污水處理實(shí)習(xí)日記范文3篇
日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。一起來看看污水處理實(shí)習(xí)日記，僅供大家參考！謝謝！
污水處理實(shí)習(xí)日記范文一
今天開始實(shí)習(xí)了。昨晚不知道是茶喝多了還是興奮的。晚上3點(diǎn)鐘才睡著的。早上差點(diǎn)沒有爬起來。起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面是嘩嘩聲，下雨了。不錯(cuò)啊。這樣在污水處理廠的怪味的就不會(huì)很濃了啊。
由于我們是第一次和這家單位實(shí)習(xí)，還有很多事宜沒有處理好。我們到的時(shí)候，他們正在接待一匹前來參觀學(xué)習(xí)的。最后那里的總工程師接待我們。他給我們介紹了望塘污水處理廠的情況，并回答了我們同學(xué)提出的問題。然后他帶我們參觀了整個(gè)污水處理的工藝流程。主要是粗格柵――細(xì)格柵――沉砂池――厭氧池――氧化溝 ――二沉池――人工池――排出。在參觀的過程劉工程師還針對(duì)具體的問題一一回答了我們。等我們參觀完畢差不多已經(jīng)是中午了。
我們就在望塘污水處理廠的閱覽室待著。班長幫我們?nèi)フ业胤匠燥垼覀冊(cè)谀抢镞叺冗呌懻撟约嚎吹降臇|西和下午的各自的任務(wù)。地方比較偏僻，中午就在一家小餐館吃的，而且比較貴。下午我被分到污水處理工藝車間――暫且我叫它車間吧。里面有2個(gè)師傅，他們都比較熱情。比較詳細(xì)回答我們的疑問。而且和我們聊天消除我們緊張的心情。下午的第一項(xiàng)任務(wù)是處理粗格柵、細(xì)格柵、沉砂池的固體垃圾。雖然都比較簡(jiǎn)單，但是這個(gè)是體力活，想我們這樣長時(shí)間在學(xué)校不干活的就比較慘了啊。干起來還是比較吃力啊。由于下雨，大量的泥沙隨雨水流入下水管道，使沉砂池的泥沙產(chǎn)量大大增加。以往每天只有1—2桶的，今天我們處理了5桶泥沙（昨天是星期天沒有處理）。
其他的細(xì)格柵和粗格柵的垃圾量比較正常。然后我們就在辦公室休息了一會(huì)。我和其他2名同學(xué)就在抄他們的工藝流程。中間還有個(gè)師傅出去巡查各個(gè)處理環(huán)節(jié)的運(yùn)行狀況。結(jié)果都比較正常（由于下雨沒有回流污泥）。剛抄完工藝流程，外面的雨就停了。師傅就喊我們?nèi)グ讯脸刂車脑孱惽宄簟ｋm然比較簡(jiǎn)單，但是由于距離比較遠(yuǎn)，只能拿著長柄的刷子。用不上力氣�。∷⒌暮美�。還好我們?cè)谙挛?點(diǎn)之前把4個(gè)池子都刷了一遍。準(zhǔn)時(shí)趕上了回去的車子。
雖然今天比較累，但是收獲不少啊。感覺時(shí)間過的真快啊。還有很多東西要學(xué)的。就到該走的時(shí)候了。不知道有沒有機(jī)會(huì)在到污水處理車間看看了。一個(gè)下午的時(shí)間真是不夠啊。本來說是2天的。唉……沒有辦法只能自己盡量了解點(diǎn)吧。
其實(shí)自己感覺累讓我想到，我們才在那里待一天，要是以后找到工作豈不是更累啊！不行我要堅(jiān)持。相信自己！
污水處理實(shí)習(xí)日記范文二
這幾天不知道怎么學(xué)的，從剛到盤錦水廠實(shí)習(xí)開始感覺學(xué)東西太慢了。本來有些東西，幾天就會(huì)的。一學(xué)就是一個(gè)月；不知道自己為什么就那么笨！
來到盤錦水廠都是第八個(gè)月了；有些東西一直都不懂。就當(dāng)這回說吧；離心脫水機(jī)就算是水廠最復(fù)雜的機(jī)器，現(xiàn)在剛剛操作就會(huì)開錯(cuò)！這是第六次開錯(cuò)、連續(xù)六次、剛剛學(xué)習(xí)六天。沒有一次完美的；（前四天記錄開錯(cuò)了；后兩天開機(jī)器時(shí)操作步驟錯(cuò)了。雖然沒有出現(xiàn)大的事故，但是心里非常自責(zé)！雖然在“班長”在口氣中沒有說什么！但是從“班長”的語氣中我知道在訓(xùn)斥我。我想為什么就不能直說呢！我喜歡直說的人；自尊心非常的強(qiáng)，只要我做到的.是事必須做好。
