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      2. 學(xué)折紙鶴日記

        時(shí)間:2021-06-11 18:07:53 日記 我要投稿

        學(xué)折紙鶴日記

          我喜歡折紙鶴,喜歡藝術(shù)。雖然折紙鶴的過程中有不少“酸、苦、辣”,但是甜卻讓我堅(jiān)持了下來。

        學(xué)折紙鶴日記

          那是個(gè)炎熱的下午,太陽不停的烘烤著大地,知了在不停地叫著。“知了,知了……”雖然天氣很熱,但是這一點(diǎn)也不影響我愉快的心情。我正在寫作業(yè),不小心把筆碰掉了,我彎腰去撿時(shí),看到姐姐手中有一只動(dòng)物,仔細(xì)一看,原來是用紙折的鶴呀!我急忙向姐姐請(qǐng)教折紙鶴的秘訣。姐姐找了一張廢紙,先裁出一張正方形紙,然后對(duì)折三次,再打開,把四個(gè)角往中間折,最后折成一中四角形的樣子,然后和龍城一個(gè)萎形,然后再反折,拉開,紙鶴的翅膀就折好了。最后用黑筆在紙鶴都得兩邊點(diǎn)一點(diǎn)。真是畫龍點(diǎn)睛啊!添上了這雙眼睛,紙鶴立刻就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了。

          我對(duì)姐姐說:“姐姐,讓我試試看。于是,我拿起一張姐姐為我準(zhǔn)備的'正方形紙,我按照姐姐做的樣子做,不一會(huì)兒,我就做好了,哎呀!翅膀反了,哎呀!這個(gè)眼睛歪了,哎呀!這個(gè)尾巴反了……兩個(gè)小時(shí)過去了最后我總結(jié)失敗的教訓(xùn),用盡心血終于做出了一個(gè)生龍活虎,活龍活現(xiàn)的紙鶴,后來我又做了許多精致的紙鶴,用紅線一一串起來。成了一個(gè)風(fēng)鈴。雖然這紙鶴風(fēng)鈴里沒有鈴鐺,但是我覺得紙鶴互相摩擦的聲音比世界上哪一個(gè)風(fēng)鈴都好聽。有時(shí)微風(fēng)吹來,它在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),不時(shí)發(fā)出微妙的聲音,我覺得這聲音優(yōu)于人間一切聲音。

          學(xué)折紙鶴不僅讓我品出了酸甜苦辣,還讓我明白了自己做的東西比一切東西都好,只要有毅力,就能解決一切困難、問題。

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