- 我們班的“熱心腸”_五年級(jí)日記 推薦度：
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我們班的日記（精選31篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的我們班的日記，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的日記 1
哈哈，我們班上每一個(gè)人都愛(ài)給別人起外號(hào)，我也不例外。
我們班上完全就是一個(gè)大大的“外號(hào)之家”，所有人都有很好玩的外號(hào)哦，我就來(lái)給你說(shuō)幾個(gè)！
“楊娘腔”：本名楊耀杰，性別男。哈哈哈，這個(gè)外號(hào)有一段淵源，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)！事情是這樣的，本來(lái)這個(gè)外號(hào)是給“魏了愛(ài)”（一會(huì)兒會(huì)講到他）的，但是楊耀杰平時(shí)很娘，“魏了愛(ài)”只是模仿“楊娘腔”，所以就沒(méi)給他；還有一個(gè)原因是“楊娘腔”比“魏娘腔”好聽(tīng)多了。
“魏了愛(ài)”：本名魏子航，性別男。最近我們學(xué)校要去“研學(xué)旅行”了，他說(shuō)：“等到所有人全部都睡了之后，我要偷偷潛入女生房間，劫財(cái)又劫色！”加上他的非常的猥瑣的微笑，我們?nèi)嗳硕家恢聸Q定他的外號(hào)應(yīng)該就是這個(gè)了。他還有個(gè)“曾用名”——“強(qiáng)盜·流氓·W·魏”，這個(gè)是因?yàn)樗罱矚g“蒙奇·D·路飛”這個(gè)名字，我們按照這個(gè)給他起的外號(hào)。
“鈺·劉海”：本名張佳鈺，性別女（被我叫做“老母豬”，叫我“烏克蘭小乳豬”）。這個(gè)外號(hào)保留了幾個(gè)月，事情是這樣的，幾個(gè)月前，“鈺·劉海”換了個(gè)發(fā)型——把扎起來(lái)的劉海松下來(lái)。我本來(lái)認(rèn)為，我和她是好閨蜜，當(dāng)人不能笑話(huà)她，但是——原諒我不仁義的笑了。哈哈哈，這個(gè)造型，這個(gè)劉海，實(shí)在不敢恭維！哈哈哈哈（讓我笑一下）！
“董·任性”：本名董慧玲，性別女（被我叫做“小乳豬”，也是叫我“烏克蘭小乳豬”）。這個(gè)外號(hào)是最近新起的，因?yàn)樽罱液汀扳暋⒑！�、“董·任性”在吵架（最后還是和好了），“董·任性”都是我和“鈺·劉�！蓖炝舻膶�(duì)象，非常的任性，動(dòng)不動(dòng)就“張佳鈺你離我遠(yuǎn)點(diǎn)”、“張璐你離我遠(yuǎn)點(diǎn)”，可能只有我和張佳鈺能忍受她了。
“吳軍師”：本名吳越，性別男，差不多穩(wěn)坐第一二名，除了英語(yǔ)以外，因?yàn)槎际俏曳�(wěn)坐第一名的，我們英語(yǔ)不怎么考試。他以超高的智商受很多人喜愛(ài)，老師也包括在內(nèi)，因?yàn)樗L(zhǎng)得闊耐（可愛(ài)），臉肉嘟嘟的'，真搞不懂為什么現(xiàn)在男孩子的臉為什么比我們女孩子都好（好氣哦，可是還是要保持微笑）……
“陳葛亮”：本名陳銘鴻，性別男。是我本來(lái)的男神（捂臉）。他和“吳軍師”都是數(shù)學(xué)差不多第一二名，語(yǔ)文英語(yǔ)都是我第一名（目前），而且我天生性格比較開(kāi)朗，愛(ài)和人說(shuō)話(huà)，不像他們兩個(gè)只會(huì)互相調(diào)侃，所以因此我比他們兩個(gè)更受歡迎一點(diǎn)（低調(diào)低調(diào)）。“陳葛亮”和“吳軍師”都是二年級(jí)開(kāi)始用的外號(hào)，迄今為止動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，更別說(shuō)“曾用名”了。
“張大炮”、“張霸霸”：本名張璐，（沒(méi)錯(cuò)就是我）性別女�！皬埓笈凇笔且�?yàn)槲腋鷤�(gè)男生一樣，超級(jí)開(kāi)朗活潑，看不得別人“娘娘腔”（所以因此我和楊耀杰是“相砍相殺”的朋友），或者是炫耀，會(huì)超級(jí)恨不得給那個(gè)人一巴掌。而且我跟別人“打架”跟放炮一樣，哈哈，雖然我知道女生不能這樣，但是……我也算是六個(gè)人的靠山吧？因?yàn)槲矣辛鶄�(gè)非常喜歡的朋友，就是上面那些啦~“張霸霸”是因?yàn)閯e人找我有什么事情的時(shí)候（尤其是那種非常緊急的事情，需要求我的），我都會(huì)非常有氣勢(shì)地說(shuō)：“叫爸爸！”哈哈哈，不知不覺(jué)中這已經(jīng)成了一種習(xí)慣，另一個(gè)原因是我是個(gè)“英語(yǔ) 語(yǔ)文 雙文第一”（目前）的女生，所以因此而得的這個(gè)外號(hào)。
嘻嘻，下次我還會(huì)介紹一下別人的外號(hào)的~拜拜！
我們班的日記 2
下午，倒數(shù)第二節(jié)課下課之后，我和劉耘希玩了個(gè)游戲，就是一個(gè)游戲，不是真的啊!但是葛外舒昕還沒(méi)準(zhǔn)備好書(shū)包，我、李涇漪、劉耘希就先下去了。
我喊李姐姐，劉耘希也喊李姐姐，葛外舒昕喊李涇漪姑姑。
到了小滑滑梯那里玩，李涇漪還不敢從小滑梯那兒跳下去，但我們倆敢跳下去，我覺(jué)得真好玩!我們?cè)谛』菽莾阂?jiàn)到了葛外舒昕，大家都很高興。
葛外舒昕和劉耘希最恨的.人是蔡海珍和葛順玲，她們一個(gè)是一(2)班的，一個(gè)是一(3)或者一(5)班的，她們還給蔡海珍起了個(gè)外號(hào)叫蔡小豆。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏移饌�(gè)什么外號(hào)好呢?”
媽媽說(shuō)：“叫孟小豆?你不是好掉金豆豆嗎?就叫金小豆?”
我說(shuō)：“那還不如叫銀小豆呢!對(duì)了，叫金銀豆!怎么樣?”
媽媽說(shuō)：“金和銀，你兩樣還都要占全了?”
我說(shuō)：“對(duì)啊!要不，叫金銀童也行!”
