難忘的一件事五年級(jí)日記
六年前的我，還是一個(gè)梳著小辮子、穿著小碎裙的我，天真幼稚，無憂無慮，時(shí)時(shí)依偎著父母。進(jìn)入母校，開始了我的小學(xué)生涯。
去的盡管去了，來的盡管來了，去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？回憶起低年級(jí)的時(shí)候，教我們看書、識(shí)字，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著。多么美好的時(shí)光�。∪绻夷茉倩氐降湍昙�(jí)，回到那充滿童真的時(shí)候，下課，與同學(xué)們嬉戲、追鬧，上課，語文老師在板書上工工整整地書寫著文字，教我們要熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著乘法口訣表，教我們要熱愛科學(xué)，潛心鉆研。進(jìn)入五六年級(jí)，同學(xué)們的.思想有些成熟了，變成了個(gè)活潑機(jī)敏的學(xué)生。課堂，便成了學(xué)生們發(fā)言的天地，大家有著自己獨(dú)特的見解，同學(xué)們各抒己見，吸取著知識(shí)。發(fā)言聲、嬉笑聲、粉筆聲，構(gòu)成了一首和諧的交響曲。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行著激烈的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)汗流浹背的。但仍是滿面笑容。
生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒�，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的里書頁(yè)里永恒著，哪怕千年之后，在翻開這已泛黃的書頁(yè)，也依然親切如初……
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。六年，在我看來是多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間呀！但現(xiàn)在再看，就仿佛一轉(zhuǎn)眼就到了盡頭。六年來，我忘不了有趣的生活，忘不了活躍的課堂，忘不了朝夕相處的同學(xué)們，更忘不了辛勤培育的老師們。
但是，最讓我難忘的是這件事。
記得，在我四歲那年的一天，爸爸帶我和奶奶，還有幾個(gè)朋友去濰坊玩。走到半路上，我看到了路邊上有挺好看的風(fēng)箏。在我的懇請(qǐng)下，奶奶答應(yīng)了下去買。爸爸就把車停下了，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我和奶奶拿著風(fēng)箏找車，怎么也找不到爸爸車的影子。當(dāng)時(shí)的我只是嚇得哇哇大哭，奶奶沒有手機(jī)， 手里只剩下賣風(fēng)箏剩下的幾元錢 ，這可怎么辦？奶奶捉急得像熱鍋上的螞蟻。只好找到從濰坊到興福的公交車，向公交車叔叔說明了原因，那位叔叔不假思索地說：“這趟車不要你們錢，”你們住在哪，送你們到哪�！蹦棠碳�(dòng)地含著淚不停的說：“謝謝你，謝謝你，今天我們遇到好人了�！弊詈�，在好心叔叔的幫助下，我和奶奶拿著風(fēng)箏平安到家。
現(xiàn)在，每次家人提起這件事，當(dāng)時(shí)的情景總是讓 我感動(dòng)不已。
當(dāng)時(shí)的那位不為錢，不為利，只是懷有一顆 愛心·善心。我們要為他的愛心·善心鼓掌。在時(shí)代日益發(fā)展的今天，我們要用自己的行動(dòng)去好好演繹它，讓愛心·善心 融入生活的點(diǎn)滴，讓愛心·善心溫暖無助的心靈。
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