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      2. 初一日記優(yōu)秀300字

        時(shí)間:2021-06-15 15:50:57 日記 我要投稿

        初一日記優(yōu)秀范文300字

          第一篇:考試卷

        初一日記優(yōu)秀范文300字

          下課了,同學(xué)們面對(duì)都出去玩了,只有陳子丹一個(gè)人呆呆地坐在座位上,面對(duì)著一張反面圈連圈,正面叉連叉的試卷。

          這下好了!她沮喪地想,昨天還對(duì)媽媽承諾說(shuō)一定可以考到95分以上,現(xiàn)在一切的承諾都變成了一堆垃圾,都變得毫無(wú)意義,都被那個(gè)可恨的75覆蓋了!

          放學(xué)了,陳子丹卻遲遲不敢回家,書包里裝著一顆用紙做的“定時(shí)炸彈”,她怎么敢回家呢?

          果然,剛把試卷往茶幾上一推,媽媽就開始數(shù)落她:“你看你,最近成績(jī)?cè)趺催@么差!填空題錯(cuò)了多少道!應(yīng)用題大圈套小圈!判斷題也沒(méi)幾道對(duì)的!我看你是不是不想學(xué)了……”陳子丹羞得滿臉通紅,手使勁地搓著一角,頭也埋得低低的,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

          媽媽數(shù)落完她,就開始給她講錯(cuò)題。但因?yàn)樾那椴缓,講錯(cuò)題也是連吼帶喊。

          最后,錯(cuò)題是講完了,但是陳子丹的臉也變成了滴水的龍頭。

          這,已經(jīng)是四年前的事了……

          陳子丹就是我,現(xiàn)在,我非常感謝我的媽媽,如果不是她當(dāng)初的嚴(yán)厲,就不會(huì)有我今天的好成績(jī)。

          第二篇:成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴

          成長(zhǎng)像海灘上一枚一枚美麗的貝殼,每一枚,都有一個(gè)屬于自己的童年記憶的快樂(lè)、苦惱、委屈、傷心……

          我隨手撿起了一枚貝殼。忽然,我似乎看見自己和媽媽在湖上劃船。

          !那是幾年前,我們一家去媽媽的故鄉(xiāng)湖北玩的場(chǎng)景!那是我第一次劃船,伸下手來(lái)?yè)芩嫔系钠淙~,感覺(jué)自己似乎在西湖美景中游玩。涼爽的秋風(fēng)拂來(lái),漫著一股菊花的幽香,使人心曠神怡。

          我又撿起自己身旁的一枚小貝殼。這時(shí),我看見的是自己淚流滿面的痛苦。

          。∧鞘俏疑闲W(xué)三年級(jí)時(shí),爸媽鬧離婚。其實(shí),那天凌晨的時(shí)候我已經(jīng)聽到他們?cè)诔沉耍液芘,我不敢出聲,更不敢去阻止他們。畢竟,那時(shí)候的我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

          第二天,媽媽果真提著行李箱走了!皨寢尣灰液兔妹昧,她不要爸爸了!”我想。我哭,我抱著我們的全家?,我拿著媽媽以前給我講故事的書哭,那時(shí),我真的以為,從此以后,我將是單親孩子了。

          不過(guò),后來(lái)在大人們的幫助下,爸媽和好如初……

          我看見一枚在陽(yáng)光下特別耀眼的貝殼。我走過(guò)去,拾了起來(lái)。

          這一次,我看見的是一家人圍在一起吃晚飯,呵!這是我們?cè)诔詧F(tuán)圓飯呢!我一直在給奶奶夾菜。我的奶奶很慈祥,而且心地很好,雖然生氣的時(shí)候很兇,但是我知道,她一心是為了我們好。

          隨后,我看見自己穿上新衣服,踏著門前那鮮紅的鞭炮紙,吃著奶奶親手做的粽子,靠在堂姐旁,喜洋洋地拍照。我喜歡熱鬧,特別是新年的時(shí)候,我們一大家人在一起拍照、放煙火……

          然后,我又撿起了好多貝殼。我相繼看見自己在和朋友打鬧、在家和妹妹爭(zhēng)電視、給媽媽捶背、中秋節(jié)一家人吃月餅賞月、和妹妹玩燈籠、生日時(shí)吃媽媽做的福壽面、和爸爸去果園摘荔枝……

          我的成長(zhǎng)中,有歡笑,亦有淚水;

          我的成長(zhǎng)中,有成功,亦有失;