我們班的日記 3
今天上午，爸爸起得特別早，我起的比爸爸還要早，我6點(diǎn)鐘就起了。爸爸7:15才來(lái)到我們這兒，那時(shí)候我都已經(jīng)洗好臉，準(zhǔn)備吃飯了。
吃完飯，爸爸就帶我去上英語(yǔ)課了。爸爸早上開(kāi)車(chē)時(shí)，我和姥姥都聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲響，把我們嚇了一大跳。爸爸說(shuō)，是因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)車(chē)了，輪胎扒地了。
我們到風(fēng)華園時(shí)，太早了，還不到8點(diǎn)。于是，姥姥就和我到旁邊的公園去玩。有一個(gè)毛毛蟲(chóng)爬到我手上，我就使勁把毛毛蟲(chóng)一甩，就把它給甩到柱子上給拍死了。有一個(gè)小弟弟還把我當(dāng)成他哥哥了，他很怕那蟲(chóng)子。
英語(yǔ)課有幾個(gè)人來(lái)遲到了，還有一個(gè)人沒(méi)來(lái)，我們班同學(xué)都好喊她“肥豬”，因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)名字里有一個(gè)“zhu”,她的'英語(yǔ)名字叫zidy。
我們班還有個(gè)同學(xué)，大家都喊他“包子”，他也特別胖，他的英語(yǔ)名字叫“boby”。
我們學(xué)了第11課“我們的一家”。因?yàn)槲疑瞎?jié)課沒(méi)來(lái)，所以這些單詞，我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí);還有些單詞很饒人，這個(gè)單詞很容易讀成另一個(gè)單詞，bushroom，beadroom。這節(jié)課我沒(méi)默字，因?yàn)槲业难劬唇臇|西模糊，都是雙影的。
我們班的日記 4
看過(guò)《愛(ài)起外號(hào)的我們班》的童鞋們肯定都已經(jīng)知道了大部分人（我們班的）的外號(hào)了吧。我也就想啊，我想應(yīng)該也可以更新一點(diǎn)了吧！
那么說(shuō)干就干，我開(kāi)始說(shuō)咯。可能會(huì)有重復(fù)的真名，那就是這個(gè)人的外號(hào)很多了！
“大黃”：性別男，本名黃瑞澄，是我專(zhuān)屬的狗。說(shuō)明一下，品種秋田！哈哈哈哈，我花了一包五毛錢(qián)的汽水糖買(mǎi)來(lái)的，哈哈哈，本來(lái)它的主人是我家陳銘鴻（暴露本性了不小心）的'，我花了一塊錢(qián)買(mǎi)了兩包汽水糖，一包給主人，一包是大黃的，我名正言順地買(mǎi)來(lái)了大黃！
“李·賣(mài)豬肉”：性別男，本名李坤，是個(gè)在班上賣(mài)豬肉的，但是他的就業(yè)范圍很廣，鹿肉（我的肉，哭唧唧）、鱸魚(yú)肉（盧小寶的肉）……啥肉都賣(mài)，但是沒(méi)有人買(mǎi)，哈哈哈。順便說(shuō)一下，這是個(gè)一米三幾的小矮咂！
“吳·煩人”：性別女，本名吳雨菲，這個(gè)女生，人人都嫌（至少在我們班，不過(guò)不提倡排擠同學(xué)這種情況），每次在人家忙什么事情的時(shí)候就跑來(lái)抱住人家，男的女的都抱，賊煩人，長(zhǎng)得不是很好……
“黃賤賤”：性別男，本名黃瑞澄，是我家大黃的另一個(gè)外號(hào)，算是一個(gè)“花名”吧！不過(guò)，大黃當(dāng)狗也是因?yàn)樘v了，比如說(shuō)，別人買(mǎi)了什么好吃的，被他發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)有給他“分贓”，他就使出這種技能——“告老師”！除了我、張佳鈺、小胖（董慧玲）的小秘密他不告，其他人的該告就告，不“分贓”無(wú)情意，就這么混下去的。
哈，現(xiàn)在也這么多了，我就走啦。
我們班的日記 5
看過(guò)《愛(ài)起外號(hào)的我們班》的童鞋們肯定都已經(jīng)知道了大部分人（我們班的）的外號(hào)了吧~我也就想啊，我想應(yīng)該也可以更新一點(diǎn)了吧！
那么說(shuō)干就干，我開(kāi)始說(shuō)咯~可能會(huì)有重復(fù)的真名，那就是這個(gè)人的外號(hào)很多了！
“大黃”：性別男，本名黃瑞澄，是我專(zhuān)屬的狗~說(shuō)明一下，品種秋田！哈哈哈哈，我花了一包五毛錢(qián)的汽水糖買(mǎi)來(lái)的，哈哈哈，本來(lái)它的主人是我家陳銘鴻（暴露本性了不小心）的，我花了一塊錢(qián)買(mǎi)了兩包汽水糖，一包給主人，一包是大黃的，我名正言順地買(mǎi)來(lái)了大黃！
“李·賣(mài)豬肉”：性別男，本名李坤，是個(gè)在班上賣(mài)豬肉的，但是他的就業(yè)范圍很廣，鹿肉（我的`肉，哭唧唧）、鱸魚(yú)肉（盧小寶的肉）……啥肉都賣(mài)，但是沒(méi)有人買(mǎi)，哈哈哈。順便說(shuō)一下，這是個(gè)一米三幾的小矮咂！
“吳·煩人”：性別女，本名吳雨菲，這個(gè)女生，人人都嫌（至少在我們班，不過(guò)不提倡排擠同學(xué)這種情況），每次在人家忙什么事情的時(shí)候就跑來(lái)抱住人家，男的女的都抱，賊煩人，長(zhǎng)得不是很好……
“黃賤賤”：性別男，本名黃瑞澄，是我家大黃的另一個(gè)外號(hào)，算是一個(gè)“花名”吧！不過(guò)，大黃當(dāng)狗也是因?yàn)樘v了，比如說(shuō)，別人買(mǎi)了什么好吃的，被他發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)有給他“分贓”，他就使出這種技能——“告老師”！除了我、張佳鈺、小胖（董慧玲）的小秘密他不告，其他人的該告就告，不“分贓”無(wú)情意，就這么混下去的。
哈，現(xiàn)在也這么多了，我就走啦~
我們班的日記 6
中午，我，潘仁慧，江之恒，曹?chē)?guó)強(qiáng)，段薈如來(lái)了一場(chǎng)外號(hào)大戰(zhàn)。可以說(shuō)這是潘仁慧先挑起了事端，要不然“外號(hào)大戰(zhàn)”只是個(gè)空氣!
是潘仁慧先說(shuō)江之恒是個(gè)“小扁頭”，我和其他幾個(gè)人就笑了幾聲，江之恒居然說(shuō)我們是不同餡的包子!可氣，可氣!隨后潘仁慧就罵江之恒是“豆沙包”!不堪一擊的`是，江之恒居然說(shuō)：“我最喜歡吃豆沙包了!呵呵!”
段薈如一時(shí)氣不過(guò)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)前尊z頭!”我的火氣一下從腦子中竄出來(lái)，對(duì)段薈如說(shuō)：“我又沒(méi)罵你!你為什么說(shuō)我?”段薈如說(shuō)：“你們是沒(méi)有餡的，江之恒是有餡的，還是個(gè)‘扁饅頭’!”我們“哈哈”笑著，我趕忙逃離了現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲也幌朐俪沉?