可能我的性格非常倔！非常犟！如果不發(fā)生什么事，跟正常人沒什么區(qū)別。如果遇到什么不高興的事，就是沾火就著。希望自己能夠改正；以后在開機(jī)器不能太著急！一著急就會(huì)出錯(cuò)！這是我最大的缺點(diǎn)！希望自己能夠認(rèn)真的改正自己的毛病。
污水處理實(shí)習(xí)日記范文三
20xx月13日星期一
今天是實(shí)習(xí)第一天，我們?nèi)?duì)隊(duì)員懷著Ji動(dòng)的心情，踏上我們?nèi)ハ蛄Ⅱ污颂幚韽S的路上。
我們實(shí)習(xí)隊(duì)今天由張立國老師帶隊(duì)，老師首先向我們強(qiáng)調(diào)安全問題，之后便展開我們第一天的實(shí)習(xí)生活。
我們小組被分至動(dòng)力組，由文師傅帶領(lǐng)，上午先大體了解污水處理的流程，下午在動(dòng)力區(qū)具體學(xué)習(xí)鼓風(fēng)機(jī)的工作原理。
污水處理，首先由廠外4座提升泵站，抽水至場(chǎng)內(nèi)的提升泵房。提升泵房分為粗柵（22mm）和細(xì)柵（6mm）。鋼繩式格柵除污機(jī)的粗柵位于14m深處，除去大的懸浮物。該處提升泵的揚(yáng)程為16m，此處污水為在廠內(nèi)的最高點(diǎn)，提升泵3備2用，保證提升泵如有問題，污水處理仍能正常運(yùn)作。
污水經(jīng)過回轉(zhuǎn)式格柵除污機(jī)（細(xì)柵6mm）除去大量懸浮物后，進(jìn)入旋流沉砂池，此處為一級(jí)處理。內(nèi)有慢攪器，底部有提砂系統(tǒng)，外部有砂水分離器。
之后便進(jìn)行二級(jí)處理，微生物處理。該廠采用的是（A2/O）生物脫氮除磷工藝�？偡譃槟铣嘏c北池，各池又分為厭氧池、兩個(gè)缺氧池、和好氧池，其中，好氧池中有曝氣系統(tǒng)（由鼓風(fēng)機(jī)實(shí)現(xiàn)曝氣）。分別進(jìn)行硝化反應(yīng)、反硝化反應(yīng)、聚磷反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)去除有機(jī)物、生物除氮、生物除磷。然后進(jìn)入二沉池，將其中沙泥微生物回流至反應(yīng)池，將上清液流出。
上午我們大體上了解一下整個(gè)污水處理的大體流程，細(xì)節(jié)部分，就需要我們今后實(shí)習(xí)幾天進(jìn)行具體學(xué)習(xí)。下午，我們?cè)趧?dòng)力區(qū)，具體學(xué)習(xí)了鼓風(fēng)機(jī)的工作原理。鼓風(fēng)機(jī)包括轉(zhuǎn)子、機(jī)殼、擴(kuò)壓器、蝸殼、軸承的部分。師傅講了許多，包括鼓風(fēng)機(jī)的工作原理、構(gòu)成，以及如何讀數(shù)，如何使用。但由于我們環(huán)境工程主攻化學(xué)，對(duì)機(jī)械上的了解不夠充分，所以大部分不能消化理解。這也是我們的薄弱之處，一臺(tái)污水處理的器械在面前，專業(yè)知識(shí)豐富的我們可能會(huì)無從下手，所以我們應(yīng)通過企業(yè)實(shí)習(xí)，努力提升自己的實(shí)踐能力。
總之，今天一天過得很充實(shí)，很愉快，與師傅、師兄師姐都相處很融洽，我們實(shí)習(xí)隊(duì)也學(xué)到很多東西。希望今后我們能夠更好的鍛煉自己的動(dòng)手能力，讓我們的實(shí)習(xí)充滿意義。
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