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      2. 對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記

        時(shí)間:2023-06-28 09:15:34 王娟 日記 我要投稿
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        對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記(通用28篇)

          不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記(通用28篇)

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 1

          她是我的啟明星,引導(dǎo)著我,讓我在三岔口之間,選擇正確的路,踏上屬于自己的路。——題記

          在我的身邊,有著各種各樣的人,有的人讓我佩服,有的人讓我感到歡喜……對(duì)我影響最深的人,就是我的媽媽。

          有一次,天很熱,我感到口干舌燥就去買了一瓶水。咕咚咕咚水就被我喝光了,然后我就順手將塑料瓶扔到了地上。我這一小小舉動(dòng)被媽媽看到了,她跑過(guò)來(lái),拾起塑料瓶扔到垃圾桶里。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果全世界的'人都像你這樣隨手扔垃圾,那么我們的地球就將會(huì)變成一個(gè)垃圾星球,就不會(huì)和現(xiàn)在一樣美麗了。你看看那些清潔工人,每天那么早就起床來(lái)掃地,就是為了讓地球變得更加美麗,不被垃圾污染所破壞!

          聽(tīng)了媽媽的話,我感到非常羞愧。是呀,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽變得更加美麗!老師教我們,要保護(hù)環(huán)境,我們也深深感觸到 :地球只有一個(gè),它無(wú)法克隆,我們應(yīng)該保護(hù)地球,讓地球媽媽變得更加美麗,而不是讓地球母親“毀容”。這次媽媽的舉動(dòng)和對(duì)我說(shuō)的話使我感受到:雖然是一個(gè)小小的塑料瓶,但它也破壞了地球原有的美麗。保護(hù)環(huán)境不是說(shuō)說(shuō)而已,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

          還有一次,媽媽買來(lái)了一本書(shū),說(shuō)是很好,讓我讀讀?墒俏抑徊贿^(guò)是囫圇吞棗地讀了一遍,并沒(méi)有細(xì)細(xì)地品讀書(shū)里面的好詞好句,只是看看其中的情節(jié)。當(dāng)媽媽問(wèn)我這本書(shū)中的主人公的性格是什么,面對(duì)媽媽的問(wèn)題我無(wú)以言對(duì)。媽媽似乎看出出來(lái)了什么,就說(shuō)道:“讀書(shū)要慢慢地讀,細(xì)細(xì)地讀,干什么事情都不能著急,不求速度,只求質(zhì)量!

          聽(tīng)了媽媽的這些話后,我從此讀一本書(shū)都要精讀。

          媽媽的話,教我學(xué)會(huì)做人,我要感謝我的媽媽,他影響了我的一生,讓我受益匪淺!

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 2

          對(duì)我影響最深的一件事,就發(fā)生在一個(gè)普通的日子里,就發(fā)生在一輛普通的公交車上。

          那天放學(xué)后,我坐的公交車上人很多,我?jiàn)A在人群中被擠來(lái)擠去。過(guò)了好一會(huì)兒,都快到終點(diǎn)站了,人們紛紛下了車。我和原來(lái)幾個(gè)站著的人都找到了座位坐下。車上還有一個(gè)空座位。

          空座位旁邊,站著一位叔叔。我覺(jué)得那個(gè)座位百分百是他的,只不過(guò)是早晚的問(wèn)題?墒牵液芸炀桶l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

          又到了一站,上來(lái)一位滿頭銀絲的爺爺。他一步一步地走向后門想去站著,但也可以看出他是很想找個(gè)座位的。他發(fā)現(xiàn)了空座,又看了看那個(gè)叔叔,慢慢地坐下。原來(lái)是讓座!我想?墒牵麨槭裁床蛔约合茸履?

          兩站后,老爺爺下了車,上來(lái)了一個(gè)小伙子。他轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子,捶著腰,小聲嘟囔著:“上了一天班,都快累散架了,真是的……”他看見(jiàn)了叔叔和他身邊的空座,遲疑了幾秒種。見(jiàn)叔叔沒(méi)有坐下,便一屁股坐在了空位上。他肯定是想讓人們一上來(lái)就有座位吧!我心中頓時(shí)涌起了幾分敬意。

          小伙子下車后,一個(gè)抱著孩子的媽媽上了車,坐在了空位上。那孩子看著旁邊有座不坐的叔叔,用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)讓座的人真好!”

          我下了車,從車窗中還能依稀看到那個(gè)叔叔還在站著。他為了讓別的勞累的人有座,不惜自己站著。雖然這種品質(zhì)不是人們心目中高層次的'精神,但它卻為我們的生活帶來(lái)了溫馨與美好。

          這件事扎根在了我的心中,成為對(duì)我影響最深的一件事。在以后我坐公交車時(shí),也會(huì)給別人留一個(gè)空座。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 3

          影響,可以使人乖巧,也可以使人犯罪;

          影響,可以使人高興,也可以使人難過(guò);

          影響,可以使人愉快,也可以使人受傷。

          每個(gè)人對(duì)我的影響都是獨(dú)一無(wú)二的:父親使我變得乖巧,母親使我變得高興。兄弟姐妹使我變得輕松,老師是我變的聰明,朋友使我變得有責(zé)任心。

          朋友,在你高興時(shí)會(huì)與你一起分享,朋友在你傷心時(shí)會(huì)與你一起擔(dān)當(dāng)。

          朋友,在我高興時(shí)會(huì)告訴我:不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          朋友,在我傷心時(shí)會(huì)不請(qǐng)自到,幫助我分析傷心的原因。

          朋友,使我明白了什么叫做責(zé)任?

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,她來(lái)找我,我們說(shuō)好要一起去玩“瘋狂老鼠”的,我剛走出校門,她就來(lái)了,我們正欲走時(shí),我的'同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你能幫我講一下這到語(yǔ)文試題嗎?”我想起我們還要一起去,我便說(shuō):“我還要出去玩呢!”“不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間的,只要三十分鐘就足夠了!”她說(shuō)。我一口回絕,扭頭就走,她卻說(shuō):“讓我來(lái)給你講這道題,我一定會(huì)讓你明白的!庇谑,她們便到教室里去講題了,我一看,她要走了,我便大喊:“我們不是說(shuō)好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒(méi)想到她卻只是朝我笑了笑,我不解,我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著,她們終于出來(lái)了,我迎上去,說(shuō):‘這次我們總該走了吧!”

          走在路上。她告訴我說(shuō);“一個(gè)人應(yīng)該有寬容的心態(tài),只有你的心胸寬廣,你才能裝下別人的是與不是,你若沒(méi)有寬容的心態(tài),那你怎沒(méi)能讓別人去包容你的是與不是呢?”

          是她,使我明白了責(zé)任心對(duì)我的重要。

          是她,使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。

          是她,影響了我的一生。

          我也記住了一句名言:責(zé)任心——通往成功的一條彼岸。

          她,便是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 4

          每個(gè)人的人生道路上都會(huì)遇到很多人,有人為你撐傘,有人為你操心,有人為你忙碌,有人深刻的深深的影響著你。

          我永遠(yuǎn)忘不了在七歲那一年。我下樓和小朋友們玩,被人欺負(fù)了就會(huì)回家找媽媽,媽媽總會(huì)把我抱在身邊安慰我?墒悄且淮螊寢寘s沒(méi)有像往常一樣。我下樓和伙伴一起玩,他看見(jiàn)我不和他玩玩具,就推了我,把我推在地上,會(huì)威脅我說(shuō)敢說(shuō)出去就打我。于是我就傷心的跑回了家,可是媽媽看見(jiàn)我滿臉淚花卻面無(wú)表情,還大聲的`呵斥我說(shuō):“你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)去面對(duì),讓人家覺(jué)著你不是一個(gè)膽小鬼!比缓蟊惆验T關(guān)上了。

          我看著緊閉的門一直哭,緊緊的握著拳頭,心里像著了大火一般,勇敢的向著樓下走了出去,我走過(guò)去聽(tīng)到的便是來(lái)自他們的嘲諷。他們說(shuō):“膽小鬼回來(lái)了,不怕我們打你啦!”我大聲的向他們喊道:“你們誰(shuí)要是再敢欺負(fù)我,我就對(duì)讓你們嘗一嘗我拳頭的厲害!蔽艺f(shuō)完這句話以后,抬頭看了一下我們家的窗戶,看到媽媽站在窗子上看著我,露出了微笑。從那以后小伙伴們對(duì)我態(tài)度發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變。我懂得了,不管什么事情都需要自己勇敢去面對(duì),不要退縮。這件事情讓我在心里埋下了一顆種子,它正在生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,我想以后我也一定會(huì)勇敢的去面對(duì)每一件事情。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 5

          “立定,一、二、一!

