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一年級家長日記
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的一年級家長日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級家長日記 1
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活情況如何?作為家長,最關(guān)心的事情莫過于此。早上,送孩子到學(xué)校,真是巴不得親自把他送到教室;下午,接孩子放學(xué),更恨不得到教室里面,親手領(lǐng)著孩子出來!蓱z天下父母心:一樣的經(jīng)歷,給了我們同樣的感受;一樣的心情,給了我們強烈的共鳴。
很想到學(xué)校里來,很想走進孩子的校園學(xué)習(xí)生活。
猶如久旱逢甘霖,更似他鄉(xiāng)遇故知——學(xué)校一定是考慮到家長們的感受,特地為一年級家長舉辦了家長開放日活動。從活動通知發(fā)布之日起,孩子盼望著,家長期待著。
仔細(xì)想想,自己心情緊張什么呢?是不放心孩子,還是不放心學(xué)校?
孩子每天上學(xué)基本上是高高興興地走,放學(xué)基本上是開開心心地回來。——學(xué)校學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是快樂的、和諧的。
從開學(xué)典禮到毛老師和陳老師家訪,學(xué)校和老師呈現(xiàn)出的是對家長、對孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情關(guān)懷;關(guān)于孩子的校園學(xué)習(xí)生活,自己其實就應(yīng)該放下心來。
歸根到底,最放心不下的,是孩子。放心不下,說到底,還是因為愛。
家長開放日,我深深地感到,老師們給與孩子的愛,其實正是孩子最渴望得到的。自己以為在呵護、在扶持,甚至自以為已經(jīng)愛到無以復(fù)加的程度了,其實,孩子表現(xiàn)出的狀態(tài),說明了一切。……
晨讀時孩子高昂的朗誦聲中,分明聽出了黎明時分小鳥的歡暢;語文課上,毛老師柔和的話語,始終讓人如沐春風(fēng)——再想一想,即使秋日晨風(fēng)涼意漸漸凸現(xiàn),但是,孩子一進教室,一聽老師講課一定都能真切地感受到溫暖。于是,從此將不再為了孩子少穿了件外套上學(xué)而糾結(jié)不已。在我印象里,自己的孩子內(nèi)向,時常還不聽話。英語課上,陳老師設(shè)計的小游戲穿插始終,內(nèi)向的孩子在百花盛開一般的課堂上也都開始出彩了。
作為從教近20年的高校老師,我對于課堂授課并不陌生。但是,家長開放日,致遠(yuǎn)外國語小學(xué)分校一年級二班的語文課和英語課,讓我見識到了從未接觸到的精彩,甚至可以實事求是地說,兩節(jié)課讓我看到了自己想象不到的師生之間的愛心互動。
我真切地理解了,為什么自己漫不經(jīng)心地寫了兩次繪畫日記、受到老師批評之后,孩子那么得傷心;為什么英語課需要的水果,孩子千囑咐萬叮嚀一定要讓我從自家所在的郊區(qū)開車外出,四處尋找。
兩節(jié)課,我就坐在孩子身后。平時, 在家里,孩子做什么事情都很在意我的表情。可是,今天的兩節(jié)課,他一直沒有回頭看我——那是老師的講課深深地吸引了他。經(jīng)常抱怨孩子不專心、不聽話的我,感到無比慚愧。
課間休息,孩子歡天喜地,在教學(xué)樓前的空地上來回奔跑,時不時地與熟悉的同學(xué)打招呼、說笑。
課間操,孩子的動作盡管還有那么一點生硬,但是,驕傲的微笑、響亮的口號再次告訴我,在充滿溫馨、充滿朝氣的校園里,他才是小主人;他屬于這里,因為他的心靈早已在老師的關(guān)愛中,對著美麗的校園盛開!
