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一年級家長日記
時間過得真快，一天又將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的一年級家長日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級家長日記 1
在學校里學習生活情況如何？作為家長，最關心的事情莫過于此。早上，送孩子到學校，真是巴不得親自把他送到教室；下午，接孩子放學，更恨不得到教室里面，親手領著孩子出來。——可憐天下父母心：一樣的經歷，給了我們同樣的感受；一樣的心情，給了我們強烈的共鳴。
很想到學校里來，很想走進孩子的校園學習生活。
猶如久旱逢甘霖，更似他鄉遇故知——學校一定是考慮到家長們的感受，特地為一年級家長舉辦了家長開放日活動。從活動通知發布之日起，孩子盼望著，家長期待著。
仔細想想，自己心情緊張什么呢？是不放心孩子，還是不放心學校？
孩子每天上學基本上是高高興興地走，放學基本上是開開心心地回來�！獙W校學習生活應該是快樂的、和諧的。
從開學典禮到毛老師和陳老師家訪，學校和老師呈現出的是對家長、對孩子認真負責，熱情關懷；關于孩子的校園學習生活，自己其實就應該放下心來。
歸根到底，最放心不下的，是孩子。放心不下，說到底，還是因為愛。
家長開放日，我深深地感到，老師們給與孩子的愛，其實正是孩子最渴望得到的。自己以為在呵護、在扶持，甚至自以為已經愛到無以復加的程度了，其實，孩子表現出的狀態，說明了一切。……
晨讀時孩子高昂的朗誦聲中，分明聽出了黎明時分小鳥的歡暢；語文課上，毛老師柔和的話語，始終讓人如沐春風——再想一想，即使秋日晨風涼意漸漸凸現，但是，孩子一進教室，一聽老師講課一定都能真切地感受到溫暖。于是，從此將不再為了孩子少穿了件外套上學而糾結不已。在我印象里，自己的孩子內向，時常還不聽話。英語課上，陳老師設計的小游戲穿插始終，內向的孩子在百花盛開一般的課堂上也都開始出彩了。
作為從教近20年的高校老師，我對于課堂授課并不陌生。但是，家長開放日，致遠外國語小學分校一年級二班的語文課和英語課，讓我見識到了從未接觸到的精彩，甚至可以實事求是地說，兩節課讓我看到了自己想象不到的師生之間的愛心互動。
我真切地理解了，為什么自己漫不經心地寫了兩次繪畫日記、受到老師批評之后，孩子那么得傷心；為什么英語課需要的水果，孩子千囑咐萬叮嚀一定要讓我從自家所在的郊區開車外出，四處尋找。
兩節課，我就坐在孩子身后。平時， 在家里，孩子做什么事情都很在意我的表情�？墒�，今天的兩節課，他一直沒有回頭看我——那是老師的講課深深地吸引了他。經常抱怨孩子不專心、不聽話的我，感到無比慚愧。
課間休息，孩子歡天喜地，在教學樓前的空地上來回奔跑，時不時地與熟悉的同學打招呼、說笑。
課間操，孩子的動作盡管還有那么一點生硬，但是，驕傲的微笑、響亮的口號再次告訴我，在充滿溫馨、充滿朝氣的校園里，他才是小主人；他屬于這里，因為他的心靈早已在老師的關愛中，對著美麗的校園盛開。……
通過兩節課，我看到了老師們的優秀素質和教學能力，更感受到她們對孩子的真摯的愛。在我看來，毛老師柔和的聲音，溫暖到每個孩子的內心；陳老師美麗的眼神，鼓勵著每個孩子奮發進取。
我相信，如同家長開放日給了自己一份銘記在心的欣喜與感動一樣，在這里一天天長大的孩子，一定會不斷地給自己帶來幸福與欣慰。
回到家，孩子提起最多的，依然是毛老師、陳老師，還有代老師，等等�！蔷褪前l自內心的愛。