          男音通過(guò)話筒成倍擴(kuò)大,籠罩著清晨的校園。“踏步——走!敝袣馐愕穆曇,叫人不得不去猜測(cè)其主人的嚴(yán)厲,汗氣從衣內(nèi)攀沿著向上,即使是清晨的涼風(fēng)也驅(qū)不走汗意。胸口懼烈的起伏,多么想停下來(lái)——哪怕一會(huì)兒也好。

          可聲音的主人卻似乎并不那么以為,“一、二、一。一、二、一!薄皣},噠!被貞(yīng)那聲音的是我們劃一的步伐。不,是他們,而不是我。我的'眼前景象已開(kāi)始搖晃,左右手幾乎不分的擺動(dòng),我只知道我是在踏著步的。

          “你,出來(lái)!眹(yán)厲的男音擊碎了殘存的一絲僥幸!暗竭@里踏!本徛刈叱鲫(duì)伍,不時(shí)瞟他一眼,多希望他能收回成命。

          站在隊(duì)伍外踏步,不久其他同學(xué)完成訓(xùn)練散去了。他轉(zhuǎn)過(guò)身,一步一步的向我走來(lái)!白约汉翱谔(hào)練!彼抗饩o鎖著我。人還未散盡,內(nèi)心總有一絲羞怯,與一份可能會(huì)逃過(guò)的僥幸!耙、二、一。”聲音被我含在口里,步伐仍如舊。他并沒(méi)有要放過(guò)我的意思,他的眉頭緊鎖著,拿著話筒,跨立在一旁上下打量著我:“這步踏得不行,口號(hào)呢?”他又叫住了另一位男同學(xué):“幫她喊!彼麆t站在一旁,大有我過(guò)不了關(guān),就一直練下去之勢(shì)。

          操場(chǎng)上人已散盡,只有他,還有那位男同學(xué)。再有便是那口號(hào)聲響!傲α磕?”他走到我身邊,猛地用話筒推了我一下,我后退了幾步。他站定,絕對(duì)的吐出兩個(gè)字“繼續(xù)。”眼睛十分酸澀,盯著操場(chǎng)那邊的教學(xué)樓,目光沒(méi)有焦距,就像是被抽走了靈魂的木偶,不斷重復(fù)著機(jī)器的動(dòng)作。在那一聲聲有力而短促的指揮下,我不斷地出錯(cuò),又不斷地改正。在嚴(yán)苛的語(yǔ)令,如炬的目光中揣摩著“力量。”耳邊回蕩的除了口令,還有啜泣聲。

          “好了,這不就會(huì)了嗎?”他語(yǔ)氣和緩了下來(lái),“多大點(diǎn)兒事。”

          我——會(huì)了嗎?一直以來(lái)都不大分得清左右,可就在剛才,我竟會(huì)了,做對(duì)了。

          抹了抹眼,看著他離去的背影,不由失笑,是啊,“多大點(diǎn)事兒!辈痪褪清e(cuò)了,落了點(diǎn)我私以為“面子”嗎?如果沒(méi)有今晨的訓(xùn)練,我可能會(huì)一直一直心存僥幸地錯(cuò)下去。錯(cuò)了不可怕,可怕的是將錯(cuò)就錯(cuò)的心態(tài),他也讓我看見(jiàn)了淚水的廉價(jià)。

          向著他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬,沒(méi)有人強(qiáng)求,但我想,我應(yīng)當(dāng)這么做。

          謝謝您,我的老師。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 6

          在你的人生道路上,你會(huì)遇到很多人,有的人會(huì)為你撐傘,有的人會(huì)為你操心,有的人會(huì)為你忙碌,還有的人會(huì)深深的影響著你。

          以前,我一直很內(nèi)向,直到上了小學(xué),我才慢慢的開(kāi)朗起來(lái)。上小學(xué)了,在一堂語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說(shuō),我們今天輪流講童話故事,先從某某某開(kāi)始,輪到我上臺(tái)講故事的時(shí)候,我緊張的手心出了汗,我講的童話故事是《灰姑娘》,老師說(shuō):講故事可以講,大家都聽(tīng)過(guò)的,只要講的有感情就可以,雖然灰姑娘的故事我能背下來(lái),但是我還是很緊張。

          我上臺(tái)的時(shí)候緊張到一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了,啞口無(wú)言。我看了看老師,她的.目光迎上了我,仿佛在跟我說(shuō):“別怕慢慢來(lái),老師相信你一定可以的,”當(dāng)我把故事講完了,老師就告訴我下課去她辦公室,我想,一定是我沒(méi)講好,老師一定會(huì)批評(píng)我的,下課老師卻對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,叫我不要害怕…這件事情發(fā)生之后,我慢慢變得大膽開(kāi)朗了。

          歲月抹去了老師那年輕的面容,我看見(jiàn)了她黑發(fā)里隱藏的白絲,我看見(jiàn)了她眼角的皺紋,我看見(jiàn)了她的手早已不再光滑,但她教誨我的道理。永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月沖逝。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 7

          人的一生都有對(duì)自己影響最深的人,而對(duì)我影響最深的這個(gè)人,不像英雄那樣偉大,也不像軍人那樣剛毅,她是最普通,最平凡的人——掃地阿姨。

          她那矮小的身材,披著黃色或紅色的.頭巾,穿著橘色的衣服,充滿笑意的臉龐,拿著一把用細(xì)樹(shù)枝扎成的掃把,在天蒙蒙亮的早晨聽(tīng)著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭,看見(jiàn)她掃著滿地的樹(shù)葉和垃圾。

          樹(shù)葉與地摩擦著,發(fā)出清脆的聲響,頭上的汗珠像雨點(diǎn)般流落下來(lái),打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的光澤。

          當(dāng)他們看到路人,把垃圾扔在地上時(shí),她連忙趕過(guò)去,嘟噥著嘴:“怎么扔在這兒呢?”笑了笑,便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。盡管這樣,他們還是亂扔垃圾,她就這樣一直無(wú)怨無(wú)悔的工作在自己的崗位上。

          就是這種普通,就是這種平凡,對(duì)我有了深刻的影響;就是她身上散發(fā)出來(lái)淡淡的氣息,就是這種平凡的精神,讓我學(xué)到了做人要樸實(shí)。那笑意的臉龐,那平凡的事業(yè),卻成了對(duì)我影響最深的人。

          至今,我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對(duì)我影響最深的人。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 8

          我影響最深的人就是我的爸爸。

          我爸爸是一名中學(xué)教師,眼睛像兩顆小葡萄一樣,很小,一笑起來(lái)瞇成兩條縫,但鼻子大,耳朵大,頭發(fā)也經(jīng)常留得有點(diǎn)長(zhǎng),中等個(gè),喜歡穿西裝,顯得很有精神。每到星期六日,回家常問(wèn)問(wèn)我的成績(jī),并幫我補(bǔ)補(bǔ)課。

          爸爸對(duì)作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題很感興趣,如果我不會(huì),他就會(huì)講給我聽(tīng),講到第四遍,如果我還不會(huì),他就要打我了,說(shuō)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),常說(shuō)四不過(guò)三。

