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20xx年9月1日 星期二
又是一年入學季。
清晨，鳥鳴聲聲，在操場上飄飄蕩蕩，震落了清晨草木上的露珠，喚醒了看門的老人。厚重的大鐵門哼著“吱吱呀呀”的小調一點點開啟。孩子們背著花花綠綠的書包，像群快樂的小鳥， 連蹦帶跳地沖進了校園。
我站在教學樓旁，看著那群仿若向日葵般欣欣向榮的孩子，朝我奔來。我搖一搖手，那片片金箔就當是見面禮吧！親愛的小孩，我看著你們踩著落葉，步入這所學校；我看著你們邁著堅定的步伐，走出人生第一步路；我還將看著你們走完這六年來的`每一步路。
20xx年5月7日 星期三
記得有個小孩曾問過她的老師，我叫什么名字，什么時候會開花。得知答案后，那憧憬的神色——像是星光落入眼里，燦爛生輝。從未有人這般認真等待一朵花開。為此，每一天，我啜飲著一滴滴七彩的露水，努力地伸展身體，汲取更充足的養(yǎng)分。親愛的小孩，今天，如果你路過我，一定能看到我舉一樹繁花如雪，只是不知能否醉了你那少年的心？
我告訴風兒要輕輕地吹，別讓孩子們還沒看到，便花碎滿地。風輕輕，我聽見鈴聲叮叮當當?shù)嘏鲎�，流淌向尚未開墾的時光。我心滿意足地看著孩子們歡呼著仰著頭，望著朵朵潔白的花兒。我有意等到上課鈴將響未響，才晃悠悠將花打包成禮物丟下去。許是出于私心吧，我想讓這短暫的熱鬧多停留一會兒，好讓我剪那么一段涼如水的時光，緩緩流淌在心際。孩子們長大了不少，如同一朵朵含苞的花，等待穿過漫漫嚴冬，綻放最美的笑容。孩子，孩子，你聽見了嗎？那是一朵花開的聲音。
201x年10月26日 星期五
以前，總聽見教室里孩子們搖頭晃腦地念書：“時間如白駒過隙，一去不返，一去不返。”轉眼間，那群孩子已經(jīng)長高了許多，搬到了另一棟樓，仍有那么幾個會在課間透過窗戶遠遠地瞅我?guī)籽邸Ｎ铱粗麄冄壑心氰驳男枪庖稽c點碎成一片一片，再慢慢淡去，我知道他們在一點點離開，漸行漸遠，漸行漸遠。我不知道他們心中還有沒有那份堅定的信念，一如當初。我唱起一首首泛黃的歌謠，托風兒捎去他們身旁。我站得很直，希望能為他們撐起一片小小的天。親愛的孩子，別怕，勇氣是前行的動力！
201x年6月25日 星期四
當初，我許下要看著你們成長的諾言，六年后的今天，我看著你們背起沉甸甸的書包，走出校門。此情此景，依稀恍若六年前的光影，跨過時間，重疊在一起。只是我知道，終究有些東西變了。
你們不再似六年前那般如快樂的小鳥，但也終于擁有了夢寐以求的長大的臉龐。今天你們背著書包各自走出校園，明天卻不會再像六年來的每一天一樣再踏上這片深愛著你們的土地。你們將會踏上不同的征程，各自演繹不同的人生。
那一句句“再見”還沒來得及說出口，便散在雨里，化作云霧茫茫。我睜大眼睛，想要刻下你們每一個人的模樣。去吧孩子，你們還有更長的路要走！
201x年11月16日 星期日
我曾幻想過無數(shù)次，睜開眼，再見那幫曾經(jīng)嬉鬧的孩童。我站得筆直，又踮起腳，奢望能從鱗次櫛比的高樓大廈的縫隙中看到你們明艷的笑容，只是實在太遠太遠了。我曾扯住一兩朵游云，托它們看看如今你們的樣子。那幾朵云哪，便化作雨滴落在地上，幻化成一個個明鏡似的小水潭。潭水里描繪下你們每個人的模樣，講述如今你們可否安好，講述著那一個個光陰故事……
親愛的孩子們，如果哪天累了的時候就回來歇歇吧！我還能投片綠色的曙光一如當初。時間是個可惡的小偷，我好怕它會偷走了太多屬于我們的童話。我將那過去的點點滴滴寫在片片泛黃的葉子上，在夜深人靜的時候，獨自品味細細斟酌。我好希望有一天，你們歸來時讀給我聽，好不好？
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