,像真的一樣,在雕像的后面還有一幅劉少奇的畫像。我們先來(lái)到了第1個(gè)展廳里,屋子里是主要放紀(jì)念品的,墻上掛著劉少奇的照片以及作戰(zhàn)地圖,當(dāng)年的長(zhǎng)征你也可以從上面了解到。在下面有幾排展柜,里面存放著當(dāng)時(shí)八路軍勤務(wù)兵使用的文件包,穿的軍服等等有很多,看上去十分老舊。不靠介紹我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。剩下三個(gè)房間均為住所,每個(gè)房子里面都有一張床,一張桌子和一張凳子,在劉少奇據(jù)所里還可以看見一個(gè)劉少奇的雕像正坐在桌子前寫著什么。當(dāng)年他們?cè)谄D苦條件下就住在這里。
紅軍在艱難的條件下創(chuàng)造了奇跡。沒有紅軍,就沒有今天的我們,更沒有如今的生活。我們要珍惜今天的生活,珍惜當(dāng)下。
學(xué)生尋訪日記 篇26
星期三,我們五年級(jí)聽了原青年路小學(xué)的校長(zhǎng)張校長(zhǎng)的勞模事跡,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了張校長(zhǎng)當(dāng)年認(rèn)真工作的畫面。
張校長(zhǎng)的事跡感人至深。有一次,張校長(zhǎng)帶著他的兒子去工作,半路上,下著雨,他們突然摔倒了。可是沒辦法,為了工作張校長(zhǎng)還得繼續(xù)向前走,生怕遲到了。到了辦公室,張校長(zhǎng)就開始工作。張校長(zhǎng)的兒子困了,張校長(zhǎng)就在地上鋪一個(gè)墊子,讓兒子睡覺,而自己卻在認(rèn)真工作。聽張校長(zhǎng)說,他最長(zhǎng)的一次工作竟然達(dá)到了三天三夜。如果我們?nèi)烊共凰X一定受不了。正是張校長(zhǎng)對(duì)工作的熱愛,才使他帶著極大的興趣,堅(jiān)持了三天三夜。
還有一次,徐州市教育局的人來(lái)聽課。當(dāng)時(shí)青年路小學(xué)是第一個(gè)有電化教育的學(xué)校,上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽課,就是要看看電化教育怎么樣。有一段朗讀需要配上音樂,是紅軍過完草地的一篇課文。張校長(zhǎng)就每天聽收音機(jī)里一個(gè)電視劇的聲音,正好符合課文,就把它們錄下來(lái),課文朗讀配上音樂,就更加生動(dòng)了。可是,光有聲音,沒有圖片怎么行?張校長(zhǎng)又想出一招,在投影儀上的圓片上畫圖案?墒菆A片上太滑了,根本畫不上畫。這又怎么辦?他絞盡腦汁,最后還是在一本書上找到了答案:在上面涂上一層大蒜汁。張校長(zhǎng)用這種方法成功地上了一堂電化教育課。正是張校長(zhǎng)的不懈努力,青年路小學(xué)才由原來(lái)變成了今天的百年老校。
最后張校長(zhǎng)告訴我們:人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我變,超越創(chuàng)新。
就這樣,尋訪勞模活動(dòng)結(jié)束了。
學(xué)生尋訪日記 篇27
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)”。這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。是呀!要不是有戰(zhàn)士們的英勇奮戰(zhàn),也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。于是,我們今天懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下的英雄。
一路上,同學(xué)們邁著整齊的步伐向烈士陵園行進(jìn),每個(gè)人似乎都帶著些許的悲傷,臉上的表情都是那么地嚴(yán)肅,我想:興許那些英雄們看到了這一幕,也會(huì)高興吧?隨著同學(xué)們不知不覺地走動(dòng)下,烈士陵園,到了;蛟S,我是說或許,我并不想來(lái)到這兒,我不想看到他們的墓碑,我想看到的是一個(gè)個(gè)活生生的人。他們,已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山,他們對(duì)得起黨,更對(duì)的起我們老百姓?粗麄兊哪贡,我似乎看到了他們當(dāng)年與日本侵略者在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺的情景,血跡斑斑,慘不忍睹,每當(dāng)想到這些,我對(duì)日本人的恨就多一些。默哀開始了!同學(xué)們都輕輕地把頭低下去,默不吱聲,四周死一般地沉寂,就在這時(shí),我似乎又聽到了那些英勇的戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……他們勇敢、他們善良他們不畏生死、他們英勇奮戰(zhàn)。他們的好,老百姓們都領(lǐng)略到了;他們?cè)诖蛲陝僬毯蟮臍g呼聲,我們也感受到了;他們?cè)诙虝旱氖『,稍稍有些氣餒,但很快又恢復(fù)了士氣,互相鼓勁加油,我們也察覺到了……
他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
學(xué)生尋訪日記 篇28
今天我和媽媽一起去了碧沙崗公園,剛到公園門口就看到大門口的兩邊有“碧血丹心,血染黃沙”的橫匾。怪不得叫碧沙崗呢!