通過參加家長開放日，我真切地感受到洋溢在課堂內外、甚至遍布校園每個角落的、濃濃的愛。
如今，想起來，教師節，教孩子一筆一劃地在送給陳老師的賀卡上寫下“i love you ”，是多么得貼切。
有道是，“心若在，愛就在”。
學校和家庭、老師和家長、孩子心連心，憑著執著的愛， 一定能夠創造出更多、更美的故事，抒寫出寧靜致遠的、青春永恒的記憶。
今天是孩子開學以來第一個家長觀摩日，老師說如果爸爸媽媽有時間最好一起來，但爸爸在外地工作實在實現不了孩子這點愿望，孩子心里還是有些遺憾。我是一位全職媽媽，孩子的每次活動都是我參加，我見證著孩子成長的點點滴滴。一年級是每個孩子的重要轉折點，一個新的起點，從入學的那天起就意味著孩子要獨立了，不再像幼兒園老師那樣照顧的無微不至。我作為媽媽心情即忐忑又興奮，因為一直想了解孩子在學校的一個學習狀況，孩子是不是調皮了，上課不專心講話了。但今天觀摩完后讓我的這些顧慮打消了，從坐進教室的那刻起，我發現孩子們長大了，他們專注的聽老師講解，生怕會漏掉一個詞語，老師幽默風趣的'上課風格，引起孩子們陣陣笑聲，對于孩子們來說，上課就是在玩，在做游戲，學并快樂著，孩子有這樣的老師們帶還怕學不好嗎？把孩子放進這樣一所學校，我堅信我的選擇是對的，真心感謝每位老師辛苦的付出，我也堅信你們的付出一定會得到一個大大的回報，老師，謝謝你們！謝謝！
孩子入小學已一個月，從種種的不習慣到現在的做事井井有條，真的很感動，這與老師的辛勤教導是密不可分的。
終于有一個機會可以去看看寶貝的表現了，收到家長會邀請函的那天，就一直很期待，心情也特別忐忑！
今天，潘恒毅起的格外的早，跑到小區外幫我們點好早餐，等我們到飯店時，他已不同往日的快速吃完，靜靜的等候。我也生怕遲到，趕緊扒拉兩口開車出門了�？蛇�是因為一些原因，遲了一點，寶貝！對不起��！
看著干凈優雅的校園，看著孩子們臉上洋溢著快樂的微笑，看著家長們一個個滿足欣慰的神態，我的思緒也被拉回自己的小學時光。安靜的坐在教室的后排，今天就以孩子家長的身份重溫一下小學課堂，和自己的孩子一起度過一個美好而特殊的上午！有點緊張！
在語文課上，聽著陸老師生動而精彩的講解，看著孩子們高漲的學習熱情和高高舉起的小手，讓我也忍不住私下默默的跟讀，一陣陣回想起自己上學的情形，感謝老師細心地教導和不厭其煩的糾正錯誤，就是為了保證每個孩子的熟練掌握。更要感謝的是，老師讓我也重新掌握了學會拼音的奧妙，是那么的有趣！用多樣化的教學形式讓孩子們多多識字，鍛煉記憶，快樂學習。也讓我這個做媽媽的深感敬佩的同時，有那么一些慚愧！
原本以為枯燥的數學課會讓孩子們打不起精神，可隨著代老師動聽的語調，大屏幕上出現了讓我很感興趣的一個魔術師，嗯？有意思！在代老師的神秘提問下，孩子門的回答也越發的積極踴躍！在參與游戲中學會了找規律！在小考數字時，后排的爸爸媽媽也在認真的想答案，雖然孩子們第一次做對的較少，可是可愛的代老師又及時地增加一題，讓孩子們得以充分的吸收。這就是我們敬愛的老師，會用新穎獨特的教學模式來調動孩子們的情趣。讓我們覺得一節課下來，是那么的快樂！
課間操音樂響起了，孩子們邁著整齊的步伐走向大廳，龐大的隊伍，陽光的笑臉，歡快的律動操，哇！好美的一幅畫！甚是壯觀！心情特激動，就差沒跟孩子一起跳了！
接下來的這節課讓我們做家長的深受教育，孩子是上天賜給我們的最好禮物！而我們給孩子的‘禮物’卻那么的少之又少，工作繁忙、身體疲憊成為了不能陪伴孩子的理由，聽過老師的演講才發現陪伴有多么的重要，孩子的心中是那么的渴望，卻被我們給忽略了。寶貝！對不起!以后我會盡心盡力！爭取合格！
