早逝的時(shí)光高二學(xué)生日記
獨(dú)行于小徑，從沒有感覺到那么憂傷。路邊的小草，以冒出新芽，可整河的清水卻也沒能繼續(xù)前行。
早些年間，我與伙伴還曾在河中嬉戲，早些年間，各家父母都還歡笑著在這兒洗衣淘米。但現(xiàn)在，一切都凍結(jié)在早些年間!河邊早開的花兒依舊燦爛，但她的鄰居卻永遠(yuǎn)地離她而去�；蛟S，她們爭(zhēng)先恐后的開放，就是為了祭奠曾經(jīng)的快樂時(shí)光吧。干涸的河床，把那些魚蝦螃蟹們的家一下子暴露在了光天化日之下，待她們無處藏身之時(shí)，便成了人們的美食。生機(jī)勃勃的一條河，便這樣蒙上灰蒙蒙的.一層看不明道不清的暗影，這是誰的罪過?
失去了裝點(diǎn)河水的機(jī)會(huì)，那些早開的鮮花卻依舊燦爛�？烨疲胺秸且欢浒咨档�，那兒又有一朵暗紅玫瑰，陽光之下，還閃閃耀眼。但這繽紛色彩充斥眼間，完全沒了往昔的賞心悅目之感。這不禁想要讓我上前近近觀看，可還未走近，便有陣陣惡臭撲面而來。而于眼前的并非什么光彩奪目的花朵，原是人們棄之的垃圾。想是那五彩斑斕的垃圾隨風(fēng)而起，一不小心便掛上枝頭。這是她的禍，還是我們的結(jié)?
在看清那些匪夷所思的真相時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們所說的嬌花真的是不值一提。介于那些奪她光彩的垃圾們，她只能弱弱地低下頭去。無人欣賞加之惡霸欺辱，她那原本強(qiáng)壯的身軀也日漸消瘦�；蛟S她們還不明白，不明白為什么美好的一切會(huì)是如今這般光景吧。我開始同她一起思考。
一路走來，漸漸明白，也漸漸習(xí)慣了。只是心中多少也想念著那株花，你現(xiàn)在過得還好?可否也是習(xí)慣了?
我們輕輕扯開舊日傷疤，是否里邊依舊承載著甜蜜。
【早逝的時(shí)光高二學(xué)生日記】相關(guān)文章：
早逝的時(shí)光作文07-04
早逝的時(shí)光作文范文10-07
早逝的時(shí)光高中作文02-03
早逝的時(shí)光初三作文09-18
早逝的時(shí)光600字作文11-14
學(xué)生英年早逝悼詞10-25
學(xué)生悼詞英年早逝10-18
學(xué)生英年早逝悼詞范文10-17