進(jìn)了碧沙崗公園,公園的左邊有很多小孩玩的設(shè)備,又一直往前走,看到了一個(gè)矗立在公園中心的紀(jì)念碑,上面寫著“北伐陣亡將士永垂不朽”,這是馮玉祥將軍為了紀(jì)念北伐革命軍烈士,而立的一塊石碑,上面還有很多將士帶著槍,吹著沖鋒號(hào),沖鋒陷陣的模樣。再往前走,又看到兩個(gè)亭子,亭子里也有兩塊石碑。上面的大意是“在北伐的時(shí)候,各大軍閥相互混戰(zhàn),人民處于水深火熱之中,馮玉祥將軍響應(yīng)孫中山的三民主義,力求能夠統(tǒng)一中國(guó),結(jié)束混戰(zhàn)……再往南走陳列的是,一個(gè)又一個(gè)的英烈譜。是很多中國(guó)建立之后,很多人的英雄事跡。其中印象最深的是一個(gè)女警官任長(zhǎng)霞他為了鏟除登封的黑惡勢(shì)力,在一次辦案中不幸遭遇車禍,犧牲時(shí)年僅40多歲。還有很多英雄,如焦裕祿。等等,他們?yōu)榱巳嗣竦氖聵I(yè),不怕苦難,為了人民的幸福奮斗終身,他們是時(shí)代的楷模,我們學(xué)習(xí)的榜樣!
碧沙崗公園如今柳樹茵茵,花團(tuán)簇簇,人們?cè)谀抢镄腋5耐嫠#蓍e。我們要牢記我們今天的生活是革命烈士和前輩用鮮血和汗水換來(lái)的我們一定要珍惜。學(xué)習(xí)他們?yōu)榱巳嗣竦男腋#瑹o(wú)私忘我的精神。我們還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)知識(shí)和技能,為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)我們一生的力量!
學(xué)生尋訪日記 篇29
漫漫征途,紅軍戰(zhàn)士們奮勇激戰(zhàn)的槍鳴聲回響在耳畔。紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)定有力的歌聲倒放過腦海。一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗,一次次浴血奮戰(zhàn),換來(lái)的一切對(duì)他們來(lái)說,很值,因?yàn)樗麄兛吹搅耍吹搅爽F(xiàn)在,現(xiàn)在的我們,幸福的我們。就讓我們回憶一下,那英勇的戰(zhàn)士走過的每一個(gè)足跡。
毛主席的“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”想必大家一定都知道。其中五嶺也就是越城嶺,都龐嶺,萌渚嶺,騎田嶺,大庾嶺和烏蒙山一樣都是紅軍戰(zhàn)士走過的路,而他們凱旋勝利的畫面也歷歷在目。1936年2月底,紅軍那時(shí)進(jìn)入烏蒙山區(qū),被敵人重兵包圍,情況十分緊急。這時(shí)賀龍等革命先輩等采取疑兵之計(jì),布置稻草人與陣地前沿,并在樹林中遍插紅旗,讓敵人認(rèn)為紅軍主力還在原地,然后果斷從敵人中間穿插出去。等到敵人占領(lǐng)了紅軍的陣地,才知道中了空城計(jì)。直到3月28日,紅軍烏蒙山戰(zhàn)役勝利結(jié)束。
大家還記得“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭烈士吧。小小年紀(jì)的她卻有著堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕犧牲的精神。為了祖國(guó),即便嚴(yán)刑拷打下,她依舊一聲不吭,寧死不屈,不向敵人透露一點(diǎn)兒秘密。最后從容地在鍘刀下就義。她用短暫的青春年華譜寫了壯烈的詩(shī)篇,她,是我們的榜樣!