我們班的日記 7
進(jìn)入新學(xué)校后一切都是新的，班花也是新的。我們的“班花”，長(zhǎng)的并不好看，但身材還不錯(cuò)�！鞍嗷ā笔峭瑢W(xué)們?nèi)⌒o她取的外號(hào)。我從沒(méi)取笑過(guò)“班花”，而且我倆關(guān)系還不錯(cuò)，我喜歡叫她花花。
花花的身材不錯(cuò)，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)，皮膚白皙。小小的眼睛，窄窄的.臉上長(zhǎng)著一張又厚又大的嘴唇，聲音格外的刺耳，跑起步來(lái)讓人受不了，還喜歡扯別人衣服。
也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，沒(méi)人喜歡和她玩，我見(jiàn)她孤單，課間經(jīng)常和她一起談心聊天。她經(jīng)常提起她爸。她爸爸對(duì)于她來(lái)說(shuō)，一直是一個(gè)謎。我從同學(xué)口中得知，在她很小的時(shí)候她爸爸就離開(kāi)她們，不知道去哪里了。她一直說(shuō)她爸爸會(huì)回來(lái)的。
我每次見(jiàn)她，心里都很不是滋味，我開(kāi)始和她越走越遠(yuǎn)�？伤看嗡�(jiàn)到我都會(huì)傻笑著說(shuō)：“我爸爸出國(guó)了，他回來(lái)了會(huì)給我?guī)煽肆�，你一定沒(méi)吃過(guò)國(guó)外的巧克力吧，我請(qǐng)你，我們一起吃�！蔽页赃^(guò)很多從國(guó)外帶回來(lái)的巧克力，可我卻回答她：好��！你一定要記得給我呀。從那以后，我每天都能聽(tīng)到那句承諾的話(huà)了。
有一次她被兩個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，沒(méi)有人替她說(shuō)話(huà)。大家都開(kāi)始慢慢地忘記她了，老師也是如此。我卻和她越走越近，看著她的眼睛，我總是忍不住心疼。
她學(xué)習(xí)成績(jī)一般，長(zhǎng)相一般�？墒撬巧屏嫉�，她是自信的。學(xué)校開(kāi)學(xué)一個(gè)月，每一次活動(dòng)她都參加了，我真羨慕她那個(gè)超強(qiáng)的自信心。不像有些人，外表華麗，心卻不干凈。
我會(huì)一直陪著她，等她把她爸爸從國(guó)外帶回的巧克力帶給我。
我們班的日記 8
今天，宋老師宣布了一項(xiàng)“圣旨”，那就是——開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。一聽(tīng)到這句話(huà)，全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。下課了，哪些“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”的人就開(kāi)始感嘆了：“老張，咋辦吶?”“涼拌唄�！薄@次是佛腳都抱不成了啊!”而我們這些不僅平時(shí)燒香，而且還抱佛腳的人就完全不用擔(dān)心了啊!今天一早，我買(mǎi)了一碗涼拌粉絲，等待著學(xué)校那宏偉、莊嚴(yán)、輝煌的大門(mén)徐徐展開(kāi)。為什么今天要這么描述大門(mén)呢?因?yàn)榻裉斓募议L(zhǎng)會(huì)上我要作為學(xué)生代表在全校同學(xué)的`家長(zhǎng)面前介紹我們的學(xué)校。好激動(dòng)啊!!!!真不知道只是負(fù)責(zé)發(fā)傳單的莊同學(xué)會(huì)怎樣想。被老師留下來(lái)幫忙的人還有馨、月、雨、琳、靜、蓉、杰。馨和杰負(fù)責(zé)登記，美術(shù)好的月和靜負(fù)責(zé)教室裝飾，林和蓉都是學(xué)生代表，不過(guò)是班級(jí)的。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)后，許多平時(shí)不燒香的人回家都吃了一頓“皮鞭炒肉絲”。
我們班的日記 9
河邊的樹(shù)叢中，不時(shí)有幾片金黃的落葉隨著秋風(fēng)悄然落下，似彩蝶翩翩起舞。小河靜靜地流淌著，在藍(lán)天的映襯下顯得格外清澈，兩岸的青山倒映在河水中，愈發(fā)顯出它優(yōu)美的身姿。在這丹桂飄香的日子里，我們進(jìn)行著歡快的“野炊交響曲”。
早上7：30，全班同學(xué)興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，路上大多數(shù)同學(xué)提著大袋零食又蹦又跳，開(kāi)心的交談著。
不到7:50，全班同學(xué)全都來(lái)齊，都在教室追逐打鬧，交談，要零食。
快到7:50，權(quán)老師來(lái)了，組織同學(xué)排好隊(duì)伍乘上車(chē)出發(fā)。
一路上我們游山玩水�？�9點(diǎn)多了，我們陸續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地，開(kāi)始野炊。首先洗鍋，我們都去爭(zhēng)著去接水，我們把水到入鍋中，一遍一遍洗干凈，看上去很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難，因?yàn)槊肯匆槐�，如果不即時(shí)蓋住鍋蓋，許多蟲(chóng)子就會(huì)爬進(jìn)來(lái)，我們洗了三次終于洗干凈了。
開(kāi)始炒菜了。我把鍋?zhàn)诨鹕�，等鍋燒熱后把油倒進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，鍋里騰起了油煙，發(fā)出“嗞嗞”的聲響。我先把切好的蔥花扔進(jìn)鍋里，蔥花很快變成金黃，騰起一股香味。這時(shí)，只見(jiàn)我把菜倒進(jìn)鍋里，抄起鍋鏟，不停地翻動(dòng)著。鍋里的綠色慢慢變暗，我再倒入醬油、醋，撒上鹽，接著又用鏟子翻動(dòng)了幾下，撒上白糖、味精，迅速把鍋端下來(lái)，翻炒了幾下，就出鍋了。
終于，菜和飯都燒好了，我們欣喜地把菜端到桌布上，并吃了起來(lái)，細(xì)細(xì)地品味每一道菜。因?yàn)槲覀兪窃谄穱L自己的'“勞動(dòng)成果”，所以我們感到特別激動(dòng)，特別驕傲。我們一邊品嘗這些味道特別“鮮美”的菜，一邊談著炒菜前后發(fā)生的各種趣事，由衷地感到一種快樂(lè)，那種滋味也許就叫做“苦盡甘來(lái)”吧！第一次野炊給我留下了美好的回憶！
我們班的日記 10
前幾天，我看了一場(chǎng)難忘的主持人比賽，我們班的主持人表現(xiàn)的很精彩!那天，我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了階梯教室，焦急的等待著比賽的開(kāi)始。一開(kāi)始，外班的'主持人都八仙過(guò)�！黠@神通，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色。有的口齒伶俐，有的吐字清晰，有的聲情并茂。張江雯嚇得說(shuō)：“他們好厲害，我們會(huì)不會(huì)輸呀?”“不要擔(dān)心，一定不會(huì)輸?shù)摹！彪m然我嘴上這么說(shuō)，但心里害怕極了。終于輪到我們班了，大家又緊張又期待地看著臺(tái)上，陳楠和肖揚(yáng)上場(chǎng)了，開(kāi)始繪聲繪色的主持起來(lái)。
一開(kāi)始他們講得很流暢，我心中的不安漸漸消除了，還對(duì)張江雯自信地說(shuō)：“看，沒(méi)事的，他們也很棒!”可到后來(lái)，他們講著講著就停下來(lái)了，還互相小聲的說(shuō)著什么�！霸趺椿厥�?難道他們忘詞了?不會(huì)吧!”我暗暗地為他們捏了一把汗。這時(shí)肖揚(yáng)說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才主持的不好，希望大家能不能給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)賮?lái)一次�！贝蠹冶凰挠職庹鸷沉�，都紛紛地說(shuō)：“能!能!”經(jīng)過(guò)大家同意后，他們有重來(lái)了一次，這次好，暢通無(wú)阻。贏得了大家熱烈地掌聲。本以為這個(gè)小插曲會(huì)讓他們只能拿二等獎(jiǎng)，沒(méi)想到得了一等獎(jiǎng)，他們真是我們班的驕傲!