快樂的時光總是那么短暫，家長的觀摩結束了！可孩子們的學習生涯才剛剛開始，感謝學校的安排，感謝老師的良苦用心，慶幸我的孩子在這么好的學習環境中生活，有那么優秀的老師時刻的陪伴！寶貝！讓我們共同快樂的成長！
一年級家長日記 2
真心地感謝學校、老師舉辦這次活動，讓我們走進校園，參與課堂，和老師一起分享孩子們的快樂。
當我走進校園時，第一眼就看到了值班老師和保安一起在校門口迎接每一個孩子，這種待遇我覺得只有幼兒園才會有，真的沒想到小紅花小學的校長及其他領導這么細心，讓剛上一年級的孩子們有了一個良好的過度。在此道聲：“老師您辛苦了！”
早晨孩子們在老師的帶領下，在朗朗的讀書聲中開始一天的學習生活。一個很小的細節讓孩子明白一天之中早晨的時間是最寶貴的。今天我們聽的是《我爸爸》，湯老師利用現代化的教學工具一步步帶著孩子們走進文中，整堂課給人的就是一種很輕松很和諧的感覺。湯老師好多的教育理念和我們是不謀而合的如：湯老師讓孩子們擠時間，養成良好的生活和學習習慣等等。再一個就是老師們很用心地在班上布置了一個小小的圖書角，讓孩子們在知識的海洋中暢游。還有很多小細節比如：老師將孩子們比賽得一等獎的獎狀貼在表報上從小培養他們的集體榮譽感，讓孩子們寫下對爸爸媽媽說的話讓他們懂得感恩等等。孩子交給這樣的老師我們很放心，真心地期望這樣的老師能一直陪伴著孩子。美術課給我印象最深的就是老師給了孩子一個非常寬廣的想象空間，不但讓孩子的有了一個寬廣的想象空間、創作空間，拓寬孩子思維同時也培養了他們的動手能力。真的不錯！雖說小紅花小學剛起步，孩子比較小，但是孩子們課陽光體育課時那種氣勢磅礴、精神抖擻、整齊劃一地步調讓我嘆為觀止。經過半日的家長開放活動給我的感覺就是我以孩子進入小紅花小學為榮，真心地希望孩子在老師的辛勤培育下健康快樂地成長，在他畢業的時候期望老師能以擁有這樣地學生為榮。
衷心地感謝各位老師對我家女兒xx的教育及關愛。
之前看過孩子在幼兒園的開放日，與此次在小學明顯不一樣，孩子的紀律性、自主性、知識性明顯增強了很多，在短短的兩個月時間，發生的變化太大了。我為孩子的表現感到驕傲，為老師的辛辛苦苦的.付出表示感謝。
之前，孩子在在幼兒園上課不認真聽講，為此常被批評，每次開放日總是找爸爸媽媽在哪里，而不專心聽講，此次開放日，孩子完全忘記自己的爸爸媽媽在看自己，認真聽講，踴躍回答問題，自主學習力提高了，專心聽講做到了。
我已成為一名少先隊員，這是一個對于孩子學生時代很神圣的工作。我很開心一起見證，看到孩子專注而熱情的眼神，自己回到了孩提時代，相信，在學校的教育下，孩子的人生觀會變得更加有價值。
希望此類活動多多組織，讓家長了解孩子、了解學校的教育，這樣孩子一定會成長得更好、更健康。
11月20日早晨，陪同孩子一起進入了環境優美的校園，通過這次孩子家長會，了解到了女兒在校的學習與生活情況。
老師在家長會上對孩子開學以來的表現進行了肯定和表揚，并對今后的學習提出了期望，同時對家長提出了要求，讓我深刻體會到現在的學習與以往大不相同，教法和學習都在改變。我對老師們為學生的學習生活所做出的努力感到欣慰和滿意！尤其是湯老師通過開學以來短短時間內把每個孩子的學習習慣了解的如此細致，更是為孩子擁有一位如此負責的老師感到驕傲！老師！您辛苦了！
最終我僅代表所有家長們：我愿意和我的孩子在此美好校園環境濃濃的學習氛圍中，共同學習、共同成長，健康愉快的度過小學生活！
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