當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,望著那由烈士們鮮血織成的紅旗,使我感慨萬(wàn)分,那不就是烈士們的紅色足跡嗎!沿著這條紅色足跡,我們的祖國(guó)和人民一定會(huì)朝著美好的未來(lái),昂首闊步,砥礪前行。
學(xué)生尋訪日記 篇30
今天,我和媽媽去鄉(xiāng)下采訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——腳踏糕。
腳踏糕是否是用腳踩出來(lái)的呢?你肯定會(huì)說:“當(dāng)然不是,腳踩出來(lái)的東西又臭又臟,誰(shuí)會(huì)去吃嘛!”那我告訴你:“你錯(cuò)啦!”下面就由我給大家介紹一下腳踏糕的制作過程吧!
做腳踏糕有重要的工序。首先,精選糯米百分之九十五,粳米百分之五,按照這樣95:5的比例做出來(lái)的糕才好吃呢;然后,把糯米和粳米放在水里浸泡兩到三個(gè)小時(shí),就可以“出鍋”了;緊接著把泡出來(lái)的米均勻攪拌,放在機(jī)器里磨成粉;接下來(lái)再把磨好的粉放入蒸桶內(nèi)蒸,但先要選一小部分做成圓型的“團(tuán)子”打底,然后邊蒸邊均勻地撒粉;最重要的一步,把蒸好的糕放在固定的筐子里,蓋上一層布,再鋪上N多層塑料布,用腳在上面踩;最后是切,但是切腳踏糕可不是用刀切的,而是用綿線切的,最后新鮮的腳踏糕就出爐了!
站在一邊的我早就忍不住了,工人遞給我一塊熱乎乎的腳踏糕。我拿在手上仔細(xì)端詳了一番,粉嫩的模樣真是讓人喜歡呢!趕緊咬上一口,不斷咀嚼著,真是又糯又香,很有嚼勁;吃完以后仍然回味無(wú)窮,真是太好吃了!一邊回味著,我又吃了第二塊。媽媽在一邊笑話我:“你真是吃著碗里的,看著鍋里的呀!”
知道為什么每年過年前都要做腳踏糕嗎?其實(shí)腳踏糕又稱年糕,年糕、年糕,年年高升,我們是取一個(gè)好的寓意,希望來(lái)年有個(gè)好的開端。所以,小朋友,過年一定要吃年糕哦!
學(xué)生尋訪日記 篇31
金秋十月,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。我們金陵小記者們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)老門東,尋找著名的秦淮美食,品嘗舌尖上的南京記憶。
在老門東集合后,首先各小組小記者踴躍發(fā)言,進(jìn)行自我介紹,推選出各組組長(zhǎng)及安全員。接著,興奮的小記者們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開始了特別的尋找美食活動(dòng)。本次活動(dòng)要求花費(fèi)最少的錢品嘗到最多種類金陵美食的小組獲得勝利。我們組的小記者們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),一次次興沖沖地跑進(jìn)店鋪,又垂頭喪氣地走出來(lái),東西好貴,手里的錢太少,真的很尷尬!此時(shí),大家才真正體會(huì)到生活的不易,父母賺錢的艱辛。怎么辦呢?大家紛紛開動(dòng)腦筋,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,絞盡腦汁地一遍遍組合計(jì)算,大家或?qū)ふ冶阋说哪暇┟朗,或只買少量小份分著吃,或購(gòu)買不同種類的東西一起分享。最終,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,我們小組大獲全勝!大家成功用六十元錢,買到并分享了七種有名的秦淮美食,它們分別是:臭豆腐、小燒餅、金陵湯包、赤豆小元宵、蘭花干、麥芽糖、涼粉。品嘗著這些美味的小吃,小記者們紛紛豎起大拇指:“太好吃了!果然名不虛傳!”同時(shí)在我們的心中,也更多了一份對(duì)爸爸媽媽的敬愛!
在今天的活動(dòng)過程中,我不僅品嘗了秦淮美食,還了解了秦淮小吃背后的故事,學(xué)習(xí)了五板橋和箍桶巷的歷史,理解了生活的艱辛,真是受益匪淺!
