四年級環(huán)保日記范例
導(dǎo)語：地球是我們賴以生存的的家園，請愛護她！保護環(huán)境從我做起！下面是小編收集整理的四年級環(huán)保日記，歡迎大家閱讀參考！
篇一、四年級環(huán)保日記范例
星期五，我種了四棵桔子樹。
那天，我從家里帶了一個桔子到學(xué)校。半路上，我就剝開了桔子皮津津有味地吃完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備把桔子皮和桔子籽扔進垃圾筒時，忽然想起老師的話：“我們?nèi)巳硕家霏h(huán)保�！庇谑蔷桶呀圩悠と恿�，桔子籽留了下來。
到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下課時，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花園。我撿了一小塊碎玻璃當(dāng)工具，在后花園挖出濕潤的土壤放進小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四個小坑，分別把桔子籽放進去，給它們澆澆水，樹種就在盒子里安了家。
后來，我發(fā)現(xiàn)我坐的位置光線不夠好，我擔(dān)心種子不容易長大，就把苦惱告訴了一個好朋友。她很熱心地幫助了我，因為她就坐在窗戶旁邊，可以給樹種充足的陽光。
現(xiàn)在每天我都到窗戶旁看看我的小樹種，給她澆水。昨夜我還做了一個夢，我夢見我的桔子籽長成了一顆參天大樹，上面結(jié)的桔子怎么都摘不完。
篇二、四年級環(huán)保日記范例
今天下午吃完晚飯后，我和媽媽一起到超市購物。
超市里面的貨物琳瑯滿目。我想要媽媽買梨子，媽媽答應(yīng)了。我和媽媽手拉手一起去買梨子。到了買梨子的地方，人們擠來擠去，像在玩碰碰車一樣。媽媽要我站在一旁。我看到梨子外面的一層紙掉到地上了，就連忙撿起來，扔到旁邊的垃圾桶里，媽媽挑好了梨子后到收銀臺去交錢。媽媽沒有用收銀員給的塑料袋，而是從包里拿出自帶的布袋子。裝好梨子后，我們高高興興地回家了。
回家的路上，我問媽媽：“為什么不能用塑料袋呢？”媽媽告訴我說：“塑料袋埋在土里不會腐爛，破壞生態(tài)環(huán)境。我們要保護環(huán)境不受污染，就不要用塑料袋�！�
這一天，我在超市里做了兩件環(huán)保的事，心里很高興。一路上，我口里哼著小調(diào)，開心極了！
篇三、四年級環(huán)保日記范例
中秋節(jié)那天夜晚，公園里有不少的人，都帶著大包小包，準(zhǔn)備到公園賞月。
在公園里，有的夫妻在草地上聊天，有的人再吃著美味的烤肉，還不時抬起頭來看看那令人贊嘆，令人陶醉的月亮。夜深了，很多人收拾東西回家了，但是都有一種東西沒帶回去，那就是垃圾，看到大家吃的月餅紙屑和水果皮丟在地上，讓我對人們的公德心，感到心酸。一兩張紙屑，就會破壞了美好的環(huán)境，一股油煙味道，隨風(fēng)飄蕩，陣陣撲鼻而來，聞到這個味道，總是讓人覺得很惡心。夜深人靜之后，公園里有不少的垃圾，當(dāng)我們歡樂過后，背后存在的問題又是什么？不知道我們是否曾經(jīng)考慮過嗎？
到目前為止，我們沒辦法在其它星球上生活，所以我們更應(yīng)該愛護這個星球，相惜相愛活下去，我們不能把我們生存的地球村弄臟弄亂，臟亂是我們生活的敵人，它會帶來大量的病菌，威脅生命，還會把環(huán)境弄得很臭，很丑，所以環(huán)境保護要從自己做起，愛惜所有接觸的任何事物。
篇四、四年級環(huán)保日記范例
環(huán)境保護一直以來就是人們不厭其煩，爭相談?wù)摰?話題。政府也常常頒布紅頭文件，要求貫徹落實節(jié)能減排、保護環(huán)境的基本國策，呼吁群眾“保護環(huán)境，人人有責(zé)”。前不久，家鄉(xiāng)在創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，全民動員，講衛(wèi)生，樹文明。大街上陡然又多了不少綠色黃色的垃圾箱。隨即，街上變得更干凈了，亂扔亂丟的行為銳減，每天打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨明顯減負不少。
只是，我們不禁開始產(chǎn)生這樣的疑問，環(huán)保作為一種意識為何仍需要提醒而不是人們自發(fā)地去實踐呢？環(huán)境是我們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們從小就接受著各種愛護環(huán)境保護環(huán)境的教育，然而隨著年齡的增長，我們卻漸漸淡忘了，看到垃圾撿起分類放入垃圾箱內(nèi)，這些恐怕得讓小朋友們來教育我們。我們難道都不會覺得汗顏嗎？尚未用完的白紙隨手丟，塑料袋不懂得重復(fù)使用，這些壞習(xí)慣無疑加重了環(huán)境的負擔(dān)。
誰都向往著碧海藍天鳥語花香的生活環(huán)境，但這并不是憑空得來的，而需要我們共同努力，一同營造。在此，我呼吁：為了我們的明天更加美好，大家都為環(huán)境保護貢獻自己的一份力吧！
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