          作文首先要我打草稿,給他改,如果不滿意,就要重寫,寫完了,再抄到重要的作文本上,要我經(jīng)常讀,說(shuō)這叫語(yǔ)言積累。最讓我高興的是他會(huì)把我成功的作文打印出來(lái),貼在墻上,讓我大有作文發(fā)表的得意之感。

          對(duì)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題,爸爸要我集錯(cuò)題集,集后要經(jīng)常鞏固,他說(shuō)這叫在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。

          現(xiàn)在我上四年級(jí)了,終于知道爸爸為什么對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用題和作文感興趣了,因?yàn)檫@是我們學(xué)習(xí)的兩大難點(diǎn),很多同學(xué)要在這里掉隊(duì)的。

          爸爸還有一個(gè)厲害的“變形臉”,說(shuō)變就變,就像夏天的天氣一樣,有時(shí)候晴,有時(shí)候陰。現(xiàn)在就來(lái)看看吧,我考了90分以下,天氣變陰了,爸爸的`眼瞪起來(lái)了,臉也拉長(zhǎng)了,我心里想:“大風(fēng)暴來(lái)了,真厲害!惫灰粓(chǎng)暴風(fēng)雨,劈頭蓋臉地朝我打罵起來(lái)。我看電視久了,離電視近了,他也不會(huì)放過(guò),只是在我看少兒節(jié)目時(shí),爸爸的臉就變晴了,眼睛也一下子就亮起來(lái)了,說(shuō):“好好看,看完講給我們聽(tīng)一聽(tīng)!本瓦@樣,我是帶著任務(wù)看電視的,我的語(yǔ)文成績(jī)也由此得到了提高。

          不過(guò),爸爸典型的“變形臉”中透露出對(duì)我的關(guān)愛(ài),因?yàn)槊看巍瓣帯焙罂傆小扒纭,而后讓我很開(kāi)心。

          這就是我的爸爸,也是我學(xué)習(xí)上的好朋友。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 9

          今年我十一歲了,從我有記憶以來(lái),影響我最深的是爸爸。

          爸爸是一個(gè)有責(zé)任感的人,幾乎不曾看過(guò)爸爸在上班的時(shí)間請(qǐng)假在家休息,而且家里的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)都是他一肩扛起。所以,在爸爸的影響下,我也是個(gè)有責(zé)任感的人,在學(xué)校,我會(huì)努力完成老師交代的功課;在家里,我會(huì)認(rèn)真地去分擔(dān)家事,每次的結(jié)果都讓媽媽感到滿意。

          爸爸不僅是個(gè)善良的人,也非常誠(chéng)實(shí),從不欺瞞家人。每次看到電視新聞報(bào)導(dǎo)可憐的家庭或事件,爸爸這個(gè)平時(shí)不茍言笑的.大男人甚至?xí)查g紅了眼眶,需要救助的時(shí)候,一定會(huì)主動(dòng)捐款。就連看到公園的流浪貓狗,他都心有不舍,馬上買食物喂他們……爸爸的誠(chéng)實(shí)表現(xiàn)在他從來(lái)不吹噓自己,而且聽(tīng)媽媽說(shuō),她嫁給爸爸十多年來(lái),爸爸從來(lái)沒(méi)有說(shuō)謊騙過(guò)她,是個(gè)值得信任的人。也許,是在爸爸的影響下,我也是個(gè)善良的小孩,我很同情弱者和老人,在公園玩耍時(shí),只要看到外婆孤獨(dú)的坐在長(zhǎng)椅上,我心里就想:阿嬤好可憐,長(zhǎng)大一定要孝順?biāo),陪她聊天、帶她去旅游…?/p>

          我愛(ài)爸爸,雖然爸爸大部分時(shí)間都在國(guó)外做生意,為全家人生計(jì)打拚,但他的處事態(tài)度讓我受益良多,我一定會(huì)好好向爸爸學(xué)習(xí),成為這么一個(gè)令人尊敬、佩服的人物!

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 10

          記得小時(shí)候,當(dāng)我難過(guò)時(shí),她總是把我抱起,安慰我、逗我開(kāi)心。漸漸長(zhǎng)大,她開(kāi)始用不同的口吻、語(yǔ)氣,來(lái)引導(dǎo)我走向正確的道路。她,不重視“成績(jī)”;她,只重視“態(tài)度”。這個(gè)她—就是我媽媽。

          “態(tài)度,決定你的高度”,媽媽時(shí)常這樣提醒我、哥哥及姐姐,就算你成績(jī)?cè)俸茫绻銘B(tài)度驕傲自大,不懂得謙虛,那成績(jī)好又有什么意義呢?日常生活中,媽媽總是做我們典范,她非常反對(duì)“打、罵”的教育。因此,當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí),她總是叫我們坐下來(lái),談?wù)劄槭裁村e(cuò)?錯(cuò)在哪里?我喜歡媽媽教育我的方式,即使她有雙嘮叨的嘴,我還是愛(ài)著她。

          前陣子,媽媽參加了一場(chǎng)作文比賽,得到了不錯(cuò)的成績(jī)。那時(shí)一回到家,媽媽趕緊把禮券拿出來(lái),開(kāi)始念念有詞“阿姨三張、舅舅三張……”。當(dāng)時(shí)我心想,媽媽該不會(huì)要把自己努力得來(lái)的禮券送給親朋好友?果然,媽媽說(shuō):“好東西就是要和大家分享啊!全部自己享用,多浪費(fèi)阿!”經(jīng)由這件事后,每當(dāng)家里有好吃的.零食,我就會(huì)帶去學(xué)校,與同學(xué)分享。雖然自己吃得少,但是那分享的喜悅,卻比任何東西來(lái)得更有價(jià)值,也因?yàn)閶寢屪屛覍W(xué)會(huì)“分享”。

          我要感謝那影響我最深的媽媽,她讓我學(xué)會(huì)老師在學(xué)校教不到的親情;她讓我學(xué)會(huì)課本里學(xué)不到的知識(shí)。媽媽不僅是我最初的老師,更做我最棒的母親,她時(shí)常鼓勵(lì)我、關(guān)心我。因此,我要謝謝有這樣愛(ài)我的好媽媽。而那些愛(ài)過(guò)的感覺(jué)……我永遠(yuǎn)記得。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 11

          生活中有許多的人,他們有的幫助過(guò)你,有的欺負(fù)過(guò)你,有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。

          我要講的是教育過(guò)我的一位幼兒園的老師---何老師。

          人們都說(shuō)幼兒時(shí)期的啟蒙開(kāi)發(fā)時(shí)孩子一生中的關(guān)鍵,我正是因?yàn)檎业搅诉@么一位慈祥、善良的老師,才沒(méi)有像許多孩子一樣留下童年時(shí)被老師毆打的心理陰影。

          何老師眼睛大大的,笑的時(shí)候會(huì)變成一條月牙兒似的縫;嘴巴小小的,總是笑著;一張瓜子臉,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,扎著馬尾。不管是對(duì)聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好,不會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)孩子聰明就給他多發(fā)一點(diǎn)東西,對(duì)笨的孩子就打罵。她會(huì)對(duì)聰明的孩子感、說(shuō)要繼續(xù)努力,給笨的孩子鼓勵(lì)。

          有一次我們考拼音,我的拼音一直不好,連n和i都分不清,這次果然考的很差,而我的'朋友江雨涵卻考的很好,我看著老師摸了摸江雨涵的頭,滿意的笑了。我本以為會(huì)被老師責(zé)罵,結(jié)果老師也只是對(duì)我笑了笑。

          何老師還很善良。一次出去游玩,何老師看到一個(gè)乞丐跌倒在地,于是扶他起來(lái),可是乞丐不但沒(méi)有謝謝何老師,反而還推了何老師一把,何老師一把倒在了地上,可是何老師并沒(méi)有和他計(jì)較。