          我的成長(zhǎng)中,有感恩,亦有抱怨……

          第三篇:下象棋

          星期一中午休息時(shí)間,我與魯康下了一盤象棋。

          一開使,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)起了沖鋒,將炮、馬、車全面殺過(guò)去,采用了最新式的連環(huán)進(jìn)攻法。魯康見此連忙“調(diào)兵遣將”,在我的必經(jīng)之路上布置了三道防線。我毫不畏懼,使用“炮”、“車”連攻的方法與他的一只“車”周旋,并用一只“卒”作誘惑,將它騙到了千里之外,就這樣我輕而易舉得打開了對(duì)方第一道防線的缺口。

          接著,我又將我的鐵甲連環(huán)馬趕入了第二道防線。在里面左沖右突,撞在魯康的“炮”,并將他的“馬”踏為爛泥。然后,我一鼓作氣,沖破了最艱難的第三道防線,終于打開了進(jìn)攻的局面。

          我得意得好幾次勸他投降,可是他死活不肯。只見魯康眉頭一鎖,忽的舒展開來(lái),只見他調(diào)集零星兵馬與我展開了小范圍的“游擊戰(zhàn)”。我被他打得暈頭轉(zhuǎn)向,不但沒(méi)有攻入將軍府,而且還損失了一部分兵馬。

          這時(shí),雙方的兵力都差不多,要想贏,只能智取。我認(rèn)真思考一番,便調(diào)動(dòng)了一只“炮”去引誘他的雙馬。誰(shuí)知魯康真的上了當(dāng),被我牽著鼻子拉走了兩匹馬。這下我可得意了,發(fā)動(dòng)兵力全面撲過(guò)去。魯康被我打得措手不及,損傷了大批兵馬。

          最后,我用了“馬后炮”的戰(zhàn)術(shù),終于把他的“老將”置于死地。

          嘿,這盤棋下得可真過(guò)隱!

          第四篇:悲喜交加

          今天,又是去文學(xué)社的日子,心里有些低落,是莫名的,不知為什么。

          依舊上課,平平穩(wěn)穩(wěn)地上課,沒(méi)有什么異常,我為自己松了口氣,緊皺的眉頭一下子舒展開來(lái)。

          上完課,我跨出門檻,胡老師把我叫住了,我又慢慢地走過(guò)去,雙手緊握著,捏出汗來(lái),汗珠順著手形滴下來(lái),雙手像502膠水粘在一起,怎么也分不開。我低下了頭。

          “告訴你一下壞消息!”老師嚴(yán)肅地說(shuō),“你的作文在“冰心作文獎(jiǎng)”上沒(méi)獲獎(jiǎng),我班六位同學(xué)獲獎(jiǎng)了!金毅、周曉婷”

          “哦!”我抬起頭,和老師的目光撞了一下,又迅速地轉(zhuǎn)移開了。我的聲音有些發(fā)顫。我快哭了。沒(méi)關(guān)系,畢竟“冰心作文獎(jiǎng)”也是全國(guó)最高層次的獎(jiǎng),沒(méi)有獲獎(jiǎng)也是正常,以后努力努力,加油加油!一定會(huì)有成果了!此乃“失敗是成功之母”!我在心里這樣安慰自己,但,現(xiàn)實(shí)很殘酷,我不能改變現(xiàn)實(shí),也不能改變殘酷,我只能接受,這應(yīng)該是選擇中的最好選擇了。我真的很希望這是一場(chǎng)惡夢(mèng),有人叫醒我。

          那個(gè)陰天,我知道了現(xiàn)實(shí),懂得了殘酷。我哭了。

          第五篇:不一樣的生活

          自從昨天來(lái)到這個(gè)軍訓(xùn)基地,我就有很大的感受:熱,累,苦。昨天興高采烈的來(lái)到這個(gè)地方,就心想:終于離開父母的嘮叨了。但是還沒(méi)有再繼續(xù)向些什麼就被那毒辣的天氣有所打倒。

          天氣的熱是不可避免的,那累和苦就更不用說(shuō)了。練了站姿,坐姿等等,那叫個(gè)累!而且腳底很疼。

          不過(guò)還有一點(diǎn)兒可以讓我心情好些,那就是這里的風(fēng)景。白天,藍(lán)天白云,十分美麗,再加上綠色的山脈為此襯托,更顯得此處美麗如畫。晚上,深藍(lán)的天空繁星璀璨,遠(yuǎn)處山脈的點(diǎn)點(diǎn)火光也同繁星們一同閃耀。