學(xué)生尋訪日記 篇32
星期天,爸爸帶著我去玩具店買了一個(gè)我最喜歡的玩具。
我拿著這個(gè)玩具去了姥姥家,我的表妹也在,她看見我的玩具對(duì)我說:“,哥哥讓我玩會(huì)兒這個(gè)玩具行嗎?”我說:“行!給你。”表妹接過玩具高興的玩了起來(lái)。吃飯的時(shí)候,她還拿著不放,真是愛不釋手呀!
吃完了飯,表妹說:“我要把這個(gè)玩具帶回家玩。”我說:“不行,我還要玩呢!币粫(huì)兒,舅舅回來(lái)了。他知道了事情的來(lái)龍去脈,教訓(xùn)了表妹一頓,表妹傷心地哭了起來(lái),把玩具還給了我,就跟舅舅回家了。
在回家的路上,爸爸對(duì)我說:“你覺得今天這件事你做的對(duì)嗎?”我說:“對(duì)呀!卑职钟终f:“你的表妹還小,玩玩你的玩具怎么了?你應(yīng)該讓著她點(diǎn)!甭犃税职值脑,我感到很慚愧。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見了時(shí)間老人,他對(duì)我說:“孩子,你找我是不是有什么事情呀?”我說:“是的,我想讓時(shí)間倒流!睍r(shí)間老人說:“為什呀?”我把事情告訴了時(shí)間老人,時(shí)間老人又說:“如果你快樂了,你又分給別人一份快樂,那么,你就會(huì)得到兩份快樂。”
第二天早上,我騎著自行車帶著玩具來(lái)到了舅舅家,見到表妹我對(duì)她說:“表妹我把這個(gè)玩具送給你,你玩吧!北砻酶吲d地說:“謝謝你,我們一起玩吧!蔽艺f:“好!
通過這件事,時(shí)間老人讓我懂得了一個(gè)很深刻的道理。讓別人快樂,你會(huì)感到更快樂。
學(xué)生尋訪日記 篇33
灑一路花香,灑一路歡笑。我們迎著和煦的春風(fēng),向上方山和白馬澗開去。當(dāng)然,此行是有目的的,我們要去尋訪綠色家園。
終于,我們來(lái)到了上方山。進(jìn)門,我就看到了一個(gè)用鮮花組成的拱門,五彩繽紛的花兒吐著香氣,讓人有一種心曠神怡的感覺。走進(jìn)去后,我們從小路走,突然,天上飄下一種香香的,泛著淡淡粉色的東西,仔細(xì)一看才知道是櫻花,一片片花瓣飄來(lái),如同一個(gè)個(gè)笑臉隨風(fēng)飛來(lái),我們好像置身于仙境一般,蘇老師接了幾朵花,幾個(gè)女生正跳著向蘇老師要呢!然后,我們來(lái)到了一片草坪,我的眼中出現(xiàn)了一大片五顏六色的郁金香花叢,我走上前去,真有一種身在荷蘭的感覺。然后,我們?nèi)チ税俨萏,二月蘭,蝴蝶蘭雖小,但香氣十足,真令人陶醉。
上方山的花美,但白馬澗的水更美。
來(lái)到白馬澗,印入眼簾的是一大片清澈見底的河水,河里有許多石頭,石頭上布著青苔,有了石頭的襯托,水更清了,我真想俯下身去碰一下水啊。
參觀了一些景點(diǎn)后,我們來(lái)到了游戲區(qū),我在那兒是無(wú)所不玩,無(wú)所不去,就只有一個(gè)——城堡探險(xiǎn)我沒去,因?yàn)橼w逸凡在城堡頂上摔下來(lái),腿都摔青了,所以只玩了一會(huì)兒。我怕我也會(huì)這樣,所以也就沒去“享受”了。
去了這兩個(gè)地方,我們終于找到了“綠色家園”。
【學(xué)生尋訪日記】相關(guān)文章:
尋訪日記02-12
尋訪的造句07-03
尋訪日記600字(精選13篇)05-16
小學(xué)生尋訪紅色的足跡征文10-15
尋訪民俗作文04-08
尋訪名家的童年08-31
尋訪徐志摩之死09-02
尋訪柳宗元作文10-13
尋訪柳宗元作文11-11