          幼兒園還有位老師,叫做小丸子,可是她的性格一點(diǎn)也不像小丸子,她的性格很冷淡。影像中,她幾乎沒(méi)有笑過(guò),也不會(huì)陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。

          何老師在我們走后就不開(kāi)幼兒園來(lái),不過(guò),她永遠(yuǎn)都是我可親可敬的好老師。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 12

          夕陽(yáng)西下,最后一抹余暉也隨著太陽(yáng)消逝,學(xué)校的放學(xué)鐘聲響起,同學(xué)們各自拖著疲憊的身軀回家,而我也不例外,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),那拾荒者又出現(xiàn)在我眼簾,他總一跛一跛的走到商店祈求店家把多余的紙板給他,他從不抱怨的撿拾紙板,他,是影響我最深的人。

          每當(dāng)我遇見(jiàn)這位拾荒者,總有酸酸的感覺(jué)在我心頭打轉(zhuǎn),他的一只手彎曲變形,已無(wú)法活動(dòng),而雙腳則一長(zhǎng)一短,因此走起路來(lái)總是一跛一跛的,他的賺錢工具就只有一癥生銹的老舊拖車,和那勞累的四肢。一年三百六十五天,他從來(lái)沒(méi)有歇息,縱使風(fēng)雨交加;縱使火傘高照,他都在努力工作。

          還記得有一次,在那大雨滂沱的下午,我忘了帶傘,那天正好是月考放榜的日子,我并沒(méi)有拿到好成績(jī),心想:“上天!這陣雨是用來(lái)嘲諷我的嗎?”就在這時(shí),雨點(diǎn)突然沒(méi)有繼續(xù)滴落,是天放晴嗎?不是,是那拾荒者撐著破舊的大黑傘為我擋雨。

          “伯伯,你自己撐就好了,我過(guò)了這條馬路后,就到家了!”我說(shuō)!皼](méi)關(guān)系啦!你看阿伯的頭發(fā)都沒(méi)剩兩三根,根本就不需要雨傘!笔盎恼咝χf(shuō)。“可是你車上的厚紙板都濕了!”我擔(dān)心的說(shuō)!睕](méi)關(guān)系啦!紙板濕了,還可以晾干!笔盎恼邩(lè)觀的說(shuō)。

          回到家,我納悶的問(wèn)自己,為什么有人可以如此的.開(kāi)朗樂(lè)觀呢?他比起地下街向人乞討錢的乞丐還要偉大太多了!也許,是為了尊嚴(yán),為了面子,至少,他沒(méi)有像社會(huì)上的強(qiáng)盜、小偷,搶取他人之金錢來(lái)的好。他安分守己的撿紙板,在外人眼里看來(lái),這可能是丟臉的,可是他卻不認(rèn)為。

          “拾荒者精神”著實(shí)比起課本上教導(dǎo)的道理、知識(shí)還值得我們效法、省思,一位拾荒者,不會(huì)傳授給我數(shù)學(xué)公式、生物細(xì)胞的來(lái)源,卻能影響我的生活態(tài)度。只要用功、努力、不強(qiáng)求,即使所得的收獲是少的,卻是自己腳踏實(shí)地賺取的。這位拾荒者,是影響我最深的人。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 13

          人的一生都有對(duì)自己影響最深的人,而對(duì)我影響最深的這個(gè)人,不像英雄那樣偉大,也不像軍人那樣剛毅,她是最普通,最平凡的人——掃地阿姨。

          她那矮小的身材,披著黃色或紅色的頭巾,穿著橘色的衣服,充滿笑意的.臉龐,拿著一把用細(xì)樹(shù)枝扎成的掃把,在天蒙蒙亮的早晨聽(tīng)著“嘩嘩”的聲響。我好奇地探出頭,看見(jiàn)她掃著滿地的樹(shù)葉和垃圾。

          樹(shù)葉與地摩擦著,發(fā)出清脆的聲響,頭上的汗珠像雨點(diǎn)般流落下來(lái),打在已浸濕很久的方巾上。閃著晶瑩的光澤。

          當(dāng)他們看到路人,把垃圾扔在地上時(shí),她連忙趕過(guò)去,嘟噥著嘴:“怎么扔在這兒呢?”笑了笑,便撿起扔進(jìn)了垃圾桶。盡管這樣,他們還是亂扔垃圾,她就這樣一直無(wú)怨無(wú)悔的工作在自己的崗位上。

          就是這種普通,就是這種平凡,對(duì)我有了深刻的影響;就是她身上散發(fā)出來(lái)淡淡的氣息,就是這種平凡的精神,讓我學(xué)到了做人要樸實(shí)。那笑意的臉龐,那平凡的事業(yè),卻成了對(duì)我影響最深的人。

          至今,我也忘不了那一身的樸素和淡雅。她就是對(duì)我影響最深的人。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 14

          從小時(shí)候開(kāi)始,爸媽就陪伴著我。我從小就把爸媽當(dāng)成我最敬愛(ài)的人,所以他們對(duì)我的影響可說(shuō)是深之又深,遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。

          每天早上,聽(tīng)到的第一句話是母親溫柔的呼喚,使我想起了小時(shí)候。記得那時(shí),每天都會(huì)聽(tīng)到媽媽說(shuō)故事的聲音,使我六、七歲就會(huì)認(rèn)字,養(yǎng)成我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,俗話說(shuō):“天上最美是星星,人間最美是溫情。”所以媽媽對(duì)我影響最深。

          每天晚上,看到的最后一人是父親辛苦的身影,使我想起小時(shí)候。記得頑皮的我,跟在爸爸身后,看著他工作,那滴下來(lái)的汗水,是最美的珍珠,引領(lǐng)我走向光明大 道。爸爸教導(dǎo)我做人處事,讓我有好品行;爸爸教導(dǎo)我,讓我擁有一顆愛(ài)心。爸爸對(duì)我的影響最深,是我人生中的.老師,引我走向光明未來(lái)。

          爸媽,是我一生下來(lái)第一個(gè)看到的人,是我人生中第一個(gè)老師,是我最親的人,在我心中,沒(méi)有人可以替代他們,沒(méi)有人可以取代他們。沒(méi)有人可以像他們一樣那么無(wú) 微不至、沒(méi)有私心的守護(hù)我,不管以后會(huì)如何,我直到天荒地老都不會(huì)忘了他們。所以父母是對(duì)我影響最深的人,也是我最敬愛(ài)的人。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 15

          在你的人生道路上,你會(huì)遇到很多人,有的人會(huì)為你撐傘,有的人會(huì)為你操心,有的人會(huì)為你忙碌,還有的人會(huì)深深的影響著你。

          以前,我的家里的'獨(dú)生女,所以覺(jué)得什么東西都是我自己一個(gè)人的,只有我自己一個(gè)人用,不需要與別人分享。

          后來(lái)“他”的到來(lái)使我的家庭地位發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽生了小弟弟,有什么東西都會(huì)和他去搶,弟弟每次都會(huì)嚎啕大哭,這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“女兒,弟弟比你小你應(yīng)該讓著他,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是嬌滴滴的小孩子了,無(wú)論你在哪里都要記住快樂(lè)總要和大家一起去分享,這樣所有人才會(huì)更加快樂(lè),做人就應(yīng)該大方!”聽(tīng)完后我好像模模糊糊的懂得了。

          之后的日子里,我用行動(dòng)去告訴了我的父母,我徹底懂得了“分享”我拿起我十分喜歡的倆根筆,送給了弟弟一只和弟弟一起玩了起來(lái)。父母看到欣慰地笑了。

          母親的一舉一動(dòng),像是一把刻刀,在我的腦海里留下了一個(gè)深深的印記,佩服直到最深,直到融為一體。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 16