          不過(guò)呢,這畢竟是軍訓(xùn),不免也有些難受,躺在硬邦邦的床上,也不免有些思念之情,想著那父母的關(guān)愛(ài),涼爽的空調(diào)。軟軟的床鋪,心里也很難受。但是到了這種時(shí)候才想起以前的幸福。

          偶爾看看夕陽(yáng)的天,更可謂“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。

          第六篇:成長(zhǎng)滋味

          不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在陽(yáng)臺(tái)墻角落滿灰塵的娃娃,抱起她,拍去了一身塵士,那雙水汪汪的大眼睛依舊,愛(ài)憐地望著她,不覺(jué)勾起我無(wú)限遐想。

          陽(yáng)光下一個(gè)小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子,陽(yáng)光映著天真的笑臉,訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話故事。不知不覺(jué)小女孩長(zhǎng)大了,放下洋娃娃,背起書包,走向了知識(shí)的殿堂。知識(shí)逐漸退去了她一臉的稚氣,而天真的微笑、純真的目光依舊。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年努力,她考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),每天早出晚歸,堆積在書堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因?yàn)橹R(shí)讓她覺(jué)得很充實(shí)。老師的鼓勵(lì),激勵(lì)著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句問(wèn)候,給了她無(wú)限的動(dòng)力。她覺(jué)得自己好幸福,每天臉上都掛著微笑,她總是樂(lè)觀的面對(duì)每一件事,可她也有多愁善感的一面,她會(huì)為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。

          她和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡娃娃,可現(xiàn)在她不得不放棄這些,為美好的未來(lái)去奮斗。她也曾因?yàn)槭】奁^(guò),也曾為成功而欣喜若狂,她也會(huì)跟媽媽撒嬌,也會(huì)當(dāng)一個(gè)大姐姐過(guò)照顧小妹妹……

          她就是我,一個(gè)真實(shí)的我,從小到大從沒(méi)受過(guò)挫折,享受著無(wú)限幸福的快樂(lè)女孩。這時(shí),傳來(lái)了一首熟悉的歌:“我該長(zhǎng)大了,該長(zhǎng)大了……”,是的,我長(zhǎng)大了,我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空,更多的思緒涌上心頭。

          第七篇:校園里的新鮮事

          在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是劉昆的變化。

          劉昆是我的同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份,受表?yè)P(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。

          上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,可劉昆卻在操場(chǎng)上拾撿垃圾。只見他一會(huì)兒撿起一片紙屑,一會(huì)兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對(duì)小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績(jī)一向很不好的劉昆數(shù)學(xué)考試竟然考了個(gè)全班第一。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。

          劉昆的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候劉昆不再搞小動(dòng)作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,劉昆悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筐,看到哪張桌子沒(méi)搭整齊就走上前幫同學(xué)把桌子搭好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí),他不再大發(fā)雷霆,而是輕輕一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。沒(méi)關(guān)系!

          我向老師反映了劉昆的表現(xiàn)。上課的時(shí)候,老師夸獎(jiǎng)劉昆成績(jī)上升了,并且還很愛(ài)班級(jí)體,要大家向他學(xué)習(xí)。劉昆卻不好意思地說(shuō):“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么,老師也別表?yè)P(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)嗎?我還做得不夠呢!”劉昆的話不多,卻羸得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為劉昆的變化和進(jìn)步而欣慰。

          是啊,“以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn),我還做得不夠呢!”只要我們都這樣想,我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。

          第八篇:生命讓我感動(dòng)

          沒(méi)有感動(dòng)的人生是乏味的人生,不會(huì)感動(dòng)的人是無(wú)情的人。

          常感嘆歲月流逝,而生命又是如何呢?

          我常常想,生命是什么呢?墻角的磚縫掉進(jìn)一粒甜香的種子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含的一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長(zhǎng),昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的力量,令我肅然起敬。

          當(dāng)荊棘鳥找到那根最長(zhǎng)最尖的刺時(shí),那世界上最優(yōu)美的最動(dòng)聽的聲音在宣告,選擇撲向那最長(zhǎng)最尖的刺,用鮮血澆開荊棘花,用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著它對(duì)世界的熱愛(ài)。而作出這種選擇,它又經(jīng)歷了多少思考。無(wú)可想象的偉大精神源于她無(wú)悔的選擇奉獻(xiàn)。

          火車軌道上一群天真的孩子正在玩著扔石子。一個(gè)中年人走在旁邊的小道上,他忽然聽見火車的轟鳴聲,想起了那群孩子,趕忙跑回去,將那些孩子拉走,只有最后一個(gè)了,他仍然跑了過(guò)去,可是,來(lái)不急,火車離他只有6米,他奮不顧身地沖過(guò)去,將嚇傻的小孩猛推到一邊去,而他自己,在又一陣轟鳴后,倒在了血泊中……人們感到他是多么的無(wú)私,為了救一群素不相識(shí)的孩子而獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

          總覺(jué)得,生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量,它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動(dòng)嗎?

