記憶守望者成長(zhǎng)日記
到了即將畢業(yè)的年齡，總是不經(jīng)意間回想起這么多年的學(xué)生時(shí)光，加了好多QQ群，里面有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。經(jīng)常有人抖動(dòng)窗口后問(wèn)道：“知道我是誰(shuí)嗎？”如果沒(méi)有修改備注，我會(huì)直接回答不知道，然后他們就會(huì)給我一些信息讓我猜，一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)一次次激活內(nèi)心最深處的回憶，于是我們帶著欣喜一起回憶，教室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在回憶中放大逐漸清晰，定格在腦海復(fù)原成珍貴的記憶。我怎會(huì)忘記一同經(jīng)歷的同學(xué)，怎會(huì)忘記那些年青澀的記憶，他們?cè)谖业男闹胁坏珱](méi)有遺忘，反而異常清晰，連同細(xì)節(jié)都那樣的真實(shí)。
偶然翻開(kāi)相冊(cè)，老樣子封存在了老相冊(cè)里，打開(kāi)舊相冊(cè)，背景是簡(jiǎn)陋的校舍，校長(zhǎng)一臉的嚴(yán)肅，張老師面目慈祥，李老師手里拿著一個(gè)扇子，忽嗒忽嗒地扇著。我擠在同學(xué)們之間，恍然發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)曾經(jīng)有過(guò)一張那么稚嫩的臉，棱角分明，眼睛閃亮清純。我像是進(jìn)入暮年的老者，守著老相冊(cè)，內(nèi)心沉淀著懷舊的情愫，平淡如歌的往事像風(fēng)一樣迎面吹拂過(guò)來(lái)。
我會(huì)從同學(xué)那里獲得滿足。他們給我描述天南海北的風(fēng)景，繪聲繪色地講述著自己的生活。我也會(huì)從親人那里獲得滿足。像我的同學(xué)一樣，能讓我記起我所淡忘的事情。家里一直存放著一張全家福，將近20年的照片，那時(shí)的姐弟三人還很小，不懂得照相是為何物，所以二姐極不情愿，苦著一張臉在父親的懷里，我則在母親的懷里，大姐就只能站在后面。每當(dāng)看到這張照片時(shí)母親都會(huì)苦笑一番：“你看她那臉苦的。”然后就講述起那天的情景，臉上充盈著幸福。有一年由于調(diào)皮爬樹(shù)劃傷了小腿，鮮血直流，把年幼的自己嚇呆了，站在那里哭著不知怎么辦，父親聞?dòng)嵹s來(lái)，抱起我就向衛(wèi)生所跑，時(shí)至今日我仍記得父親臉上的汗珠掉落的那個(gè)情景，每當(dāng)和父親談起這件事，我總是感嘆這或許是長(zhǎng)這么大以來(lái)和父親最親密的接觸。也經(jīng)常纏著長(zhǎng)輩們講述我們小時(shí)候的'事情，他們慢慢地講，往事一件件從記憶中浮現(xiàn)出來(lái)，歷歷在目。讓歲月在往事中沉淀，在沉淀中悄悄升騰，講著講著我們都情不自禁地笑了，甜甜地笑，笑小時(shí)候的趣事和那些可愛(ài)的錯(cuò)誤，有時(shí)也會(huì)叫嚷著不讓再提起當(dāng)年的錯(cuò)誤，卻又心甘情愿地聽(tīng)下去。
因?yàn)�，它們是我記憶的守望者。將一天天的日子裝進(jìn)一個(gè)壇子，將一件件往事放進(jìn)去，閉著眼睛，聽(tīng)一些歡笑和淚水在里面發(fā)酵；睜開(kāi)眼睛，能嗅到清新的氣息和淡淡的味道，他們不曾添加任何佐料。生活拒絕粉飾；往事，遠(yuǎn)離喧囂。記得一些往事，裝進(jìn)去，慢慢地，心靈便充滿溫馨與感動(dòng)。
曾經(jīng)有個(gè)人說(shuō)的話對(duì)我觸動(dòng)挺大：每個(gè)人的內(nèi)心都有一座冰山，冰山最上面是我們看得到的行為，我們忙碌、沖突、拼搏、失落……但是這一切之下，還有最深層次的我們自己，你可曾溫柔地對(duì)待自己？日本作家村上春樹(shù)在《挪威的森林》序言中說(shuō)到：“每個(gè)人都像一座兩層樓。一樓有客廳、餐廳，二樓有臥室、書屋，大多數(shù)人都在這兩層樓間活動(dòng)。實(shí)際上，人生還應(yīng)該有一個(gè)地下室，沒(méi)有燈，一團(tuán)漆黑，那里是人的靈魂所在地。我常走進(jìn)這個(gè)暗室，閉門不出，獨(dú)自修煉……”
我想我們應(yīng)該經(jīng)�；厥滓幌履切┟篮玫倪^(guò)去，遠(yuǎn)離喧囂，溫柔地對(duì)待自己，從與自我的相處中得到真正的光亮和幸福。
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