我們班的日記 11
看過(guò)《愛(ài)起外號(hào)的我們班》的童鞋們肯定都已經(jīng)知道了大部分人（我們班的）的外號(hào)了吧~我也就想啊，我想應(yīng)該也可以更新一點(diǎn)了吧！
那么說(shuō)干就干，我開(kāi)始說(shuō)咯~可能會(huì)有重復(fù)的真名，那就是這個(gè)人的外號(hào)很多了！
“大黃”：性別男，本名黃瑞澄，是我專(zhuān)屬的狗~說(shuō)明一下，品種秋田！哈哈哈哈，我花了一包五毛錢(qián)的汽水糖買(mǎi)來(lái)的，哈哈哈，本來(lái)它的主人是我家陳銘鴻（暴露本性了不小心）的`，我花了一塊錢(qián)買(mǎi)了兩包汽水糖，一包給主人，一包是大黃的，我名正言順地買(mǎi)來(lái)了大黃！
“李·賣(mài)豬肉”：性別男，本名李坤，是個(gè)在班上賣(mài)豬肉的，但是他的就業(yè)范圍很廣，鹿肉（我的肉，哭唧唧）、鱸魚(yú)肉（盧小寶的肉）……啥肉都賣(mài)，但是沒(méi)有人買(mǎi)，哈哈哈。順便說(shuō)一下，這是個(gè)一米三幾的小矮咂！
“吳·煩人”：性別女，本名吳雨菲，這個(gè)女生，人人都嫌（至少在我們班，不過(guò)不提倡排擠同學(xué)這種情況），每次在人家忙什么事情的時(shí)候就跑來(lái)抱住人家，男的女的都抱，賊煩人，長(zhǎng)得不是很好……
“黃賤賤”：性別男，本名黃瑞澄，是我家大黃的另一個(gè)外號(hào)，算是一個(gè)“花名”吧！不過(guò)，大黃當(dāng)狗也是因?yàn)樘v了，比如說(shuō)，別人買(mǎi)了什么好吃的，被他發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)有給他“分贓”，他就使出這種技能——“告老師”！除了我、張佳鈺、小胖（董慧玲）的小秘密他不告，其他人的該告就告，不“分贓”無(wú)情意，就這么混下去的。
哈，現(xiàn)在也這么多了，我就走啦~
我們班的日記 12
我們班是一個(gè)大花園，而女生就是其中一朵朵嬌艷美麗的花兒。
“七色花”——萬(wàn)方怡
萬(wàn)方怡在我們班可是個(gè)“才女”，琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。不過(guò)，她最拿手的還屬唱歌。
有一次音樂(lè)課，老師讓萬(wàn)方怡起來(lái)領(lǐng)唱。她一開(kāi)口，我們個(gè)個(gè)聽(tīng)得入了迷，以至于都忘了跟在她后面唱了。輪到我們唱時(shí)，萬(wàn)方怡停了下來(lái)，我們這才回過(guò)神來(lái)，但由于慢了兩拍，所以唱起來(lái)亂哄哄的。
“芙蓉花”——趙寧?kù)o
趙寧?kù)o可謂是“打不得，罵不得”。連唐老師還說(shuō)她EQ太高了。
有一次，唐老師讀了《骨灰撒大海鮮花送偉人》這篇通訊報(bào)道。文章里面并沒(méi)有特別感人的語(yǔ)句，但聽(tīng)著聽(tīng)著，我們卻聽(tīng)到了哭泣的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)趙寧?kù)o哭了起來(lái)，眼圈微紅，那淚就要留下來(lái)了。我可是十分不解，這有什么好哭的'呢？趙寧?kù)o真是多愁善感呀！
“食人花”——方楠
方楠可是名副其實(shí)的“母老虎”，就連我們班上的“四大天王”也要讓她三分。俗話(huà)說(shuō)“好男不跟女斗”，“四大天王”只是不想打她罷了，可這讓方楠更加囂張了。
瞧，她正在偷偷看我寫(xiě)作文呢，當(dāng)她看到我寫(xiě)她是“食人花”時(shí)，生氣極了，先對(duì)我使出“獅吼功”：“快給我重寫(xiě)！”我被嚇了一跳。接著，她又使出了“泰山壓頂”，只見(jiàn)她雙手抱拳，往高處一跳，在落下來(lái)時(shí)又順勢(shì)對(duì)著我腦袋一砸。要不是我身手敏捷，往后一退，估計(jì)頭上就得多一個(gè)“肉包子”了。
我們班除了這三朵“花”外，還有其他的“花”，我就不一一細(xì)說(shuō)了。
我們班的日記 13
今天，我們學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，舉行體育節(jié)的開(kāi)幕式。入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我們喊著震天的口號(hào)，邁著整齊的步伐。同學(xué)們走進(jìn)籃球場(chǎng)，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。開(kāi)幕式結(jié)束后，我們上樓準(zhǔn)備將要開(kāi)始的接力賽。
接力賽從高年級(jí)開(kāi)始比。我等呀等，終于輪到三年級(jí)比了。老師帶著同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。我們分成兩組，一組在跑道的'起點(diǎn)，另一組在跑道的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，我班第一個(gè)同學(xué)拿著接力棒飛快地沖出去。我們?nèi)?5)班遙遙領(lǐng)先，大家都以為這次我們班贏定了。可是當(dāng)程佳鈺接棒時(shí)，她的鞋子跑掉了。她不是把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)，而是跑回去撿鞋子。還有一件糟糕的事，就是朱淵把接力棒傳給了已經(jīng)跑過(guò)的同學(xué)。接力賽結(jié)束了，我們班因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的失誤輸?shù)袅恕?/p>
裁判宣布我們班得了第五名，我們垂頭喪氣地回到教室里，大家都難過(guò)得不想說(shuō)一句話(huà)，只是在想：明年一定要贏!
我們班的日記 14
我們班是一一得一，二二得四，三三得九我們班是13個(gè)女生，30個(gè)男生。但歷也有以少勝多的戰(zhàn)役。我們班屬于動(dòng)植物世界，各種瓜果蔬菜，動(dòng)物都有。例如：茄子、松子、瓜子動(dòng)物有：蚊子、驢子、老豬但動(dòng)物和植物不是按別的來(lái)分的，而是用人體型來(lái)分。有一次，我們班的“驢”和“豬”斗起來(lái)了，不知是驢場(chǎng)還是豬場(chǎng)，反正是比賽場(chǎng)所。一上來(lái)，驢弱不禁風(fēng)，豬卻威猛，一身膘，但比起賽來(lái)，可就不分豬驢了。全場(chǎng)的觀(guān)眾都下了賭注，押豬的有35票，押驢的只有8票。比賽開(kāi)始了，因?yàn)樨i一身膘，也跑不快，一上來(lái)，就先跌了一個(gè)跟頭，于是票數(shù)改變了一下。第二輪，豬不服氣，一下子沖上來(lái)，身上的膘一起一落，一起一落，似乎要掉下來(lái)，我緊接著說(shuō)，趕緊拿盆子，接著。
豬以為一下子就可以壓倒驢，但驢以矯健的步伐一閃，一撂驢蹄，哈哈大笑，等著豬自投羅，這時(shí)，豬也情不自禁了，結(jié)果還是讓驢蹄子給撂倒了。但豬也反思過(guò)來(lái)，不能猛攻，只能智取。第三輪，豬采用先把驢弄暈，然后自己在攻上去，拿下驢，于是，豬就圍著驢轉(zhuǎn)，驢原地站著，最后，驢確實(shí)暈了，但豬先給驢當(dāng)墊子了，一會(huì)兒，兩獸握手言和。其實(shí)，上學(xué)時(shí)間有趣的事情，不要搞得那么復(fù)雜，在班上，有友好的`同學(xué)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)進(jìn)取，這不就是很有趣嗎?到了中年或晚年，才會(huì)覺(jué)得上學(xué)時(shí)最開(kāi)心的事，那已經(jīng)晚了。珍惜身邊與同學(xué)的時(shí)間，一起快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)。好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要以后后悔了。
起碼到了晚年，可以回首過(guò)去，想一想班上發(fā)生的一些有趣的事情，不會(huì)寂寞。每個(gè)人都有童年，但發(fā)生的事卻不同，尤其是所在的班級(jí)可以有心寫(xiě)下這些記憶，讓自己的童年更充實(shí)，更有趣一些。
我們班的日記 15
我們班有很多人都當(dāng)上了官兒，有當(dāng)組長(zhǎng)的，班長(zhǎng)的·····，可我卻什么也沒(méi)有當(dāng)上。他們都很優(yōu)秀嗎?不!也有一些人他們的官兒不是自己爭(zhēng)取的，而是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的`。
比如說(shuō)我的朋友阿古達(dá)木，就是因?yàn)樗麐寢寧蛯W(xué)校修過(guò)桌子，還給了老師幾百塊錢(qián)，他就當(dāng)上了組長(zhǎng)，這也太容易了吧，幾百塊錢(qián)換一個(gè)組長(zhǎng)，那要是幾千塊錢(qián)，那阿古達(dá)木還不成了班長(zhǎng)。阿古達(dá)木的學(xué)習(xí)只是一個(gè)下中等，每次考試都是80多分。你們說(shuō)這樣一個(gè)學(xué)生，有資格當(dāng)組長(zhǎng)嗎?這對(duì)我們很不公平。再說(shuō)了，既然當(dāng)上一個(gè)組長(zhǎng)，就應(yīng)盡心盡力的管好組員，每天早晨收好作業(yè)。可他呢?卻當(dāng)了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)。下課的時(shí)候，他總是最后一個(gè)把作業(yè)送到老師的辦公室，也是最后一個(gè)，把作業(yè)發(fā)到同學(xué)們的手上。
