小學的二年級日記
【小學的二年級日記一:碧桂園】
星期天,我和媽媽、妹妹一起去碧桂園玩。
我看見了兩個機器人而且會動。它們是用破銅爛鐵做的,真省錢呀!還有它們的名字叫擎天柱、大黃蜂,它們有一層樓這么高!我又看見了兩匹木馬但是不能爬。我看見前面有游泳池里面有水,但是沒有人游泳。買房子的地方?jīng)]有什么好玩,我就往回走。我看見有人游泳,我就去游泳。我先拎起褲子,再下水。媽媽說:“想不想玩水滑滑梯!蔽艺f想。然后我換衣服。我坐在水滑滑梯口像風一樣飛進水里,真刺激呀!
【小學的二年級日記二:玩陶泥】
今天手工老師帶我們做陶泥。老師說:“今天我們做陶泥,做張桌子。首先要把桌板做好,記住兩面壓壓。之后做桌腿,還有可以在腿上做點花紋!
我按照老師說的去做,可做的怎么就跟老師做的不一樣呢?
啊哈!原來是我的桌邊壓的時候太用力了,側(cè)面都凹下去了。
但怎么改過后還覺得不一樣呢?哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣,所以桌子才東倒西歪;第二、桌腿粗細不一樣,所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改,下課了,來不及了!唉!
【小學的.二年級日記三:防震演練作文】
今天下午要防震演練,校長說按做操的時候到操場集合排隊,我們本來在上課的,突然緊急鈴聲響了,我們急急忙忙地沖向操場,差一點就找不到做操的位置了,因為太急,我們班的余日康把鉛筆和橡皮都帶了出來,我也差點把試卷給帶出來了。到了操場校長說:“時間一共用了2分08秒,應(yīng)該是在2分鐘內(nèi)到操場上,如果有東西掉了,不應(yīng)該撿,而應(yīng)該繼續(xù)疏散!蓖ㄟ^這次演練,我覺得災難發(fā)生時要與同學相互幫助,還要保護好自己,我認為這是一次很有意義的防震演練。
【小學的二年級日記四:難懂的樂理】
這幾天,天氣好熱呀!這么熱的天,我每天都要去上樂理課。
老師講的樂理知識,我聽不大懂。我是班里比較小的學生,那些哥哥姐姐反應(yīng)很快,寫字也很快,唱歌也很好,而我跟不上他們,有點傷心。
幸虧這兩天媽媽陪著我上課,回家還跟我復習。這樣,我才能勉強聽懂。我真擔心自己能不能考過,媽媽鼓勵我:“你只要認真聽,回家多練習,一定能過關(guān)的!媽媽相信你!”我聽了,對自己充滿了信心。
【小學的二年級日記五:奶奶來我家】
今天,奶奶說要到我家來玩,我很激動。
八點半我和哥哥一起在看電視,爺爺打電話來說:“奶奶九點半到火車站!
我對爸爸說:“爸爸,九點半去火車站接奶奶!
爸爸說:“好的”。
然后,我和哥哥就繼續(xù)看電視了。到九點半多,我昏頭昏腦地忘了讓爸爸去接奶奶,居然現(xiàn)在才想起要去提醒爸爸,接著,我飛快地去提醒爸爸。我在家里找來找去,還是沒找到爸爸!芭丁保≡瓉戆职质侨ソ幽棠塘搜!
過了十分鐘,爸爸把奶奶接到家了。
【小學的二年級日記六:泡溫泉】
昨天,我去泡溫泉了。我們做了三個小時車就到了。
那里真是太漂亮了,我和妹妹都被迷住了。
到了里面是一個寬闊的大廳,大廳里擠滿了人,都是在等著買票的,幸好我們訂好票了。
我們進去之后就開始泡溫泉了。一開始我和妹妹還不敢下水,因為水面上冒了一層熱氣,我和妹妹你擠我我擠你,最后我們一起掉了下去。好暖和!其實一點也不熱,只不過是一層霧而已。之后我們自信滿滿地泡了玫瑰浴,牛奶浴,紅茶浴和青茶浴,我們玩得很開心。
回到家后還吃了燒烤。爸爸太能吃了,要了很多串,我想對爸爸說:爸爸,你太厲害了!
【小學的二年級日記七:今天去爬山】
今天,我和媽媽、姥爺帶著“布丁”去爬山,山里的景色是那么美好,空氣是那么清新。我們來到姥爺家的地以后,姥爺讓我牽一下“布丁”,我高興地接過繩子,試著牽,小狗“布丁”的力氣可真大,我用一只手牽著小狗,它差點把我甩出去,我一使勁,它也用力掙脫,結(jié)果繩子斷了,幸虧有鐵鏈子,我就用鐵鏈子牽到了家,我無法把它拴在石柱上,只好讓姥爺幫忙拴上。
今天真開心。
【小學的二年級日記八:美麗的大!
今天,我們一家三口開車奔向了遙遠的威海,那里公路上一點垃圾都沒有,空氣非常的新鮮,一輛輛汽車來來往往。
下車之后,非常的渴,媽媽就給我買了只雪糕,找好旅館后,我們隨便吃了點飯,亟不可待的到海邊去游玩,洗海澡。
威海有很多的名勝古跡,劉公島最有紀念意義,也是威海的特色景點,還有乳山,那里沙灘松軟,干凈,山東臺的快樂向前沖就在那里拍攝。
我喜歡大海,看到一望無際的大海,心里許多的煩惱很快都會散去。
【小學的二年級日記九:“跳羊角球”】
今天是星期一,大課間時,我和小伙伴們一起玩“跳羊角球”,玩法是:首先把兩條腿放在羊角球的兩側(cè),用手抓住羊角球的兩個角。我們一隊是藍隊,他們一隊是紅隊。游戲開始了,我和孫煒一起跳,我用力一跳,跳得很遠,把孫煒甩在后面,第一回合結(jié)束了。第二個回合,紅隊派出了一個身強力壯的一個人,高大威武,我們隊派出一個矮小的人,因為越輕就跳的越遠,第二回合結(jié)束我們又贏了。第三回合,我覺得他們要反敗為勝,紅隊的人一下子跳很遠,我們隊的人被紅隊的人甩在了后面,結(jié)果他真的贏了。
就這樣,游戲結(jié)束了,今天真開心!
【小學的二年級日記十:蠟燭燒水】
下午,我突然有一個計劃,用蠟燭燒一壺水,看看要用多長時間才能將水燒開。
心動不如行動。我準備了一根蠟燭,一個小水壺,問題出現(xiàn)了,怎樣使水壺支撐起來,讓它觸碰到火苗呢?終于,我想到一個東西——花盤,把花盤反扣在地上,里面放上蠟燭點上火,火苗就會從花盤的排水孔里冒出來,然后放上水壺不就行了?但事實可沒那么容易,水壺放上去一會,我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了,拿起水壺一看,呀!火滅了。又出現(xiàn)了一個問題——水壺直接放上去,花盤里沒有氧氣,火苗自然滅了。于是,我又找來幾顆螺絲帽,在花盤上布起方陣來,再把水壺放在螺絲帽上,這樣,花盤里就會有氧氣了。
忙碌了一陣,終于安排好了,我就坐在邊上邊看邊等待。
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