          從植物到動(dòng)物到人,它們都有著各自的特性,值得我們?nèi)ジ袆?dòng),去歌唱。

          第九篇:可愛(ài)的山龜

          我愛(ài)我家的山龜。它身子大,背著一個(gè)硬硬的殼,腦袋很小,一個(gè)大拇指的樣子。堅(jiān)硬無(wú)比的外殼上有一道道美麗的花紋,是褐色的,樣子看起來(lái)很可笑、又可愛(ài)無(wú)比。

          剛剛開始飼養(yǎng)山龜?shù)臅r(shí)侯,還不知道它的口味是什么,我先給它面條吃,它不吃;我再給它面包吃,山龜不吃即又浪費(fèi)了面包;我又給山龜吃魚,可這只山龜不吃,不如喂貓吃。我最后喂它菜吃,可它還是不吃。我有些著急了,這只可愛(ài)的山龜什么也不吃,會(huì)不會(huì)餓死山龜呢?

          后來(lái),鄰居家對(duì)我說(shuō)起,山龜喜歡吃蝦。于是,我隨手扔給山龜一只蝦,果然,山龜搶著吃,吃得津津有味。山龜吃蝦的時(shí)侯一舉一動(dòng)看起來(lái)很有趣。它先把頭縮了一會(huì)兒,再把頭偷偷地伸出來(lái)東看兩眼,西看三眼,沒(méi)有人防礙它,然后猛然地一下把地上的蝦叼進(jìn)嘴巴里,自個(gè)兒慢慢地享受美食了。山龜把蝦吃完了,它正方形的魚缸里爬來(lái)爬去,跳來(lái)跳去,腳在不停地?fù)u擺,嘴巴一陣喜悅,擺出一副得意洋洋的樣子,讓人看見了都會(huì)哈哈大笑。

          有一次,我放了CD碟,慢慢欣賞著美妙的音樂(lè),我聽得起勁時(shí),見到山龜在一旁欣賞,它把頭伸出來(lái),拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的.。頭在左右搖擺,好像是在跟著旋律打節(jié)拍,“對(duì)牛彈琴”已經(jīng)是牛聽得懂音樂(lè)了。

          當(dāng)我做家庭作業(yè)有些筋皮力盡的時(shí)侯,就去魚缸看看剛睡醒的山龜,我這只動(dòng)物,給我做家庭作業(yè)消除了疲勞、帶來(lái)了喜悅,使我做家庭做得更起勁了。

          我家的山龜就是這樣的,可愛(ài)、聰明、陶氣……

          第十篇:做誠(chéng)信人做誠(chéng)信事

          “誠(chéng)信”是中華民族的美德,在“誠(chéng)信”背后有一片擦不掉的陰影。為人須以誠(chéng)信為本,這是做人的基本點(diǎn),只有誠(chéng)信的人,才會(huì)剛正不阿。哥白尼直面邪說(shuō)毫不退縮;布魯諾夫走向刑場(chǎng)面無(wú)懼色;譚嗣同臨刑高歌“我自橫刀向天笑”;魯迅揮筆疾書“橫眉冷對(duì)千夫指”他們是人間豪杰,是大可寫的人。誠(chéng)信是多么美好的東西,千金也難買。

          每年的5月2日,美國(guó)居民都要過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日--“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。是為了紀(jì)念一個(gè)叫唉默紐*旦南的男孩。他5歲時(shí)父母雙亡,成了一個(gè)孤兒。8歲那年的一天晚上,他剛睡著,被樓下一陣敲打聲驚醒。他下樓一看,繼母正在謀殺一個(gè)酒店里的小販。第二天,繼母教他在警察面前瞎說(shuō),男孩不想說(shuō)謊。繼母就把他雙手吊在梁上,用柳條抽打他,逼他瞎說(shuō),這樣抽打了幾個(gè)小時(shí),男孩還是不肯說(shuō)謊。最后,男孩被活活打死了……市政府為男孩建造了一個(gè)紀(jì)念碑和一座塑像。紀(jì)念碑上寫著“懷念為真理而屈死的人,他在天堂永生”多么誠(chéng)實(shí)的男孩!