          奶奶穿著月白色的褂子,坐在床頭取出針線。晨光在她手中的藍(lán)印花布上憩睡著。這一場(chǎng)景,無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中縈繞,奶奶,那個(gè)影響我最深的人。

          小時(shí)候,我住在奶奶家中,常常見(jiàn)奶奶穿著一身月白色的褂子和黑色綢褲子,坐在我身旁穿針引線。當(dāng)時(shí)覺(jué)得索然無(wú)味,便出門去當(dāng)自己的混世魔王,成天欺負(fù)鄰居家的孩子。

          一次我闖了禍鄰居帶著被打得眼旁發(fā)青的孫子找上門了,奶奶當(dāng)天下午就把我叫進(jìn)屋了。進(jìn)屋,奶奶端坐在床頭,銀發(fā)溫柔地別在耳邊。她手捧著一個(gè)木盒,打開(kāi),里面是針線和一塊藍(lán)印花布。奶奶未責(zé)問(wèn)一句,只是低頭縫布。她捧出印花布,穿好線,用蒼老的手指靈巧地帶著銀白色的線在藍(lán)印花布上穿梭,宛若游魚(yú),時(shí)而隱沒(méi),時(shí)而又躍出,留下一道道白痕我忍不住坐近,細(xì)看象牙的乳白同傍晚天空最后的深藍(lán)一起嬉戲,纏綿地激起一朵又一朵清婉的'碎花奶奶的手指成了春風(fēng),指揮著印花布上的百花盛放。不覺(jué)間,天邊已倚著綺麗的晚霞,奶奶的月白偏襟大褂也被暈染成淺絳色。奶奶停下,我被驚醒,恍然抬頭,奶奶用秋潭般的雙眸注視著我,道天已晚了,可追著別人鬧也是一天,靜心縫布也是一天,何不選擇后者?人就像縫布,不急不躁,才能縫出好布。

          次日,奶奶便裁下那塊印花布讓我拿去給鄰居家賠不是,另一塊布,奶奶將它掛在了我的房門前。

          橘黃燈暈下,屢屢抬頭,通過(guò)藍(lán)印花布,就能隱約瞧見(jiàn)奶奶著一襲月白偏襟大褂,在桌前染布,這時(shí),不論煩躁還是怒火,都仿佛融化在了奶奶溫?zé)岬闹讣馍,溫暖連連。

          此后,我也再?zèng)]有侵?jǐn)_過(guò)屋外的街卷。當(dāng)怒火又騰起時(shí),心中總會(huì)浮現(xiàn)奶奶縫布的身影和她秋潭般的雙眸,浮現(xiàn)她臨我去城市上學(xué)之前,將印花布做成文具袋送給我,再三囑咐我要沉穩(wěn),要靜心,縫好自己人生的布。

          我知道,奶奶是朵樸雅的小花,靜靜開(kāi)在尋常人家的尋常裙裾下,卻也在我的心海中泛起過(guò)最深沉的漣漪,影響了我的一生。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 17

          有露水的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,風(fēng)兒的撫摸,土壤的給養(yǎng),一株幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。爸爸就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光和雨露,溫暖著我,滋潤(rùn)著我,潛移默化地影響著我。

          小時(shí)候爸爸喜歡帶我到公園玩,可每當(dāng)那可惡的石頭將我絆倒時(shí)爸爸都不會(huì)像其他父母一樣飛跑過(guò)來(lái)扶我,只是頂著那張不茍言笑的臉站在離我很遠(yuǎn)的地方,那眼神似乎在期待著什么?赡菚r(shí),我覺(jué)得眼前的人是魔鬼,哭鬧著不肯與大地母親分開(kāi),覺(jué)得自己這般的放聲大哭能讓他心軟,可我錯(cuò)了,爸爸面不改色,依然沒(méi)有一點(diǎn)要過(guò)來(lái)扶我的意思,我繼續(xù)無(wú)理取鬧的放聲大哭,與爸爸打著持久戰(zhàn)。

          “自己爬起來(lái),這顆糖果就是你的了”,一只拿著糖果的手在我眼前晃了幾晃,我伸手去拿。爸爸縮回拿糖的手說(shuō):“不要不勞而獲,站起來(lái)才可以得到它!币膊恢朗翘枪奈,還是爸爸的話語(yǔ),讓我有了站起來(lái)的勇氣,撲進(jìn)爸爸懷里,爸爸臉上露出了欣慰的笑容,長(zhǎng)大后,我才明白,我要的不是爸爸的獎(jiǎng)勵(lì),而是他的笑容。

          每當(dāng)家中有好吃的,爸爸都會(huì)先想到爺爺奶奶,總是把美味的食物在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給合適的人,然后便是我們,他自己的那一份永遠(yuǎn)最少,有時(shí)甚至沒(méi)有,即使不是食物,其它的.東西也一樣。在爸爸的影響下,我漸漸懂得了分享,有弟弟妹妹在時(shí),我也會(huì)把最少的那份東西留給我自己。

          在我引以為傲的學(xué)科取得引以為傲的成績(jī)時(shí),爸爸卻不表?yè)P(yáng)我,只是告訴我“勝不驕,敗不餒”的學(xué)習(xí)之道。我也曾問(wèn)過(guò)爸爸,為什么不像媽媽一樣表?yè)P(yáng)一下我?爸爸的回答讓我記得很深刻,他說(shuō),我不想讓你養(yǎng)成高視闊步的習(xí)慣,這樣的你將來(lái)會(huì)承受不了一點(diǎn)打擊,受不了一點(diǎn)批評(píng),又怎能成功?怎能成功面對(duì)失?在爸爸的影響下,我漸漸懂得了“知錯(cuò)就改,善莫大焉”,我漸漸懂得了“朽木不可雕,孺子可教”……并且用我自己的行動(dòng)證明了“勝不驕,敗不餒”的道理。

          這就是我的爸爸,沒(méi)有多少言語(yǔ),他只用自己的行動(dòng)來(lái)潛移默化地影響我,讓我健康茁壯的成長(zhǎng)。他確實(shí)是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,從他的目光中,我讀到了比書(shū)更多的東西,更讓我體會(huì)到“愛(ài)在無(wú)聲處,教育在無(wú)形中”。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 18

          自從我呱呱墜地,媽媽就像是我的保護(hù)傘一樣精心呵護(hù)著我,照顧著我,教育著我。從兒時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)到今天的如何做人,我的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī)的取得,無(wú)不浸透著媽媽的汗水和付出,是媽媽引導(dǎo)我走好人生的每一步。

          在人生道路中,最美好,最偉大,最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她在我們跌倒時(shí),給我們力量,使我們勇敢地從困境中走出來(lái);在我們獲得成功時(shí),和我們一起分享快樂(lè);在我們驕傲自大時(shí),她又是我們的清醒劑,按上紅燈,警示我們不要掉入陷阱。在我人生的旅途中,媽媽猶如一位引路人,指引我到達(dá)理想的彼岸。媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí),她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的.愛(ài)如高山,如大海。世上的山峰縱有萬(wàn)千,也比不上她對(duì)我的愛(ài)。母親是首永遠(yuǎn)寫不完的詩(shī),母親是支永遠(yuǎn)唱不完的歌,這深似海洋的母愛(ài),終我一生報(bào)答不盡!

          我發(fā)現(xiàn),流年匆匆,母親一直相隨,又那樣深深地影響著我。媽媽,有時(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,媽媽,有時(shí)你像西邊落下的第一輪陽(yáng)光;有時(shí)你像一片楓葉在歲月流逝的日子里漸漸凋零;有時(shí)你又像一張紙?jiān)谖业牟唤?jīng)意間撕破。媽媽,你是一句溫暖的問(wèn)候,回蕩在我耳邊。媽媽猶如我生命中的一輪太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的方向!