通過兩節(jié)課,我看到了老師們的優(yōu)秀素質(zhì)和教學(xué)能力,更感受到她們對孩子的真摯的愛。在我看來,毛老師柔和的聲音,溫暖到每個孩子的內(nèi)心;陳老師美麗的眼神,鼓勵著每個孩子奮發(fā)進取。
我相信,如同家長開放日給了自己一份銘記在心的欣喜與感動一樣,在這里一天天長大的孩子,一定會不斷地給自己帶來幸福與欣慰。
回到家,孩子提起最多的,依然是毛老師、陳老師,還有代老師,等等。——那就是發(fā)自內(nèi)心的愛。
通過參加家長開放日,我真切地感受到洋溢在課堂內(nèi)外、甚至遍布校園每個角落的、濃濃的愛。
如今,想起來,教師節(jié),教孩子一筆一劃地在送給陳老師的賀卡上寫下“i love you ”,是多么得貼切。
有道是,“心若在,愛就在”。
學(xué)校和家庭、老師和家長、孩子心連心,憑著執(zhí)著的愛, 一定能夠創(chuàng)造出更多、更美的故事,抒寫出寧靜致遠(yuǎn)的、青春永恒的記憶。
今天是孩子開學(xué)以來第一個家長觀摩日,老師說如果爸爸媽媽有時間最好一起來,但爸爸在外地工作實在實現(xiàn)不了孩子這點愿望,孩子心里還是有些遺憾。我是一位全職媽媽,孩子的每次活動都是我參加,我見證著孩子成長的點點滴滴。一年級是每個孩子的重要轉(zhuǎn)折點,一個新的起點,從入學(xué)的那天起就意味著孩子要獨立了,不再像幼兒園老師那樣照顧的無微不至。我作為媽媽心情即忐忑又興奮,因為一直想了解孩子在學(xué)校的一個學(xué)習(xí)狀況,孩子是不是調(diào)皮了,上課不專心講話了。但今天觀摩完后讓我的這些顧慮打消了,從坐進教室的那刻起,我發(fā)現(xiàn)孩子們長大了,他們專注的聽老師講解,生怕會漏掉一個詞語,老師幽默風(fēng)趣的'上課風(fēng)格,引起孩子們陣陣笑聲,對于孩子們來說,上課就是在玩,在做游戲,學(xué)并快樂著,孩子有這樣的老師們帶還怕學(xué)不好嗎?把孩子放進這樣一所學(xué)校,我堅信我的選擇是對的,真心感謝每位老師辛苦的付出,我也堅信你們的付出一定會得到一個大大的回報,老師,謝謝你們!謝謝!
孩子入小學(xué)已一個月,從種種的不習(xí)慣到現(xiàn)在的做事井井有條,真的很感動,這與老師的辛勤教導(dǎo)是密不可分的。
終于有一個機會可以去看看寶貝的表現(xiàn)了,收到家長會邀請函的那天,就一直很期待,心情也特別忐忑!
今天,潘恒毅起的格外的早,跑到小區(qū)外幫我們點好早餐,等我們到飯店時,他已不同往日的快速吃完,靜靜的等候。我也生怕遲到,趕緊扒拉兩口開車出門了?蛇是因為一些原因,遲了一點,寶貝!對不起!
看著干凈優(yōu)雅的校園,看著孩子們臉上洋溢著快樂的微笑,看著家長們一個個滿足欣慰的神態(tài),我的思緒也被拉回自己的小學(xué)時光。安靜的坐在教室的后排,今天就以孩子家長的身份重溫一下小學(xué)課堂,和自己的孩子一起度過一個美好而特殊的上午!有點緊張!
在語文課上,聽著陸老師生動而精彩的講解,看著孩子們高漲的學(xué)習(xí)熱情和高高舉起的小手,讓我也忍不住私下默默的跟讀,一陣陣回想起自己上學(xué)的情形,感謝老師細(xì)心地教導(dǎo)和不厭其煩的糾正錯誤,就是為了保證每個孩子的熟練掌握。更要感謝的是,老師讓我也重新掌握了學(xué)會拼音的奧妙,是那么的有趣!用多樣化的教學(xué)形式讓孩子們多多識字,鍛煉記憶,快樂學(xué)習(xí)。也讓我這個做媽媽的深感敬佩的同時,有那么一些慚愧!
原本以為枯燥的數(shù)學(xué)課會讓孩子們打不起精神,可隨著代老師動聽的語調(diào),大屏幕上出現(xiàn)了讓我很感興趣的一個魔術(shù)師,嗯?有意思!在代老師的神秘提問下,孩子門的回答也越發(fā)的積極踴躍!在參與游戲中學(xué)會了找規(guī)律!在小考數(shù)字時,后排的爸爸媽媽也在認(rèn)真的想答案,雖然孩子們第一次做對的較少,可是可愛的代老師又及時地增加一題,讓孩子們得以充分的吸收。這就是我們敬愛的老師,會用新穎獨特的教學(xué)模式來調(diào)動孩子們的情趣。讓我們覺得一節(jié)課下來,是那么的快樂!
課間操音樂響起了,孩子們邁著整齊的步伐走向大廳,龐大的隊伍,陽光的笑臉,歡快的律動操,哇!好美的一幅畫!甚是壯觀!心情特激動,就差沒跟孩子一起跳了!
接下來的這節(jié)課讓我們做家長的深受教育,孩子是上天賜給我們的最好禮物!而我們給孩子的‘禮物’卻那么的少之又少,工作繁忙、身體疲憊成為了不能陪伴孩子的理由,聽過老師的演講才發(fā)現(xiàn)陪伴有多么的重要,孩子的心中是那么的渴望,卻被我們給忽略了。寶貝!對不起!以后我會盡心盡力!爭取合格!