還有一些同學(xué)的親人是學(xué)校的官兒，就像杜欣，他姥姥是學(xué)校里的書(shū)記。老師們都想討好她就讓杜欣當(dāng)上了組長(zhǎng)。老師們對(duì)他比對(duì)其他同學(xué)都好，題做錯(cuò)了，不僅不打不罵，還給指導(dǎo)。還有一個(gè)是靳強(qiáng)，因?yàn)樗墓霉靡彩菍W(xué)校里的官兒，他也輕松地成為了組長(zhǎng)。享受到了和杜欣一樣的待遇。所以就是這樣，別的同學(xué)們一個(gè)個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，都沒(méi)了。
班里有許多同學(xué)，努力的學(xué)習(xí)，就是想讓自己當(dāng)上一個(gè)“官兒”�？墒牵M長(zhǎng)已經(jīng)有了。那個(gè)組長(zhǎng)就是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。哼!這些學(xué)習(xí)不好的而且不是自己努力來(lái)的組長(zhǎng)，就是當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)又有什么用呢。
我們班的日記 16
前幾天，我看了一場(chǎng)難忘的主持人比賽，我們班的主持人表現(xiàn)的很精彩！
那天，我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了階梯教室，焦急的等待著比賽的開(kāi)始。
一開(kāi)始，外班的主持人都八仙過(guò)海各顯神通，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色。有的`口齒伶俐，有的吐字清晰，有的聲情并茂張江雯嚇得說(shuō)：他們好厲害，我們會(huì)不會(huì)輸呀？不要擔(dān)心，一定不會(huì)輸?shù)�。雖然我嘴上這么說(shuō)，但心里害怕極了。
終于輪到我們班了，大家又緊張又期待地看著臺(tái)上，陳楠和肖揚(yáng)上場(chǎng)了，開(kāi)始繪聲繪色的主持起來(lái)。一開(kāi)始他們講得很流暢，我心中的不安漸漸消除了，還對(duì)張江雯自信地說(shuō)：看，沒(méi)事的，他們也很棒！
可到后來(lái)，他們講著講著就停下來(lái)了，還互相小聲的說(shuō)著什么。怎么回事？難道他們忘詞了？不會(huì)吧！我暗暗地為他們捏了一把汗。這時(shí)肖揚(yáng)說(shuō)：對(duì)不起，我剛才主持的不好，希望大家能不能給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)賮?lái)一次。
大家被他的勇氣震撼了，都紛紛地說(shuō)：能！能！經(jīng)過(guò)大家同意后，他們有重來(lái)了一次，這次好，暢通無(wú)阻。贏得了大家熱烈地掌聲。
本以為這個(gè)小插曲會(huì)讓他們只能拿二等獎(jiǎng)，沒(méi)想到得了一等獎(jiǎng)，他們真是我們班的驕傲！
我們班的日記 17
我們班有個(gè)聰明伶俐的班長(zhǎng)。一雙明亮有神的大眼睛，在管理紀(jì)律時(shí)總能抓到我們做小動(dòng)作；十分富有智慧的頭腦，考試中的難題總能迎刃而解……她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，令我最敬佩的還是她管理紀(jì)律方面。
那天中午班主任不在，就由班長(zhǎng)管理紀(jì)律。鈴聲響了，可我們?nèi)匀辉趪\嘰喳喳的討論跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，只見(jiàn)她健步走上講臺(tái)，清了清嗓，拍拍桌子，說(shuō)道：“安靜了，安靜了，大家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、休息都可以，就是不準(zhǔn)講話(huà)和下位�！贝蟛糠滞瑢W(xué)的安靜了下來(lái)，只有極少部分同學(xué)還在挑戰(zhàn)班長(zhǎng)的'忍耐限度。我的前桌張濱，就是個(gè)極好的例子。班長(zhǎng)走到張濱座位前，說(shuō)道：“張濱你能不能暫時(shí)休息一下，別讓你的舌頭太累了！”張濱一聽(tīng)，毫不領(lǐng)情說(shuō)：“我的舌頭一點(diǎn)都不累，而且累著了也不關(guān)你的事兒！”她見(jiàn)張濱敬酒不吃，便狠了起來(lái)說(shuō)：“張濱，我數(shù)三聲，你要是再講話(huà)我就讓你站到講臺(tái)上講個(gè)夠�！睆垶I害怕了，還沒(méi)等班長(zhǎng)開(kāi)始數(shù)，便閉上了他的嘴巴安安靜靜的寫(xiě)起了作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，張濱伸長(zhǎng)了腦袋，抬起頭來(lái)東看看西瞧瞧，見(jiàn)班長(zhǎng)在寫(xiě)作業(yè)，找著了機(jī)會(huì)可以講話(huà)，就放下筆，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，跟左邊的男生開(kāi)始聊起“閑話(huà)家�！薄Ｋ麄円詾檎l(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，聊得更起勁來(lái)，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)走到了張濱的座位旁，“咳咳！”班長(zhǎng)咳嗽了幾聲，張濱緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，大吃一驚說(shuō)道：“我……我……我再也不敢了，饒過(guò)我吧！”“再講怎么辦？”班長(zhǎng)問(wèn)道�！霸僦v下課我就去老師辦公室！”
見(jiàn)到張濱求饒，班長(zhǎng)回到了座位，而張濱也再也不敢講話(huà)了。
怎么樣？我們的班長(zhǎng)聰明吧！她就是——朱硯凌，全班公認(rèn)的最負(fù)責(zé)人，最聰明的班長(zhǎng)。
我們班的日記 18
如果你在東昌府區(qū)建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)打聽(tīng)哪個(gè)班最和諧最友好？
那一定是我們六年級(jí)四班，今天下午，我和袁可心在學(xué)校門(mén)口集合。準(zhǔn)備給張昊天過(guò)生日去。
來(lái)到張昊天他家，只見(jiàn)女生坐在客廳中間的一張桌子旁，男生坐在一角的桌子旁。正在給今天的大壽星張昊天化妝――其實(shí)是往他的臉上涂奶油啦！
剛坐下，張昊天的媽媽就端上了熱騰騰的午飯。我也隨即叫了一聲：“阿姨”阿姨朝我笑了笑，餐桌上最誘人的是那炸雞塊，雞塊剛端上來(lái)，就木（沒(méi)）有了。叔叔（張昊天的爸爸）又去廚房炸了些。只見(jiàn)叔叔剛進(jìn)廚房。那些男生就鬧了起來(lái)，宋一順帶頭，邢慶凱起哄！
他們把奶油往我們臉上抹，最慘的.是李燦，剛開(kāi)始鬧時(shí)，她的臉就已經(jīng)白花花了，劉晨曦剛幫他擦干凈。宋一順又抹了好多。我只是想過(guò)去幫李燦一下而已。沒(méi)有想到被宋一順抹的臉上狼狽不堪。平時(shí)沒(méi)有受過(guò)氣的我。當(dāng)然不樂(lè)意了。以迅雷不及掩耳之勢(shì)把臉上的奶油糊到了宋一順的臉上。呵呵！跟我鬧，哼！
正當(dāng)我們鬧得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，只見(jiàn)孫依彤在座位上悠閑著喝著飲料。真厲害！看著我們像小孩那樣鬧，她情不自禁地笑了。知道為什么男生不敢跟她鬧嗎？她可是大班長(zhǎng)，年齡十二，身高1米7�。。�！簡(jiǎn)直是女生中的姚明。
這時(shí)，李燦把我們鬧時(shí)的照片發(fā)到了朋友圈，五班的宋可心評(píng)價(jià)：你們四班好和諧�。∥覀儼鄰膩�(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。李燦回答她：我們四班就是那么和諧。宋可心說(shuō)道：羨慕。
唉！美好的一天就這么過(guò)去了，今天真嗨！如果天天這樣那就好了。
我們班的日記 19
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，我不是不想上補(bǔ)習(xí)班，只是我很累；媽媽?zhuān)皇俏也惑w諒您的苦心，只是我真的要歇一歇。
還記得那天嗎？您滿(mǎn)面春風(fēng)地向我走來(lái)，我的心咯噔一下，一定是又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了！果然不出所料，原本期待歡樂(lè)的暑假瞬間變成了痛苦的勞役。“不行，我不想去！”我脫口而出�！芭荆 敝刂氐陌驼粕仍谖业哪樕�，我淚水縱橫……
“這道題還有其它解法……”心不在焉的`我，人在課堂，心卻飛到九霄云外了。我轉(zhuǎn)頭望向窗外，只見(jiàn)陽(yáng)光下，一群無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)在草地上快活地嬉戲。“如果我是一只小鳥(niǎo)該有多好�！蔽以谛牡孜⑽@息。
“王建祺，注意聽(tīng)講！”老師嚴(yán)厲地呵斥把我從遐想中拉回現(xiàn)實(shí)。我可憐兮兮地站起來(lái)，不知所措，引得同學(xué)們一片哄堂大笑。媽媽?zhuān)艺娴暮美邸?/p>
放學(xué)了，您準(zhǔn)時(shí)地守在校門(mén)口。坐上車(chē)后，您關(guān)心地問(wèn)我：“祺祺，今天學(xué)得怎么樣？”我含糊地說(shuō)：“還……好。媽媽?zhuān)蚁搿眿寢岒T著車(chē)，頭也沒(méi)回：“一定要好好學(xué)，想喝冷飲回家喝，太貴�！彬滉�(yáng)似火，不一會(huì)，媽媽后背的衣衫就被汗水濕透。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)，我今生今世都無(wú)法報(bào)答，可您其實(shí)不懂我的心。