          媽媽的教誨,是明朗的陽(yáng)光,照在我們的心里,人生旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是媽媽用純潔的愛(ài),編織五彩的花環(huán)。媽媽是舟,沒(méi)有她的載托,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航?是媽媽啟迪我真正領(lǐng)會(huì)大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花…

          人們常說(shuō),父母是孩子的第一任老師。媽媽就是這樣,用她的一言一行、一舉一動(dòng),潛移默化的影響著我的,正可謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”啊!

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 19

          每一個(gè)人在一生中都有一位影響自己最深的人,而在一生中影響我最深的人就是我父親。

          每一個(gè)人都有父親,但有的人扮演得普普通通,有的人扮演得有聲有色。我的父親在別人的眼中,或許看起來(lái)只是個(gè)粗獷、沒(méi)有耐性的人,但在我眼里,父親的待人處事很有原則,最讓我佩服的是,父親雖然沒(méi)有受過(guò)高等教育,但他飽讀詩(shī)書(shū)、知識(shí)淵博,遇到不懂的人事物都不恥下問(wèn),這種活到老、學(xué)到老的態(tài)度深深影響了我。

          在學(xué)業(yè)上父親對(duì)我要求很嚴(yán)厲。記得我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我的讀書(shū)態(tài)度很不積極,父親總是不厭其煩的教導(dǎo)我,還不時(shí)鼓勵(lì)我:“吃得苦中苦,方為人上人,先苦后樂(lè),遇到問(wèn)題時(shí),一定要打破沙鍋問(wèn)到底,碰到不會(huì)的`題目不去害怕它,而是要去面對(duì)它。遇到挫折時(shí),父親總是用鼓勵(lì)關(guān)心來(lái)代替打罵,讓我感恩在心。

          父親和我亦師亦友,對(duì)我的付出也只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,這種無(wú)怨無(wú)悔的心,深深的烙印在我心里,愿我也能像父親一樣,無(wú)論活到幾歲,都要把人生填滿了色彩。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 20

          古人云:染千蒼則蒼,染于黃則黃。母親作為我們?nèi)松牡谝晃焕蠋,無(wú)疑會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生至深的影響,就如同我母親的善良對(duì)我的影響。

          過(guò)年前,媽媽帶我去買過(guò)年的東西,我倆整整逛了一個(gè)下午,可以說(shuō)是滿載而歸,大包小包地拎著,到了公交站。等車的人很多,但因?yàn)槲宜镜梦恢幂^好,得以最先上車,坐上了一個(gè)座位。等到媽媽隨著人流上來(lái)時(shí),車廂里的人已經(jīng)如同是罐頭中的沙丁魚(yú)一般挨挨擠擠的。我把座位讓給媽媽,她則抱著大包小包,我靠著她,暫時(shí)得以休息片刻。

          過(guò)了一站,上來(lái)了個(gè)老人,拄著拐杖走起路來(lái)踉踉蹌蹌地,因?yàn)楣卉嚥煌5負(fù)u晃,所以老人更搖晃了,就像大海中的一葉孤舟一樣。我看得直發(fā)笑,也想讓疲憊的媽媽笑一笑。于是我拍了拍媽媽的`肩膀,指了指老人,媽媽抬頭望著我,又看了看那老人,突然變得很嚴(yán)肅,使勁地瞪了我一眼。接著把抱著的包遞給我,讓我拎著,然后想要站起來(lái),我知道她站起來(lái)是想讓座,連忙用手摁住她,不想讓她站起來(lái)。因?yàn)樗@一讓座,就意味著兩個(gè)人要拎著一堆包,還得站著,多累!更何況我知道母親那天穿著高跟鞋,走得腳很痛?墒悄赣H用力甩開(kāi)了我,然后去扶著老人,帶到了她的座位上,她自己在旁邊守護(hù)著。

          之后,母親一直沒(méi)有搭理我,直到下車后,母親才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"給老人讓座,是應(yīng)該的事,你非但不讓我讓座,還嘲笑老人,真沒(méi)有禮貌!我平時(shí)就是這樣教你的?你懂不懂“尊老愛(ài)幼”這四個(gè)字?"母親故意把"尊老愛(ài)幼"四個(gè)字咬得很重。我聽(tīng)了之后,覺(jué)得很委屈,我不也是心疼她嗎?然而媽媽仿佛看出了想法,又說(shuō)"我知道你心疼我,但是你在我身邊,你能照顧我,如果有一天你不在我身邊呢?我也像那個(gè)老人一樣被人嘲笑呢?”媽媽的一連串問(wèn)話,讓我羞愧難忍的地低下了頭。

          從此以后,我見(jiàn)到老人和孩子遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)的話就在我的腦海里縈繞,我就盡自己最大的努力去幫助他們,母親的善良深深地影響了我。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 21

          茫茫人群,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在我腦海中一一閃過(guò),誰(shuí)對(duì)我的影響最深呢?那就是我的外公。

          外公是軍人出身,是一個(gè)很嚴(yán)格的人,他做事嚴(yán)謹(jǐn),從不溺愛(ài)我。我小時(shí)侯體質(zhì)差,總愛(ài)生病,家里的人對(duì)我十分呵護(hù),唯獨(dú)外公對(duì)我要求十分嚴(yán)格。為了讓我增強(qiáng)體質(zhì),外公無(wú)視家里人的反對(duì),為我制定了一系列的鍛煉計(jì)劃。剛開(kāi)始我覺(jué)得辛苦,哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說(shuō):“男子漢流血不流淚,要想成為男子漢,就應(yīng)該不怕辛苦、不怕困難,堅(jiān)持到底才能勝利!睘榱俗屛夷軌驁(jiān)持下來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,在外公的督促下我的鍛煉計(jì)劃從未間斷過(guò),外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅(jiān)持了幾年,我的體質(zhì)越來(lái)越好,很少生病。

          他為人正直,還是個(gè)熱心腸的人。一個(gè)炎熱的夏天,天氣很熱,外公領(lǐng)我游泳回來(lái),路過(guò)離菜市場(chǎng)不遠(yuǎn)的一家水果店看見(jiàn)有許多買西瓜,我們都覺(jué)得又累又渴,于是我們決定買個(gè)大西瓜回去吃。到水果店時(shí),在我們前面有一位阿姨也在買西瓜。她可能因?yàn)樘绷,走的時(shí)候忘記拿錢包了。那個(gè)賣瓜的老板伸手拿到錢包,興高采烈說(shuō):“哎呀,這下可撈住了”。外公一聽(tīng),以迅雷不及掩耳之勢(shì)從那個(gè)賣瓜的老板手中奪過(guò)了錢包。那個(gè)老板楞住了,等他反應(yīng)過(guò)來(lái),錢包已經(jīng)在外公手里了。這時(shí),外公說(shuō):“小伙子,做人要講誠(chéng)信,不義之財(cái)不可取!甭(tīng)了外公的話,那個(gè)老板慚愧的低下了頭。我問(wèn)外公:“現(xiàn)在該怎么辦?”外公說(shuō):“那個(gè)丟錢包的阿姨一定會(huì)來(lái)找的,我們就在這等她!蔽矣譄嵊挚,覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真慢,都有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí),一個(gè)急匆匆的身影映入我們的眼簾。剛進(jìn)門,就急急的.問(wèn)道:“大爺,你們有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)錢包?”外公說(shuō)“你可回來(lái)了,怎么這樣不小心!還好被我們撿到了。”說(shuō)完把錢包遞給了他,這時(shí)那個(gè)阿姨連忙打開(kāi)錢包,看見(jiàn)里面的東西完好無(wú)損,終于松了一口氣,連聲向我們道謝。

          外公的一言一行都在影響著我,他教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美,心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個(gè)揮不去的烙印,一個(gè)有益處的烙!他是對(duì)我影響最深的人。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 22

