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      2. 六一兒童節(jié)日記

        時(shí)間:2021-06-13 17:35:32 日記 我要投稿

        六一兒童節(jié)日記三篇

          日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。小編整理的六一兒童節(jié)日記,供參考!

        六一兒童節(jié)日記三篇

          六一兒童節(jié)日記1

          六一兒童節(jié),雖然沒有辦節(jié)目,但老師卻讓我們一下午的時(shí)間來寫同學(xué)錄。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼之間,再也不是剛進(jìn)校園的青雉少年。

          下午,班上鬧哄哄的。我中午買了同學(xué)錄,上面有姓名,星座,生日,QQ還有精美的圖案,F(xiàn)發(fā)給好朋友:周婧,洪月,湯豪。他們二話不說,立馬接著寫,接著,其他人不是我發(fā),而是問我要,這又是怎么回事?孫緒濤,給我一張。這樣的聲音絡(luò)繹不絕,看來我在班上的影響很大。∥业男木拖癯粤嗣垡粯犹。然而,我的仇人,貶義詞的化身:劉嘉豪這個(gè)令無(wú)數(shù)人討厭的傻子也向我要。孫緒濤給我一張。他撅著個(gè)嘴對(duì)我說。想當(dāng)年,我一次次心慈手軟,但被他給欺騙過多少次,我有多討厭他他也知道,他竟然還來問我要,不知道是他皮厚,還是他不要臉。所以現(xiàn)在看見他的臉我就要嘔吐,我怒氣沖沖的對(duì)他大聲吼道:你個(gè)不要臉的,還問我要同學(xué)錄?伤是死皮賴臉的問我要。唉!都六年了,跟他也鬧了六年,可惜我的心還是這么軟,只好遞給他一張。

          剛遞到劉嘉豪手里,王艷婷立刻扭過頭來,嚇我一道跳。她遞給我一張同學(xué)錄,剛收到,方欣怡又遞了過來,陳楠又遞了過來,周婧又遞了過來,方圓又遞了過來,王航又遞了過來,陳楠又遞了過來轉(zhuǎn)眼間就收到了二十幾張的同學(xué)表格。對(duì)此,我也只能呵呵呵了,這么多張足足耗費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間,才把寫完了。劉嘉豪把我給他的遞了過來,我給他就不一定代表我原諒他了,我在表格上面寫了一個(gè)大大的賤字。以表示我對(duì)他的仇恨,劉嘉豪可真是人人都不待見,又跟林姝琪打了起來,背后桌子一杠,把我的骨頭都快把弄碎了。那疼痛如冬天刺骨的寒冷,夏天劇烈的熱氣。我一怒之下把他的表格撕成了碎片。傻子就是矯情,就是改不了的犯賤。

          希望以后不會(huì)忘記相處六年的同學(xué)。

          六一兒童節(jié)日記2

          時(shí)光匆匆的溜走,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了最后一個(gè)兒童節(jié),老師善解人意,給我們一個(gè)下午的時(shí)間,讓我們互相填寫同學(xué)錄,以作為馬上就要畢業(yè)的紀(jì)念。

          我和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣,都準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄,一到下午,我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去,讓同學(xué)們根據(jù)同學(xué)錄上的問題寫出一份自己的個(gè)人檔案,以此作為紀(jì)念,若干年后,再次看看當(dāng)初這些同學(xué)錄,看看這些幼稚而天真的筆跡,那該會(huì)是一件多么開心,多么快樂的事情!

          當(dāng)然,同時(shí),我也收到了許多張同學(xué)錄,毫無(wú)例外,這些同學(xué)錄的內(nèi)容大同小異,但我不厭其煩的回答一個(gè)回答過許多遍的題目,畢竟,這是一份美好的回憶。∥沂盏搅嗽S許多多的同學(xué)錄,以至于分不清哪張是誰(shuí)的了,只得一個(gè)一個(gè)的問過去,雖然如此,但我心中那份快樂的.心情絲毫沒有減少,在這快樂的節(jié)日里,誰(shuí)愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?

          同學(xué)們盡情的跑來跑去,不時(shí)發(fā)出陣陣哈哈的爆笑聲,整個(gè)六零五班頓時(shí)成了歡笑的海洋!最后,我還將一張寫有師恩寄語(yǔ)字樣的紙張給了楊老師,讓楊老師、章老師在上面也寫一寫,不知老師,您寫好了沒?

          最后的一個(gè)兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中過去了,我知道,今天是六月二日,但我還是想祝大家HappyChildren’sDay(兒童節(jié)快樂)!

          六一兒童節(jié)日記3

          盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

          在這快樂的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長(zhǎng)歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動(dòng)。在同學(xué)們的掌聲里,活動(dòng)開始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂器演奏,時(shí)裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時(shí)裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮。同學(xué)們?cè)诨?dòng)中心情激揚(yáng),把煩惱忘到了九霄云外。

          學(xué)校操場(chǎng)上的“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掠影,還有不少藝術(shù)繪畫,琳瑯滿目,點(diǎn)綴了我們的校園,讓家長(zhǎng)和同學(xué)在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。

          “六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。

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