          外國(guó)都知“誠(chéng)信”之所在,現(xiàn)代中國(guó)連國(guó)外人也不如嗎?俗話說(shuō)“上梁不正下梁歪”。我們都應(yīng)該守信用,那些不守信用的人,有的騙人,有的制假,還有賣毒品的,賺到的錢都是不義之財(cái),是沒(méi)有誠(chéng)信的人。

          我相信,總有一天,“誠(chéng)信”會(huì)喚醒他們,讓他們從罪惡的深谷里爬出來(lái)。做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信用的人。

          第十一篇:看雜技

          星期二中午,同學(xué)們正玩得高興。突然,廣播里響起了老師清脆的聲音:“操場(chǎng)馬上要表演雜技,請(qǐng)同學(xué)們隨帶椅子進(jìn)行觀看。”我們聽了十分高興,立刻走出教室,排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。

          雜技表演開始了,只見一個(gè)小女孩梳著羊角辮,站在桌子上,向我們微微一笑,然后又站到凳子上,只見她慢慢地彎下腰,身子像座拱橋,伸長(zhǎng)脖子用嘴盡力去咬放在桌上的一束鮮花,兩只小手再去拿六只大飯碗。大家的目光都被她的動(dòng)作牢牢地吸引住了。我屏住氣,眼睛一眨也不眨,心里默默地為她加油。這時(shí),小姑娘的身子幾乎貼在了凳面上,嘴巴緊緊地咬住了鮮花,然后手拿大碗又慢慢地站起來(lái),她的臉脹得通紅,身子微微抖動(dòng),好險(xiǎn)哪,我正為她捏一把汗。不一會(huì)兒,小姑娘終于站直了,臉上露出了勝利的微笑。我拍手大叫:“成功了!成功了!”接下來(lái)的節(jié)目也非常精彩,做滑稽搞笑的小丑令人開懷大笑;高級(jí)的單輪車技術(shù)讓人開了眼界……

          雜技結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場(chǎng)。那時(shí),我深深地感受到,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。W(xué)習(xí)也是如此,只有平時(shí)腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦地學(xué),就能得到好成績(jī)。

          第十二篇:認(rèn)錯(cuò)

          七月的一天,天氣非常熱,小狗們都伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,在陰涼處喘著粗氣。

          育才小學(xué)五年一班的老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ド止珗@游園,游園活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們一窩蜂似的跑到附近的一個(gè)攤床前,爭(zhēng)先恐后地買汽水喝。

          攤床前的人多極了,你擁我擠。這時(shí),王強(qiáng)和孫亮一不小心,把一瓶汽水打破了,攤主對(duì)他倆說(shuō):

          “你倆趕緊賠我錢!

          “不是我倆碰的!

          王強(qiáng)和孫亮說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就跑了。

          跑著跑著,他們倆看到了班長(zhǎng),班長(zhǎng)對(duì)他倆說(shuō):

          “你倆干什么去?為什么跑得這樣快?”

          “不瞞你說(shuō),我倆把攤主的汽水瓶打碎了!

          “那趕緊回去道歉呀,這樣做多不好啊!!

          王強(qiáng)想了想,對(duì)孫亮說(shuō):“是呀,班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì),還是聽班長(zhǎng)的吧!睂O亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,王強(qiáng)和孫亮轉(zhuǎn)回身,又向剛才那個(gè)攤床跑去。

          班長(zhǎng)看著他們的背影,笑了。

          王強(qiáng)和孫亮來(lái)到了那個(gè)攤床前,對(duì)攤主說(shuō):

          “阿姨,那瓶汽水是我倆打碎的,我們知道錯(cuò)了,這是賠你的汽水錢!

          “你們知道錯(cuò)了?”

          “知道了。”

          三個(gè)人都會(huì)心地笑了。

          第十三篇:瞬間的精彩

          人生的旅程是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間賦予我們時(shí)間的觀念,也賦予我們歷史的精彩;從瞬間里我們窺見人生的真諦,把握到剎那的光耀,要勇攀生命最閃亮的高峰,就讓我們一起來(lái),把握生命中每一瞬間的精彩。

          瞬間是美妙的。小時(shí)侯的一張稚嫩可愛(ài)的照片;一雙愛(ài)不釋手的布鞋,讓我們回憶起生命中的童年,無(wú)憂無(wú)慮,這些童年的片段讓我們品嘗到了仲夏最鮮甜的果實(shí),它是人生旅程的一個(gè)甜蜜的瞬間,把握好這份濃濃的滋味,在漫長(zhǎng)的旅途中回味吧!