快樂的時光總是那么短暫,家長的觀摩結(jié)束了!可孩子們的學(xué)習(xí)生涯才剛剛開始,感謝學(xué)校的安排,感謝老師的良苦用心,慶幸我的孩子在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中生活,有那么優(yōu)秀的老師時刻的陪伴!寶貝!讓我們共同快樂的成長!
一年級家長日記 2
真心地感謝學(xué)校、老師舉辦這次活動,讓我們走進校園,參與課堂,和老師一起分享孩子們的快樂。
當(dāng)我走進校園時,第一眼就看到了值班老師和保安一起在校門口迎接每一個孩子,這種待遇我覺得只有幼兒園才會有,真的沒想到小紅花小學(xué)的校長及其他領(lǐng)導(dǎo)這么細(xì)心,讓剛上一年級的孩子們有了一個良好的過度。在此道聲:“老師您辛苦了!”
早晨孩子們在老師的帶領(lǐng)下,在朗朗的讀書聲中開始一天的學(xué)習(xí)生活。一個很小的細(xì)節(jié)讓孩子明白一天之中早晨的時間是最寶貴的。今天我們聽的是《我爸爸》,湯老師利用現(xiàn)代化的教學(xué)工具一步步帶著孩子們走進文中,整堂課給人的就是一種很輕松很和諧的感覺。湯老師好多的教育理念和我們是不謀而合的如:湯老師讓孩子們擠時間,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。再一個就是老師們很用心地在班上布置了一個小小的圖書角,讓孩子們在知識的海洋中暢游。還有很多小細(xì)節(jié)比如:老師將孩子們比賽得一等獎的獎狀貼在表報上從小培養(yǎng)他們的集體榮譽感,讓孩子們寫下對爸爸媽媽說的話讓他們懂得感恩等等。孩子交給這樣的老師我們很放心,真心地期望這樣的老師能一直陪伴著孩子。美術(shù)課給我印象最深的就是老師給了孩子一個非常寬廣的想象空間,不但讓孩子的有了一個寬廣的想象空間、創(chuàng)作空間,拓寬孩子思維同時也培養(yǎng)了他們的動手能力。真的不錯!雖說小紅花小學(xué)剛起步,孩子比較小,但是孩子們課陽光體育課時那種氣勢磅礴、精神抖擻、整齊劃一地步調(diào)讓我嘆為觀止。經(jīng)過半日的家長開放活動給我的感覺就是我以孩子進入小紅花小學(xué)為榮,真心地希望孩子在老師的辛勤培育下健康快樂地成長,在他畢業(yè)的時候期望老師能以擁有這樣地學(xué)生為榮。
衷心地感謝各位老師對我家女兒xx的教育及關(guān)愛。
之前看過孩子在幼兒園的開放日,與此次在小學(xué)明顯不一樣,孩子的紀(jì)律性、自主性、知識性明顯增強了很多,在短短的兩個月時間,發(fā)生的變化太大了。我為孩子的表現(xiàn)感到驕傲,為老師的辛辛苦苦的.付出表示感謝。
之前,孩子在在幼兒園上課不認(rèn)真聽講,為此常被批評,每次開放日總是找爸爸媽媽在哪里,而不專心聽講,此次開放日,孩子完全忘記自己的爸爸媽媽在看自己,認(rèn)真聽講,踴躍回答問題,自主學(xué)習(xí)力提高了,專心聽講做到了。
我已成為一名少先隊員,這是一個對于孩子學(xué)生時代很神圣的工作。我很開心一起見證,看到孩子專注而熱情的眼神,自己回到了孩提時代,相信,在學(xué)校的教育下,孩子的人生觀會變得更加有價值。
希望此類活動多多組織,讓家長了解孩子、了解學(xué)校的教育,這樣孩子一定會成長得更好、更健康。
11月20日早晨,陪同孩子一起進入了環(huán)境優(yōu)美的校園,通過這次孩子家長會,了解到了女兒在校的學(xué)習(xí)與生活情況。
老師在家長會上對孩子開學(xué)以來的表現(xiàn)進行了肯定和表揚,并對今后的學(xué)習(xí)提出了期望,同時對家長提出了要求,讓我深刻體會到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與以往大不相同,教法和學(xué)習(xí)都在改變。我對老師們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)生活所做出的努力感到欣慰和滿意!尤其是湯老師通過開學(xué)以來短短時間內(nèi)把每個孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣了解的如此細(xì)致,更是為孩子擁有一位如此負(fù)責(zé)的老師感到驕傲!老師!您辛苦了!
最終我僅代表所有家長們:我愿意和我的孩子在此美好校園環(huán)境濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中,共同學(xué)習(xí)、共同成長,健康愉快的度過小學(xué)生活!
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