夜深了，樹(shù)葉沙沙響，明月照著窗欞，我流著淚睡著了。夢(mèng)中，我自己變成了一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。
我們班的日記 20
到了五年級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的能力和習(xí)慣，是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察認(rèn)識(shí)事物序列訓(xùn)練的重要手段了。但是，前面講過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生的興趣逐漸淡化，一部分甚至厭煩了。這怎么辦呢？
當(dāng)時(shí)，城里另外一所國(guó)辦小學(xué)開(kāi)展了“辦手抄報(bào)”的活動(dòng)。那所學(xué)校的校長(zhǎng)在語(yǔ)文教學(xué)方面很有經(jīng)驗(yàn)。他們的做法引起了我的注意。但是，由于當(dāng)時(shí)“競(jìng)爭(zhēng)”的緣故，我沒(méi)讓學(xué)生辦手抄報(bào)，而是采用了“辦日記周刊”的辦法。
在班內(nèi)，我們成立了一個(gè)“日記周刊”編輯部。編輯部的人選在作文比較優(yōu)秀的學(xué)生中間產(chǎn)生。學(xué)生主動(dòng)向“編輯部”投出自己認(rèn)為好的日記。編輯部的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番修改后，讓作者用相同格式的紙張抄寫(xiě)清楚。編輯部的同學(xué)再將這些“稿件”貼在一張舊報(bào)紙上面。貼好以后，在加以裝飾，寫(xiě)上報(bào)頭，貼上報(bào)花。弄好以后，貼在半內(nèi)的墻上。一時(shí)間，班內(nèi)學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。
在貼了幾期之后，我被批評(píng)了——教師的墻上已經(jīng)被貼得東一張西一張，很亂了。教導(dǎo)主任說(shuō)我的教室不整齊，衛(wèi)生檢查的'時(shí)候，我們班還排了一次第末。怎么辦呢？也是，教室的墻上，有兩個(gè)專(zhuān)欄——習(xí)作和鋼筆字，有一個(gè)大表——管理計(jì)分表，再貼上一片舊報(bào)紙（剛貼上還整齊，等到時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生這個(gè)碰一下，那個(gè)動(dòng)一下，撕了很多口子），也怪難看的。再說(shuō)，怎么保存呢？
我又想出了一個(gè)辦法——刻印。我讓編輯部的同學(xué)將選出的“稿件”刻寫(xiě)在蠟紙上，然后，印發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張。這樣，學(xué)自己還能保存下來(lái)，拿給家長(zhǎng)看。
當(dāng)時(shí)，班內(nèi)有個(gè)學(xué)生的書(shū)法很好（她父親是我縣當(dāng)時(shí)很有名的書(shū)畫(huà)家），自然，她就承擔(dān)了刻寫(xiě)任務(wù)。時(shí)間長(zhǎng)了，編輯部的學(xué)生們也逐漸學(xué)到了一些“教育方法”——老師，可不可以選一些“差生”的，他們也想“見(jiàn)刊”。好，就這樣。于是，我經(jīng)常悄悄地給“差生”以特別的指導(dǎo)（改上幾句、幫他們選出比較好的小篇段）等，使他們的日記也能發(fā)表在班內(nèi)的“刊物”上。
終于，我度過(guò)了我實(shí)驗(yàn)生涯中的一段難熬的日子。
現(xiàn)在想起來(lái)，那樣的做法，還真的有點(diǎn)先進(jìn)的理念呢：通過(guò)活動(dòng)，把日記當(dāng)成了學(xué)生感興趣的事情，需要的事情，為學(xué)生提供了一個(gè)“發(fā)表”的園地。
我們班的日記 21
暑假到了，爸爸媽媽都會(huì)給自己的孩子報(bào)個(gè)特長(zhǎng)班或者補(bǔ)習(xí)班，我媽媽也是這樣，給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，這也是我樂(lè)意的。
終于，今天要去畫(huà)畫(huà)班。媽媽把我送到足跡畫(huà)室就走了，由于今天是我第一天來(lái)，所以我的`心緊張的砰砰直跳，進(jìn)到屋里黑咕隆咚的，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)電線(xiàn)出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)。電線(xiàn)終于被修好了，我就從一個(gè)黑屋子里走到光明的世界里。我坐在椅子上等待一個(gè)人，你猜是誰(shuí)？那就是王雨樂(lè)。
上課了，老師把我們集中在一起，給我們說(shuō)以后的安排。說(shuō)完，老師就讓我們?nèi)ダ碚摪嗾椅恢茫跤陿?lè)和我坐在一起，這真是如我所愿，第一天學(xué)的是打線(xiàn)條我還是打線(xiàn)條好的人，終于一天過(guò)去了，真是累死了。
接下來(lái)，我要努力，不要把交那450元的學(xué)費(fèi)給浪費(fèi)了。
我們班的日記 22
今天，我們班來(lái)了一個(gè)叫Brian的澳大利亞人。他一來(lái)到我們班那邊的走廊里，我們班的同學(xué)就沖出教室，有的和他握手，有的和他打招呼，有的拿了一本書(shū)或一張紙，來(lái)找他要簽名，有的甚至還讓他簽了五個(gè)或五個(gè)以上的名。簽到Brian名的同學(xué)們都高興地手舞足蹈，我看見(jiàn)了，也高興地拿著我的課外書(shū)去讓Brian簽名。簽到名后，我和丁飛揚(yáng)還抱在一起高興地跳來(lái)跳去的，因?yàn)槲覀兌己芨吲d。這時(shí)，整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋一樣非常的.熱鬧。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，小朋友們立即坐回到了自己的座位上。這時(shí)，Brian走到了講臺(tái)上，開(kāi)始繪聲繪色的給我們上起了生動(dòng)的英語(yǔ)課�？墒�，他說(shuō)的英語(yǔ)，我們差不多都聽(tīng)不懂，但是，我們還是很喜歡聽(tīng)他上課，因?yàn)槲覀冞�是第一次聽(tīng)外國(guó)人來(lái)給我們上英語(yǔ)課。等到下課時(shí)，他會(huì)給我們說(shuō)一句話(huà)，雖然有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但是我知道他的大概意思是讓我們?nèi)コ灾形顼垺?/p>
這節(jié)英語(yǔ)課真有趣，能聽(tīng)外國(guó)人上的課，太高興了！
我們班的日記 23
今天，是我第一次上補(bǔ)習(xí)班。
我搭上媽媽的車(chē)子，到李老師家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開(kāi)始，找不到路，問(wèn)了一位老爺爺，他說(shuō)：“李老師他們家就在前面路口轉(zhuǎn)彎處，我們就按照老爺爺說(shuō)的路線(xiàn)到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線(xiàn)找，結(jié)果，還真是找到了李老師他們的家。我媽還說(shuō)我“聰明”了。到了他們家，李老師就叫我們坐，我覺(jué)得他們一家人特別和藹可親，特別真誠(chéng)。我想他們是以真誠(chéng)的.心對(duì)待別人，而別人也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他們。我媽媽和李老師談了很久，才說(shuō)完。然后，我媽就走了，剩我在這。李老師問(wèn)我補(bǔ)什么？我說(shuō)：“補(bǔ)數(shù)學(xué)�！崩罾蠋熣f(shuō)，好吧!我把自己 帶的數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)的旅程。
書(shū)里面有一道題，“用剪刀在長(zhǎng)方形紙片上沿著一條直線(xiàn)剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機(jī)一動(dòng)，就從對(duì)角的那條線(xiàn)剪下來(lái)。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開(kāi)始剪，可是，剪出來(lái)的兩個(gè)圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。李老師來(lái)了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂(lè)在我心里蕩漾。
在這里，我結(jié)識(shí)了許多好朋友。有李詩(shī)茹、汪佳、王邦、張遠(yuǎn)航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開(kāi)始盛飯。先是張遠(yuǎn)航在盛，他見(jiàn)我們排著隊(duì)，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對(duì)他說(shuō)“謝謝”。吃飯了，張遠(yuǎn)航最后一個(gè)來(lái)，沒(méi)有板凳， 王邦立即放下碗，去給張遠(yuǎn)航拿板凳。待張遠(yuǎn)航坐下，大家才一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯。
開(kāi)始，我還不愿意上補(bǔ)習(xí)班，但現(xiàn)在我在補(bǔ)習(xí)班里，既學(xué)到了知識(shí)，又交到了好朋友，我感到非常的充實(shí)、滿(mǎn)足和快樂(lè)!