          瞬間是苦澀的。每一次奔跑是的倒地,看著沁紅的血從白嫩的皮膚中滲出,每一次跳躍的失敗,總是摘不到樹上最熟最大的芒果;每一刻微笑,難免回遭到別人惡意的諷刺……可是我們不必灰心,這些失敗的瞬間讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,牢牢地把握住這份生命中必不可少的瞬間吧!它是我們前進(jìn)途中的指示塔,告誡我們學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)忍受一個(gè)想要沖垮我們的困難。

          瞬間是多姿多彩的。它構(gòu)成生命悠揚(yáng)的篇章,譜寫耐人尋味的樂(lè)曲;它是一位出色的鋼琴家,更是一位睿智的哲學(xué)家。我們從它的身上找到了生命的豐富多彩,找到了時(shí)間的腳;感受到愛(ài)的溫暖,失敗的痛苦,嗅到了登頂?shù)淖涛,品嘗到失落的惆悵……

          瞬間是永恒的。它永遠(yuǎn)賦予人們不要?dú)怵H的品質(zhì),永遠(yuǎn)教會(huì)我們要追求自己的理想。所以,不要猶豫,伸出你的手,緊把住這永恒的精彩的瞬間吧,讓它帶領(lǐng)你飛翔,帶領(lǐng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

          第十四篇:我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果園

          我的家鄉(xiāng)在****,這里的水果可豐富了,有蘋果葡萄核桃大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果。

          陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動(dòng)人的小花。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了。一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來(lái)無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過(guò)路人。過(guò)路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過(guò)路人呼吸著醉人的花香。歡聲笑語(yǔ)充滿了蘋果園。

          四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小手。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼。

          蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個(gè)個(gè)青青的小蘋果。蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒(méi)有成熟的“小寶寶們”生怕他們掉下來(lái)。

          秋天來(lái)了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰。果農(nóng)伯伯把一個(gè)個(gè)“紅燈籠”"摘下來(lái)裝進(jìn)了筐子里,箱子里,用大卡車運(yùn)往全國(guó)各地。又是一個(gè)豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋果園!

          第十五篇:繪畫比賽

          今天爸爸媽媽帶我去鹽城少年宮參加鹽城地區(qū)繪畫比賽。我們很早就來(lái)到了考場(chǎng),考場(chǎng)門還沒(méi)開,我們?cè)谕饷娴劝〉劝。攘撕芫,我很著急。我?wèn)媽媽比賽怎么還不開始啊,媽媽說(shuō):“你看,吳老師來(lái)了!眳抢蠋熥叩轿疑磉,對(duì)我說(shuō):“不要緊張,發(fā)揮平時(shí)的水平就可以了。”媽媽也對(duì)我說(shuō):“不要緊張,發(fā)揮自已的想象力,仔細(xì)一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn)就OK啦!

          考場(chǎng)門開了,監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我將畫畫的東西準(zhǔn)備好了。老師一說(shuō)開始我就開始畫了,可是我怎么畫小朋友的頭就畫不圓呢正在這時(shí),監(jiān)考老師對(duì)我們說(shuō):“小朋友不要緊張,不要著急,剛剛才去掉十分鐘,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大家都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的!”我松了一口氣。我抓緊時(shí)間畫啊畫,涂啊涂,我以為畫好了,一看,還有底色沒(méi)涂呢,我趕快涂水粉,涂的時(shí)候我很小心很仔細(xì),生怕涂壞了影響了整幅畫。終于畫完了,我將參賽證夾在畫上,在背面寫上參賽號(hào)和姓名,我就出去了。

          離開了考場(chǎng),我看見了媽媽,媽媽問(wèn)我畫的怎樣,我說(shuō)還可以,我告訴媽媽我畫的內(nèi)容和顏色的搭配,媽媽說(shuō):“畫的內(nèi)容不錯(cuò),但是底色是黃色,小鳥又用紅色,都是曖色配的不好!蔽也环䴕,跑去問(wèn)吳老師,我畫的怎樣,能得獎(jiǎng)嗎吳老師說(shuō)應(yīng)該能得到獎(jiǎng)吧。我回過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō):“哼!就得我得獎(jiǎng)的好消息吧!”

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