小學(xué)四年級(jí)學(xué)生日記200字三篇
【篇一：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)日記】
今天，我參加了社區(qū)組織的一個(gè)暑期公益活動(dòng)——撿垃圾。那天，我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什么會(huì)有這么多垃圾呢？難道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里嗎？再說(shuō)了，那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認(rèn)為，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個(gè)人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如，每個(gè)人看到垃圾都拾起來(lái)，時(shí)刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋�(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動(dòng)告訴所有的人——愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
【篇二：愛的卡片日記】
今天下午，我做完作業(yè)以后，覺得很無(wú)聊，于是就在家里四處翻看起來(lái)，翻翻這兒，翻翻那兒。我找到一本厚厚的相冊(cè)，打開一看，里面都是我小時(shí)候的照片。這些照片我以前都看過，瞧，小時(shí)候的我多可愛呀！看著看著，我忽然發(fā)現(xiàn)，每張照片下面都有一張小卡片，卡片上寫著很多字。這是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橐郧拔也徽J(rèn)識(shí)字，所以沒注意過卡片。我認(rèn)真地讀起來(lái)，一張卡片上寫著：“親愛的然然，今天你會(huì)走路了，祝賀你！”原來(lái)，爸爸媽媽用照片、用卡片記錄著我每天的進(jìn)步，我是他們最愛的'寶貝。
在寒假里我讀過一首詩(shī)，詩(shī)的題目是《鞋》。我最喜歡詩(shī)中的幾句話：“我回到家，把鞋脫下。爸爸媽媽回家，都把鞋脫下。大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起。就像大大小小的船，回到安靜的港灣。”這首詩(shī)真美啊，讀著讀著，我就會(huì)想起爸爸媽媽溫暖的懷抱，有了爸爸媽媽的愛，我們是多么幸福呀！
【篇三：除草勞動(dòng)日記】
今天下午，我們二至六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。
我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹，其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因?yàn)楸绕鹱蛱煳覀冐?fù)責(zé)的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。
開始拔草了。有的同學(xué)表現(xiàn)得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準(zhǔn)備的�！翱靵�(lái)‘投資’啊！”“收草工”來(lái)了！只見同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費(fèi)送給你吧�！薄笆詹莨ぁ眲t背著自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。
不一會(huì)兒，草就被拔完了。看著干干凈凈的地面，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。
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