          在這紛雜的人世里,如果我學(xué)習(xí)得了一絲絲的知足、一些些的寬容,那都得感謝媽媽對(duì)我的影響。

          從小,挑食的我對(duì)于不喜歡的食物,都往媽媽的`飯碗里放,而媽媽也總是細(xì)細(xì)地咀嚼,不曾抱怨。讀了書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn)均衡飲食、細(xì)嚼慢咽是維持健康體態(tài)的好方法。所以從這件事,媽媽帶給我一個(gè)在生活上,正確飲食的觀念。

          記得我生病時(shí),媽媽總是日夜守在床邊,辛苦的照顧我。后來(lái)我的病好了,可是媽媽卻消瘦了許多。這些情景使我永生難忘。母親一天到晚忙得不可開(kāi)交,但是慈愛(ài)的她一點(diǎn)也不抱怨。當(dāng)我們做錯(cuò)了事,她就勸告我們。如果再犯錯(cuò),她就用極嚴(yán)肅的口吻教導(dǎo)我們,使我們不再犯同樣的錯(cuò),讓我體會(huì)到寬容與知足。媽媽也常常跟我說(shuō):「一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,健康最重要,其次才是品德和學(xué)問(wèn)!褂终f(shuō):「做人不要看不起自己,更不可自甘墮落!惯@些話,都深植在我的心中,永遠(yuǎn)難以忘記。

          所以,我在媽媽的身上獲得不少,是影響我最深的人。且媽媽每日辛苦的工作,為的是養(yǎng)育我們,恩惠比山高,比海深,今生今世都報(bào)答不完。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 23

          記憶中,有許許多多令我影響最深的人,但唯獨(dú)那一個(gè)人,我卻永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗拖褚粔K兒穩(wěn)重的石頭,讓我腦海中怎么也吹不走,她就是——小宇。

          小宇長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張瓜子臉,在瓜子臉上時(shí)常洋溢著笑嘻嘻的笑容,臉上長(zhǎng)著許許多多的斑點(diǎn),但是在經(jīng)過(guò)那件事之后,我改變了她的看法。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懷著歡快的心情來(lái)到教室里,剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)一件“大喜事”降落而來(lái),那就是今天下午要進(jìn)行兩場(chǎng)考試,唉!我的心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰?墒怯惺裁从媚,只能慢慢執(zhí)行老師下達(dá)的任務(wù)?纪暝囍,語(yǔ)文老師很快的把卷子改完了,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)以后,我頓時(shí)傻眼了,什么,怎么了?為什么我會(huì)考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我的心里像碎裂的瓶子一樣,怎么也彌補(bǔ)不了,“叮鈴鈴”,我們?cè)撊コ燥埩,可是我沒(méi)有去,呆呆的坐在座位上,在同學(xué)們走后,我頓時(shí)“火山爆發(fā)”,淚水就像斷了線的珍珠一樣從我眼睛里蹦出來(lái)。我看著看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),想著想著父母為我操勞費(fèi)勁了心血,而我卻以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,我不禁慚愧的低下頭,而另一邊一些同學(xué)也因考的不好而傷心的哭了,整個(gè)教室都雖然彌漫著哭的氣息,這時(shí),小宇來(lái)了,走到我跟前說(shuō):“怎么啦?”“唉,別提了,我這次成績(jī)考的很差!闭f(shuō)著的同時(shí)臉上又掛滿了許多淚水,小宇看到這一幕,憤怒的說(shuō):“你看你們都知道哭,我考那么差,怎么沒(méi)有哭,跟我走,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌,怎么能不吃飯呢?”說(shuō)完,一把拉起我的手。走在了去餐廳的路上,在路上,小宇對(duì)我說(shuō):“你這次是考差了,但你不要?dú)怵H,我們還有下一次,下次爭(zhēng)取考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母!甭(tīng)了她的話,我的`情緒變好了一點(diǎn)。接著,她又給我講了一個(gè)笑話,把我倆逗得哈哈大笑,那時(shí)的天空頓時(shí)變得更藍(lán)了,草更綠了,花更香了,我更不會(huì)向困難低下頭了。

          小宇,你讓我懂得了:在成長(zhǎng)過(guò)程中,是不可能一帆風(fēng)順的,它是必經(jīng)挫折的磨練,但只要你勇敢的面對(duì)它并克服它,那你就會(huì)遇到最美的彩虹。小宇,你是對(duì)我影響最深的人!

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 24

          影響我最深的人是周老師,她的頭發(fā)黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛很大、很亮,在黑暗中很容易找到她。她的`身材矮矮瘦瘦的,風(fēng)一吹,整個(gè)人都飛起來(lái)了。

          她對(duì)自己很有自信,在大家面前也敢高歌一曲;她很勇敢,被躲避球打到也不說(shuō)痛;她也很溫柔,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)用溫和的口氣請(qǐng)我們改過(guò)。

          看到她自信的樣子,我決定要好好的向她學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)像她一樣,很有才華;看到她溫柔的模樣,我也要向她學(xué)習(xí),不管到哪里人緣都很好,到處都受人歡迎。

          我想對(duì)她說(shuō):“謝謝您的教導(dǎo)!碑厴I(yè)后,不管初中或高中,我一定會(huì)時(shí)常來(lái)看您。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 25

          盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;萋萋芳華,我摘一縷最燦的。茫茫人群,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,誰(shuí)對(duì)我的影響最深?我不假思索地大聲回答:“是她,是媽媽!”

          四年級(jí)時(shí),參加一次演講比賽,我落選了。悲哀,煩燥,甚至感到我的前方一片黑暗。這時(shí),媽媽輕敲我的屋門,端來(lái)一杯橙汁(自榨的)。她什么也沒(méi)說(shuō),拿出一盤磁帶,放在錄音機(jī)里。優(yōu)美的旋律,熟悉的歌聲,!是《在希望的田野上》!這是媽媽最愛(ài)聽(tīng)的歌了。我有些可笑了:“媽媽呀,都什么年代的老歌了,還讓我聽(tīng)!钡胰耘吭诖采,可心態(tài)已經(jīng)漸漸放松。媽媽平靜地開(kāi)口了:“文奇,想一想,若你成功了,他人落選了,結(jié)果怎樣?他們會(huì)傷心嗎?只允許自己勝出,未免太自私了。你一次失敗了,就被打倒了?這是脆弱!任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這次落選。任何時(shí)候要看到希望和光明。雪萊的那句名言你還記得嗎?過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。也許這次落選會(huì)教育你,從而使你以后成功。好了,嘗嘗橙汁吧!眿寢屛⑿χ次。

          我就如此聽(tīng)著,然后品橙汁:“呀!太酸了!你忘了放糖!”

          媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭:“任何時(shí)候都有不順心的事發(fā)生,關(guān)鍵是心態(tài)!我想我的孩子應(yīng)該心胸寬廣,當(dāng)然能夠做到“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒”的境界那就更好了!蔽姨痤^,看著媽媽的眼睛,品著酸酸的`果汁,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          從此以后,每次遇到挫折,我總會(huì)想起媽媽的這番話?荚囀,我不氣餒,總結(jié)原因,努力復(fù)習(xí),因?yàn)槲蚁嘈懦晒γ媲氨厝粫?huì)遭遇失敗!

          “在人生的旅途上,母親所賦予的生命的深度和廣度,沒(méi)有一本哲學(xué)書(shū)籍能夠比她更周全。”讀著三毛的《永恒的母親》中的語(yǔ)句,我感慨:“確實(shí)如此!”