我們班的日記 24
今天陽(yáng)光明媚，媽媽告訴我，帶我去夢(mèng)寐以求的嬌紅老師學(xué)畫(huà)畫(huà)，我高興得一蹦三尺高。
到了嬌紅老師家，不同年級(jí)的學(xué)生組成了一個(gè)新的班集體，同學(xué)們自我介紹后，就正式上課了。
首先，嬌紅老師拿著一只普通的白色粉筆往像汽車(chē)一樣的黑板上畫(huà)了一幅《蔬菜開(kāi)會(huì)》的畫(huà)，接著我按著她教的方法：看到的是什么樣，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣。我實(shí)事求是的、一絲不茍地畫(huà)著。不一會(huì)兒，一張栩栩如生的畫(huà)就誕生了。我信心十足得把畫(huà)交給了嬌紅老師，嬌紅老師向我豎起大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊道，我畫(huà)得是做好的`，真是畫(huà)畫(huà)小天才。我聽(tīng)了，高興得像吃了蜜一樣。
今天是我上補(bǔ)習(xí)班的第一天，也是我學(xué)海生涯的第一次，我覺(jué)得今天過(guò)的特充實(shí)。
我們班的日記 25
11月17日 星期三 天氣：晴
我們這個(gè)班是壹個(gè)很有意思得班，里面名人眾多，瞧，那里走來(lái)壹群人，走到最前面得是火車(chē)頭楊老師，她是壹位要求非常嚴(yán)格得教師，記得以前，語(yǔ)文課上到了壹半時(shí)，我就分散了注意力，悄悄得和同學(xué)講起話(huà)來(lái)，當(dāng)我講得正高興時(shí)，我偷偷得抬起頭望了你壹眼，這時(shí)您會(huì)用壹種威嚴(yán)得目光向我投來(lái)，那目光仿佛像壹把利劍，警告著我要管住自己，認(rèn)真聽(tīng)課，在老師得威嚴(yán)目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。
楊老師也有笑得時(shí)候，她笑起來(lái)向壹位慈祥得老奶奶，記得有壹次期末考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道結(jié)果怎樣。通報(bào)成績(jī)時(shí)，您帶著微笑走進(jìn)教室，露出了兩個(gè)小酒窩，此時(shí)大家都知道了這次考得還好，啊，老師得笑還可以報(bào)喜呀。
緊接著是壹班之長(zhǎng)冉像鳳，她說(shuō)起話(huà)來(lái)，總是讓同學(xué)們佩服，她為了同學(xué)們和她壹同進(jìn)步，她很早來(lái)到學(xué)校，為差生補(bǔ)課，年年都得到了表?yè)P(yáng)。
接著是語(yǔ)文大王—賴(lài)建偉，老師提問(wèn)，他從來(lái)都是第壹個(gè)舉手，妙語(yǔ)連篇，得到了大家得好評(píng)。他有壹個(gè)特長(zhǎng)，就是電視上得相聲，他沒(méi)有壹個(gè)不知道，經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個(gè)兒高大，是籃球場(chǎng)上得健將，只見(jiàn)他猛得壹跳，壹個(gè)灌籃，球又進(jìn)了。
緊接著是本人，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，做作業(yè)很認(rèn)真，經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，我寫(xiě)作文，寫(xiě)得還不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師得表?yè)P(yáng)，但我從不驕傲，因此我是我們班得小組長(zhǎng)。
我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭(zhēng)，但每到要進(jìn)行比賽時(shí)，男生和女生團(tuán)齊心協(xié)力，發(fā)奮練習(xí)，終于取得了第壹名，要唱歌比賽時(shí)，男生和女生齊心協(xié)力，壹起努力，又為班上掙了壹面獎(jiǎng)狀。
這就是我們班，壹個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和勤奮向上得班。
我們班的日記 26
今天，我和媽媽來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。
看，這就是我的畫(huà)畫(huà)班。畫(huà)畫(huà)班有兩張大桌子，一張張小椅子整齊地?cái)[放在我的眼前。我拿了一張白紙和一支筆，就坐在位子上畫(huà)了起來(lái)。
我畫(huà)了兩座高山，又在山上畫(huà)了一個(gè)小姑娘，小姑娘正在開(kāi)心地采花呢!山下有條小河，河邊有座小房子，房子里還有一個(gè)老婆婆在織衣服呢!畫(huà)了半個(gè)小時(shí)的蠟筆畫(huà)，也該畫(huà)水彩畫(huà)了，我找來(lái)了幾樣工具，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先畫(huà)上了天空和草地，再畫(huà)了幾棵蒼天大樹(shù)，最后又畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)在空中飛翔。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我終于畫(huà)好了，我看著手中的杰作，便想到自己美麗的'家鄉(xiāng)，那兒有條清清的小河，河邊有一座破舊的小房子，哦!還有兩座高山，山上還住著一個(gè)小姑娘，小鳥(niǎo)在天空飛翔，這多么像圖畫(huà)里的一切啊!天慢慢黑了，我該回家了，我依然回憶著美麗的家鄉(xiāng)，清清的小河，一座小房子，兩座高山，一個(gè)小姑娘，小鳥(niǎo)在天空飛翔……
我們班的日記 27
暑假到了，好想休息一下，可是媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有辦法，母命難違�。≈缓萌ド狭�。和我一起去的還有鄰居一個(gè)伙伴，她也是被逼著去的。唉，真是同命相連�。�
開(kāi)始上課了，老師先問(wèn)大家：“你們害怕寫(xiě)作文嗎？”雖然沒(méi)有大聲回答問(wèn)題的，但是竊竊私語(yǔ)的都在議論。“當(dāng)然害怕了，不然來(lái)補(bǔ)作文”“害怕極了，作文老師常常批評(píng)我”！就這個(gè)話(huà)題還能提點(diǎn)精神，其他的就不吸引我，大多數(shù)就想催眠曲，讓人昏昏欲睡，可惜這是課堂呀，不可以睡覺(jué)的，我便用手扒著眼睛，眼皮絕對(duì)不可以一直蓋在眼睛上面，否則眼睛在近幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)是睜不開(kāi)了，慢慢的，眼睛睜的只有一半了，又過(guò)了一會(huì)兒眼睛睜的只有三分之一了，就要合住眼睛了，可是又不敢合，只敢閉一下就迅速睜開(kāi)。
好不容易熬到了下課，老師說(shuō)：“到外面休息十分鐘�！蔽乙宦�(tīng)就想箭一樣飛出了教室。不一會(huì)兒十分鐘就到了，我又最后一個(gè)回到了教室里面，和第一節(jié)課一樣，好不容易熬到了十一點(diǎn)鐘。哎，這僅僅是第一天啊，時(shí)間還長(zhǎng)著呢？怎么辦呢？
如果媽媽能看到我的`文章，希望她能了解女兒的心，別讓我去補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課真無(wú)聊��！
我們班的日記 28
這個(gè)寒假真倒霉，語(yǔ)文才考了89.5分，所以補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課了。
剛放假不久，爸媽就開(kāi)始“搜尋”老師。我爸還行，就是我媽?zhuān)癔偭怂频脑谀钦�。找了一天以后，寒假里我就有事可干了�?/p>
1月16日開(kāi)始上課。前幾次是老爸親自把我送到樓上。時(shí)間是兩點(diǎn)——四點(diǎn)，可別小看這兩小時(shí)，50元錢(qián)在兩小時(shí)之內(nèi)就被生生的磨完了，錢(qián)如水流啊!對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境我顯然有點(diǎn)不適應(yīng)，兩小時(shí)之內(nèi)竟然一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)的在位置上坐著。
