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      2. 小學生日記:動手做做看

        時間:2021-06-12 12:41:47 日記 我要投稿

        小學生日記精選:動手做做看

          動手做做看小學生日記

        小學生日記精選:動手做做看

          我們剛學完了第13課《動手做做看》,我知道了科學家的話,也不一定是對的,要動手做做看。

          正巧這個星期天,我在院子里玩,抓到一只小螞蚱,我立刻抓住它,饒有興趣的看了起來。

          我用手觸摸一下它,表示我對它的喜愛,可它卻惡狠狠地咬了我一口。我生氣極了,決定懲罰它一下。我把它的頭放進水里好一會兒,心想,你咬我,我就淹死你。沒想到把它拿出來,居然縱身一躍,蹦到了地上,想逃起。我連爬帶撲,費了九牛二虎之力才,終于又逮著了它。我心想:難道螞蚱淹不死,它不呼吸嗎,還是另有原因呢?

          我百思不得其解,入神的看著手里的小東西。昆蟲應該都會呼吸吧?也許是憋氣能力比較強,于是,我把它全身放進水里,它就在水里拼命掙扎。看來,螞蚱還是怕水的,可剛才為什么沒淹死呢?我找了一個放大鏡,仔細看了起來。終于,我發(fā)現(xiàn)螞蚱的腹部兩邊各有一排小孔,難道這就是螞蚱的呼吸器官嗎?于是,我讓它頭朝外將身子放進水里,只見它垂死掙扎,后退亂蹬,憋了個半死。哦,螞蚱的“鼻子”長在身上啊。真有趣。

          為了進一步了解清楚,我特意的請教了隔壁讀大學的大姐姐,原來真是這樣,螞蚱身體左右兩邊的小孔叫氣門,這正是它進行呼吸的器官。

          小小昆蟲真有趣。今天,我又學到了一點新知識,還進一步明白了什么事要動手做做看的道理。

          本則作品為會員原創(chuàng)首發(fā),以下三則為會員整理的內容。

          我也動手做做看

          星期三,我們上了《動手做做看》這一課,課文中法國科學家朗志萬竟然說:“一個杯子里裝滿了水,再放進一條金魚,水是不會溢出來的,但放進別的東西,水就會溢出來!闭娴哪敲瓷衿鎲?我決定回家自己做做看。

          我拿了一只口子很大的玻璃杯,里面盛滿了清水。放什么進去呢?我從冰箱里挑選了大中小三種型號的雞蛋。我先把最小的'雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋剛碰到水面,水就開始一點點往杯外流了,我一松手,雞蛋一個勁兒往下沉,杯子里的水像一條條線直往外流。是不是我放得太重了、太快了呀?于是我拿起中號雞蛋更加輕、更加慢地讓它接觸水面,慢慢地把手放開。咦!雞蛋怎么浮在了水面上呀?而且水好像也沒溢出來。哦,看來是我放得有問題。我拿起大號雞蛋學著放中號雞蛋的樣子,輕輕地、慢慢地往杯里放。。‰u蛋又沉下去了,水也溢出來了,這到底是怎么回事呀?

          我不死心,又找出了小、大兩個雞蛋來試。這回小雞蛋浮在了水面上,水只溢出了一點點;大雞蛋還是沉了下去,水又溢了出來。為什么五個雞蛋放入水中出現(xiàn)了兩種情況呢?

          我糊涂了,只好請教爸爸媽媽。媽媽說,估計是雞蛋在作怪。這些雞蛋放進冰箱的時間有長短,浮起來的兩個雞蛋也許已經變質了。真的是這樣嗎?我迫不及待地拿來碗,將這五個雞蛋一一打開。果然,浮起來的兩個雞蛋都發(fā)黑了,已經壞了。沉下去的三個都是好好的,是可以吃的。爸爸還告訴我,水是有浮力的,可以托起一定重量的東西。比如餐巾紙啊、花瓣啊。加了鹽的水,浮力會更大,比如人掉到死海里淹不死,原因就是它有很大的浮力,可以讓人浮起來。

          不做不知道,一做嚇一跳,科學世界真是太奇妙了!

          有趣的實驗

          N二(6)班 吳晨曦 指導老師 周 惠

          星期二,老師給我們上了一堂有趣的課——《動手做做看》。這篇課文講述了伊琳娜用實驗證明朗志萬的“一個杯子裝滿了水,再放進別的東西,水就會溢出來。如果放進一條金魚,卻不是這樣”的第二句話是錯誤的。在課堂中我們班也有同學站出來挑戰(zhàn)法國科學家的。第一個站出來的是小金,她說:“放一張餐巾紙,水就不會溢出來!苯又“病⑿√、明明都紛紛站出來發(fā)表自己的意見。我們知道遇到這樣的問題應該動手做做看才對,就這樣我們帶著問題去尋找答案了。

          星期五晚上,我和小月約好了去她家做實驗。我們先讓小月媽媽幫我們準備兩樣東西:一只杯子和十個一元硬幣。

          我們開始做實驗了,先把水倒入杯子,直到加不進水為止。

          第一個硬幣由我來放,我一邊小心翼翼地把硬幣貼近水面,然后松手,一邊緊緊地盯著水杯里的水,還好水沒有溢出來。第二個由小月放,她也和我一樣,眼睛眨也不眨地盯著水杯,我在水杯的四周看了看,結果水也沒有溢出來。接下去幾個都是由我放的,我輕輕地,動都不敢多動,就怕驚動了杯子里的水,我又連放了七個,這時我發(fā)現(xiàn)水溢出來了,我們一共放了九個硬幣。不過小月說,早在我放第八個硬幣時,水就有點溢出來了。那就是說,這只裝滿水的杯子最多只能放進七個硬幣。

          接著我們又試著用不同大小的杯子做這個實驗,結果驚訝地發(fā)現(xiàn)裝滿水的杯子能放多少個硬幣,不是取決于杯子的大小,而是取決于杯子口的大小。

          做完這個實驗,我終于知道了,朗志萬說的兩句話都是錯的。這個實驗真是讓我收獲好多,阿姨還稱贊我們兩個小姑娘又聰明又能干呢!

          要動手做做看

          今天上午,我趁爸爸媽媽去買菜的時候,做了一個實驗,叫作——紙船可以自己動。

          上個星期二,我同桌把紙帶了回來,說:“在上面添一點牙膏,放到水里,船就可以自動游起來!币驗槲耶敃r看她的船底貼了透明膠,以為貼了透明膠才可以開牙膏,就試了一下,結果沒有自動游。我很不高興。

          今天,爸媽剛好說要一起去買菜,我就開心了。過了幾分鐘,我拿著“海盜船”,小心翼翼地走到廁所,慢慢地按了一點牙膏添在船上,然后放入盛滿水的盆子上。過了三秒鐘,紙船突然動了起來,而且轉了好幾個圈。緊接著,它游向邊沿,忽然又轉回頭來,游到原來那個地方。我見了,驚嘆不已。看來,同學們說的是對的!

          我想:我要多動手做一做,來證明別人說的是否正確!

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