讀書(shū)的姿式心情日記
站、要有站相,坐、要有坐相,讀書(shū)、則要有讀書(shū)的模樣。各人有各人的讀書(shū)姿式,歐陽(yáng)修先生曾在其《歸田錄》里這樣論及:“錢思公雖生長(zhǎng)富貴,而少所嗜好,在西洛時(shí),嘗與僚屬言平生性好讀書(shū),坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說(shuō),上廁則閱小辭,蓋未嘗釋卷也……”
枕上、馬上、廁上為常見(jiàn)的三種讀書(shū)姿式,代代沿襲,讀書(shū)人樂(lè)此不疲。不過(guò),馬上讀書(shū)怕機(jī)會(huì)少了,代之以車上船上飛機(jī)上。
“坐則讀經(jīng)史”,那些玄奧的文字,是要認(rèn)真對(duì)待的,F(xiàn)代人,坐讀經(jīng)史的機(jī)會(huì)少了,坐讀,也大多是學(xué)生一族的讀書(shū)姿式。讀的是語(yǔ)文、歷史、地理、政治之類的教科書(shū)。
“上廁則閱小辭”。天疑是說(shuō),如廁之時(shí)的要讀些輕松的文字,把蹲坑之苦化為心靈的愉悅,尤其那些便秘者,更應(yīng)該讀些“忍把浮名,換了淺基斟低唱”之類的小令。
“臥則讀小說(shuō)”。其實(shí),絕大多數(shù)書(shū),都是可以臥著讀的,不僅僅是小說(shuō)。因?yàn),這時(shí)候人的按需分配得到了最大程度的放松,思維也就活躍多了,腦子里一片澄靜。甚至,臥著也是有講究的,有好事者考證過(guò):人與床處在37度角的時(shí)候,是最佳讀書(shū)姿式。否則,角度過(guò)大或過(guò)小,都不能達(dá)到最佳閱讀效果。當(dāng)然,我們不能躺在每張床上,都要擺出個(gè)37度角。這樣,就有些好笑了,仿佛不是在讀書(shū),而是玩一種并不好玩的游戲。
讀書(shū)的姿式很多,我覺(jué)得大概可以歸納為兩種:攤著讀與捧著讀。攤著讀是指你將書(shū)放在桌上或者膝蓋上,用一種審視的目光,對(duì)那些文字進(jìn)行檢閱。人對(duì)書(shū),有一種居高臨下的感覺(jué)。這樣的讀書(shū),有些認(rèn)真的味道。我曾從朋友的口中了解到:著名山水詩(shī)人孔孚先生,生前酷愛(ài)讀書(shū),但不論什么樣的讀物,他都要攤放在桌上讀,每一本書(shū),都像張開(kāi)翅膀的白鷺,孔孚先生必須讓它們憩息于書(shū)桌的水田,心,才能釋然、安然…捧讀,無(wú)疑是一種最美的讀書(shū)姿式,無(wú)論你站著抑或坐著、躺著,只要你把書(shū)捧在手里了,哪怕你讀不了三頁(yè)五頁(yè),也對(duì)得起書(shū)了。像孩子捧著夢(mèng)想,像草葉捧著露珠,像風(fēng)捧著小島的翅膀。一個(gè)捧字,似乎可以道出讀書(shū)人對(duì)書(shū)的尊重。不管這世界有著怎樣的爭(zhēng)斗,生活,有著怎樣的暗礁,但,只要偶然看到一片小樹(shù)林里,還有一位捧著書(shū)本、倚樹(shù)而立的少女,做出了一副沉醉的閱讀狀,我就會(huì)感到天仍是那樣的藍(lán),生活,還是那樣的美好。把書(shū)捧在手里,是一種多么優(yōu)美的姿式啊!就像青草捧住了羊的嘴唇,湖水捧住了馬的下巴,或者,花瓣的'手指悄悄攤開(kāi),輕輕地,輕輕地捧住了一只蝴蝶……
其實(shí),不管各種讀書(shū)姿式,都是為了更好的閱讀。可以說(shuō),姿式是次要的。倘若,你讀書(shū)的姿式非常非常的優(yōu)美,是那種天鵝飲水般的美,但,人在曹營(yíng)心在漢,手里捧著書(shū),腦里卻想著“黃金屋,顏如玉”什么的,那我只能說(shuō)這樣的讀書(shū)是功利的、近視的。這樣的讀書(shū),大概也就只剩個(gè)姿式了。
有時(shí)候想想:書(shū),是多么的完美、寬容。不吃你的,不喝你的,還凈交給你這樣那樣的知識(shí)。尤其那些平民化的書(shū),更是陪你走過(guò)寂寂旅途,伴你度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜……
一本打開(kāi)的書(shū),就像一個(gè)人張開(kāi)了雙臂,隨時(shí)隨地、都可以擁你為友。它在等待你的閱讀,蹲、踞、坐、臥……無(wú)論哪一種姿式,它都不會(huì)拒絕。
【讀書(shū)的姿式心情日記】相關(guān)文章:
讀書(shū)感受的心情日記06-20
感謝讀書(shū)心情日記06-20
后退是前進(jìn)的一種姿式的散文03-07
讀書(shū)的快樂(lè)心情日記10-02
蹲著讀書(shū)的歲月心情日記06-20