在上課的時(shí)候，老師出去了一小會(huì)兒，我自己就偷偷的翻開(kāi)“走進(jìn)閱讀”瀏覽。老師一聲不吭的.走進(jìn)來(lái)，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你在看什么呢?”我嚇了一跳說(shuō)：“走……走進(jìn)閱讀�！�
光陰似箭，兩小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。到放學(xué)的時(shí)間了，老爸來(lái)接我了。臨走前老師還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我乖。可是她哪知道幕后實(shí)情，我是被逼無(wú)奈呀!出了門(mén)我就找車(chē)，可是我活像一個(gè)找不到車(chē)門(mén)的盲人，好不容易才找到門(mén)。
一到家我就向老爸“訴苦”誰(shuí)知老爸反咬一句：“誰(shuí)讓你語(yǔ)文考得這么差�！蔽业男念D時(shí)像插了一把尖刀，痛不欲生啊!可是男兒有淚不輕彈，我是不會(huì)哭的!
最后我要說(shuō)的是，補(bǔ)課其實(shí)也挺好的。
我們班的日記 29
輔導(dǎo)班辛苦是辛苦，可是對(duì)學(xué)習(xí)有很大幫助，這不，有的時(shí)候在輔導(dǎo)班上，還會(huì)發(fā)生很多有趣的事，不禁會(huì)讓人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。
好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個(gè)懶覺(jué)，可是被課外班給攪黃了。我一看時(shí)間快來(lái)不及了，趕緊拿上書(shū)包就朝門(mén)外跑。奔向三區(qū)。上課了，同學(xué)們都在活動(dòng)，老師有事離開(kāi)了一下，有兩個(gè)同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候，還正說(shuō)的盡興呢，直到一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“老師來(lái)了!噓!”他們倆這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)晚了，教練已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個(gè)多事的胖子又說(shuō)：“好痛呀!”教練什么也沒(méi)說(shuō)，又踢了他一腳，這樣才寧?kù)o了下來(lái)。
在我們做仰臥起坐的時(shí)候，有一位同學(xué)做得很快 ，結(jié)果教練問(wèn)他：“你做幾個(gè)啦?”那位同學(xué)說(shuō)：“不知道 ”。教練笑了笑說(shuō)：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當(dāng)時(shí)都在笑他，教練也不禁笑了。
這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語(yǔ)輔導(dǎo)班上，倪老師在上面講課，最后一排有一個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)，老師提問(wèn)到他的時(shí)候，他的書(shū)掉到地上了，這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)，老師走到他的面前，用書(shū)敲了他的腦袋一下，他才醒了過(guò)來(lái)，還迷迷糊糊得問(wèn)：“誰(shuí)敲我呀?”這個(gè)同學(xué)抬頭一看原來(lái)是老師，立刻坐得端正起來(lái)，老師說(shuō)：“你知道我們?cè)谥v什么嗎?”他回答說(shuō)：“不知道�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出一陣哄笑，有的`人笑得都趴在桌子上，直到老師開(kāi)始維持秩序，笑聲才漸漸停止。
上輔導(dǎo)班有苦也有甜，苦在玩的時(shí)間變少了，甜在學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。不過(guò)，要在孩子同意的情況下，再給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，如果孩子不同意，可千萬(wàn)不能給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，這樣不僅什么也沒(méi)學(xué)，而且還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
我們班的日記 30
今天回去時(shí)，我偷偷順走了閨蜜的作業(yè)本，回到家后給她發(fā)短信說(shuō)：閨蜜大人，你的作業(yè)本是不是不見(jiàn)了？要不要來(lái)我家找找？
幾分鐘后，手機(jī)響起提示音，屏幕上跳出一行字——閨蜜：別裝了，不就是不想和我在假期里分開(kāi)嘛，要不要跟我一起報(bào)個(gè)科學(xué)實(shí)踐興趣班？我瞬間原地跳起，激動(dòng)地發(fā)送去一大排感嘆號(hào)，附文說(shuō)?：要。閨蜜下學(xué)期要參加科學(xué)競(jìng)賽，因此報(bào)了一個(gè)科學(xué)實(shí)踐興趣班，一行人去外省的一處農(nóng)業(yè)基地，每天上午學(xué)習(xí)理論，下午就做做實(shí)驗(yàn)，種種瓜果，以及喂養(yǎng)小動(dòng)物。只要我交報(bào)名費(fèi)，我也可以去。
在這座內(nèi)蒙古最南邊的城市，即便是在冬日，午后依然熱得讓人只穿單件。此處依山傍水，樹(shù)木挺立，我挖了幾個(gè)花生，坐在牛背上“咔嚓咔嚓”地啃。閨蜜則牽著放牛繩，慢悠悠地走在前頭。田埂是一望無(wú)際的灰黃色，河邊的.石子被洗得潔凈耀眼，暖乎乎的陽(yáng)光照在身上，讓人生出一股歲月靜好之感。閨蜜回過(guò)頭，望見(jiàn)我大口吃花生，腮幫子一下一下動(dòng)著，不禁笑出了聲：“其實(shí)我一直很好奇，你究竟是怎么成為校霸的�！�
仔細(xì)想來(lái)，我倆不熟時(shí)，我雖說(shuō)行事張揚(yáng)，但也不曾做出什么出格之事。接觸久了之后，閨蜜告訴我說(shuō)她發(fā)現(xiàn)我是個(gè)可愛(ài)很萌的人，我也很好奇我這么一個(gè)文靜的女孩怎么就和“校霸”扯上關(guān)系了呢？
原因大概是這樣的：有兩三個(gè)經(jīng)常欺負(fù)我的男生，我一忍再忍，最后終于爆發(fā)了。在某一天下午，放學(xué)的時(shí)候，我向其中一個(gè)男生發(fā)起了猛烈的反激。那時(shí)所有班里的學(xué)生都在教學(xué)樓前面站隊(duì)，所以我一戰(zhàn)成名了。
我們班的日記 31
今天，我到補(bǔ)習(xí)班見(jiàn)到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個(gè)帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的`時(shí)間，教我們寫(xiě)作業(yè)，自己又能賺錢(qián)。他對(duì)我們都很好，給我們買(mǎi)了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個(gè)球桌。
他還教我們寫(xiě)毛筆字，他說(shuō)我們要是表現(xiàn)好，他會(huì)用他的筆記本電腦放美國(guó)電影給我們看。我們老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說(shuō)我們的字寫(xiě)很不好，老師就寫(xiě)了《行行重行行》這首詩(shī)讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個(gè)男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲(chóng)，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個(gè)籃球高手。
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