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 26

          微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,寧?kù)o的夜晚有蛙鳴、蜜蜂和蝴蝶在花中飛來(lái)飛去的鬧著,蜜蜂在花朵上仿佛像一個(gè)毛絨絨的小球,只有這些昆蟲(chóng)的啼叫,突然,我遇到了那個(gè)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,影響我最深的人。

          有一次,我是值日生,我在教室里打掃衛(wèi)生,當(dāng)我開(kāi)始走的時(shí)候,從教室中的玻璃往外看,我頓時(shí)不敢走了,就在教室中,呆坐在椅子上,那時(shí)的我害怕極了,那個(gè)東西像個(gè)毛毛蟲(chóng),又大又長(zhǎng)又胖的,我整個(gè)人的身后感受到了凄涼,老師看到教室里的燈還亮著,就走到了教室,問(wèn)我原因,我一五一十的把事情和老師說(shuō)了一遍,老師把我?guī)С鋈チ,我和老師在我說(shuō)的那一條又大又長(zhǎng)又胖的毛毛蟲(chóng)身邊,老師給我說(shuō),這個(gè)路燈壞了,這個(gè)師傅在修路燈,我明白了,我說(shuō)的那一條毛毛蟲(chóng)原來(lái)是——修路燈的師傅。

          還有一次,我記得在學(xué)校中那一天一直下著雨,一直到放學(xué),也還是在下著雨,直到放學(xué)也還在下著,同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)人,因?yàn)槲覀兗以趯W(xué)校的左邊一個(gè)鄉(xiāng)中,而同學(xué)們的家沒(méi)有一個(gè)在學(xué)校的`左邊,直到老師出來(lái)看到我一個(gè)人在校門口,老師就問(wèn)我,你還沒(méi)有回家,我回答了一句,我家在學(xué)校的左邊一個(gè)鄉(xiāng)中,那是第一天開(kāi)學(xué),所以我不知道老師的家在哪里,老師牽著我的手,拉到我的手是冰的,就把她的外套給了我,老師打那一把傘,就只能容入一個(gè)小孩子和半個(gè)的大人,老師把我照在傘中,老師她只有半個(gè)身子在傘中,而另一半身子淋在雨中,那半個(gè)身子全部都濕了,老師把我送到家中,我同老師說(shuō):“我家溜一會(huì)兒再走吧。”老師說(shuō):“不用了。”我又和老師說(shuō):“喝一杯茶水,再走也沒(méi)關(guān)系。”老師還是那句話,我和老師說(shuō):“您稍等一下!笨墒堑任野刹杷松蟻(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)走遠(yuǎn),連背影都模糊的看不清楚了。那時(shí),我心里已經(jīng)定下了自己的夢(mèng)想,直到現(xiàn)在,還是那個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

          “凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難”,這就是影響我最深的人,他是一名值得我敬佩的好老師。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 27

          我是一個(gè)學(xué)校七年級(jí)一班的一張桌子,有一個(gè)人對(duì)我有很大的影響,這個(gè)人就是我的主人。

          ——題記

          我是一個(gè)被人畫(huà)的遍體鱗傷的桌子,今年又是一個(gè)新的一學(xué)期,我很期待也很害怕,期待我的主人是誰(shuí),也害怕來(lái)的這個(gè)人也會(huì)像別的人一樣在我身上亂涂鴉,終于在我忐忑不安的心情下見(jiàn)到了我的主人,她是一個(gè)看起來(lái)活潑可愛(ài),積極向上,樂(lè)觀陽(yáng)光的一個(gè)女孩。這個(gè)女孩正好分配到了這里,成了我的新主人。我非常擔(dān)心他會(huì)嫌棄我不愿意坐在這里,沒(méi)想到我的主人竟然一點(diǎn)也不嫌棄我,她放下背在身上的書(shū)包將紙用水打濕,小心翼翼的將我擦拭干凈,遇到難擦的地方她會(huì)在那個(gè)地方輕輕的來(lái)回擦干凈,這讓我感受到了很久沒(méi)得到的溫暖,終于我遍體鱗傷的身體變得煥然一新,俗話說(shuō):“滴水之恩,要當(dāng)涌泉相報(bào)”。心里下定決心一定要好好幫助主人學(xué)習(xí),讓她能有一個(gè)一個(gè)平整的桌子學(xué)習(xí)。

          主人平常也很愛(ài)惜我,不會(huì)在我身上亂涂亂畫(huà),而是定時(shí)幫我清理身上的灰塵,讓我一直保持煥然一新的狀態(tài),主人是影響我最深的人,主人平常會(huì)把作業(yè)放等放在我身上。我會(huì)盡量不動(dòng),讓主人能寫下一張張美麗漂亮的字,在這一段相處中,我發(fā)現(xiàn)主人有許多的興趣愛(ài)好,愛(ài)唱歌愛(ài)畫(huà)畫(huà),可能他唱得不太好,聽(tīng)話的不太好看,但是他愛(ài)惜我,這讓我成了她忠實(shí)的觀眾主任,在我身上學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)記好老師說(shuō)的筆記,在主人有時(shí)做小動(dòng)作的時(shí)候,我會(huì)輕微顫抖提醒主人好好聽(tīng)講,主人看見(jiàn)后立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),不再做小動(dòng)作。

          影響我最深的人是我的小主人,主人就像夏天里的樹(shù),因?yàn)槲页藳鱿穸炖锏幕穑瑤Ыo我溫暖,像秋天的'果實(shí)為我摘取,俗話說(shuō)“:吃水不忘挖井人!痹诮窈蟮娜兆永镂覍⒁椭魅斯餐瓿蛇@一年的任務(wù),共同進(jìn)步,共同努力,在這新的一學(xué)期我要為主人提供許多幫助,讓她少做一點(diǎn)生活繁瑣的小事,讓她能夠好好學(xué)習(xí)。

          影響我最深的人,我將陪伴他這一年,讓她開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的與我相處,我將成為她最忠實(shí)的好朋友。

          主人就是影響我最深的那個(gè)人。

          對(duì)我影響最深的人小學(xué)生日記 28

          在我的成長(zhǎng)路上,有這樣一個(gè)人,她和我相處的時(shí)間不多,可給我的教導(dǎo)卻讓我銘記在心。她就是我的小學(xué)班主任暨英語(yǔ)老師——張老師。

          記得剛?cè)胍荒昙?jí)的那一天,當(dāng)我背著新書(shū)包,踏進(jìn)2班教室的時(shí)候,站在講臺(tái)上的是一個(gè)高大的女性,沒(méi)錯(cuò),就是張老師。張老師用一種親切的語(yǔ)氣迎接著新同學(xué),讓人看上去感覺(jué)很溫柔。當(dāng)所有新生都到班后,張老師便開(kāi)始點(diǎn)名,隨即也分配了座位。

          開(kāi)學(xué)第三天,一個(gè)課間,正在操場(chǎng)上散步的我被一個(gè)人叫住了,驀然回首,張老師,正微笑地朝我揮揮手,示意我過(guò)去。她跟我說(shuō):“顥宇,從今天開(kāi)始,你就擔(dān)任我們一年級(jí)2班的副班長(zhǎng)好嗎?”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)吃驚,不過(guò)終究還是答應(yīng)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),并且可以鍛煉自己的管理以及組織能力。

          接下來(lái)的幾年,我就一直以副班長(zhǎng)的身份待在2班,直到我轉(zhuǎn)學(xué)。

          大概在二年級(jí)左右,當(dāng)時(shí)的我干了一件事,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)那就是一件差點(diǎn)把別人眼睛弄瞎的事。那是一個(gè)中午,放學(xué)的'時(shí)候,我和一位同學(xué)走在去午托班的路上,那時(shí)我手里拿著水壺,邊走邊甩,果然,出事了。我手里的水壺一瞬間不受控制,水壺的角以超大的沖擊力撞到了同學(xué)的眼睛下方,頓時(shí),他眼角“血流不止”,也出現(xiàn)了一個(gè)大傷痕。事后,待雙方家長(zhǎng)處理完事情、那位同學(xué)去醫(yī)院治好眼睛后,張老師把我叫到辦公室跟我談了談。在我的記憶里,可以用一句話概括張老師跟我講的——?jiǎng)e不走尋常路。自這次小事故后,我做的每一件事情總是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的,做事很穩(wěn),不大大咧咧的……

          謝謝您,張老師,在我的成長(zhǎng)道路上,有您,真好!

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