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      2. 觀察螞蟻的六年級日記

        時間:2021-06-11 15:06:50 日記 我要投稿

        觀察螞蟻的六年級日記

          導(dǎo)語:說起螞蟻,大家都很熟悉。它長著六條腿,身上長著幾根小刺,小刺是用來割食物的,它還長著兩條長長的觸角,有了這兩對觸角。下面是觀察螞蟻的六年級日記。歡迎閱讀及參考!

        觀察螞蟻的六年級日記

          篇一、觀察螞蟻的六年級日記

          聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。

          這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。

          我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼。

          看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

          篇二、觀察螞蟻的`六年級日記

          大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從來沒有注意過這不起眼的“小黑點”,可它們的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

          前幾個星期,我吃餅干的時候,掉了些碎渣到地板上。不一會兒,就有一二只小螞蟻爬了過來,繞著餅干渣轉(zhuǎn)了一圈又一圈。接著,爬了上去?蛇@幾只螞蟻又爬了下來,爬回了桌子底下。咦,它們怎么不吃呢?也不搬回去?難道螞蟻不喜歡吃?我心想。

          過了大約快一分鐘,又有幾只螞蟻爬了出來,不同的是,后面又跟來了一小群螞蟻,它們一個個全身擺了擺,好像在熱身似的。然后它們已經(jīng)排好組了一樣,紛紛爬到被分配的地方,開工了。它們步伐一致地把餅干渣運回桌子底下,我感到很吃驚,原來集體的力量這么強大,難怪俗話說“人心齊,泰山移”!

          人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個有心人,在任何地方,甚至泥土里,都會有新發(fā)現(xiàn)。

          篇三、觀察螞蟻的六年級日記

          我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

          螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。

          我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

          這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”

          它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

          我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。

          我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

          篇四、觀察螞蟻的六年級日記

          日期:20xx年xx月xx日 星期六 天氣:晴轉(zhuǎn)陰

          今天,我在家的小園子里玩,我認(rèn)真地觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻的軀體分為三部分,分別是頭部、胸部和腹部;螞蟻有六條有力的小腳,讓螞蟻搬動比它重三千倍以后的東西;別忘了還有那傳遞信息的觸角。螞蟻常常出來找食物。我看到幾只“螞蟻尋食隊”的隊員,出來找食物。然后,我把一塊糖果入在土地上,“螞蟻尋食隊”發(fā)現(xiàn)目標(biāo),走回巢里,用碰觸角的方法來傳遞信息。不一會兒,我看九十只螞蟻從蟻巢里出來了,幾分鐘后,只看見我的糖果慢慢地“爬”進了蟻巢里了。

          日期:20xx年xx月xx日 星期日 天氣:陰轉(zhuǎn)雨

          螞蟻的家在土地里,很容易在下雨的時候被淹死。今天,婆婆家下雨了,在下雨前,我又觀察了螞蟻。我看見幾只螞蟻從蟻巢爬了出來,觸角動了幾下,又回到了蟻巢里去了。過了一會兒,一只螞蟻出了蟻巢,這個場面直像一個指揮官指揮人們走路一樣。螞蟻響起了,螞蟻們匆匆地爬到了墻上去,一個一個地鉆進了一個洞里去了。然后,雨滴滴答答地下了起來。

          日期:20xx年xx月xx日 星期六 天氣:晴

          咦!螞蟻們?nèi)ツ膬豪玻∩蟼星期還在土地上的呀!哦,原來跑到竹子上了呀!螞蟻們在竹子挖開幾個小小的洞,跑到竹子上了呀!螞蟻們在樹葉上坐著,一動不動的。突然,樹葉被風(fēng)吹走了,螞蟻們在樹葉上一起飛走了,我跟上了樹葉,樹葉降落了,螞蟻離開了樹葉。爬著爬著,只見螞蟻的觸角向右擺了一下,螞蟻就向右走,觸角向左擺了一下,螞蟻就向左走。走著走著,螞蟻發(fā)現(xiàn)了我星期五時吃剩的玉米,把它抬了起來,同心協(xié)力地搬回竹子那兒了!

          螞蟻真是又勤勞又聰明的小動物呀!

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