社會(huì)實(shí)踐調(diào)查日記
社會(huì)調(diào)查指調(diào)查機(jī)構(gòu)或組織者是非官方的社會(huì)力量,類(lèi)似于社會(huì)力量辦學(xué)的概念涵蓋。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查日記怎么寫(xiě)?下面小編給大家提供相關(guān)的內(nèi)容,歡迎閱讀和參考!
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查日記【一】
xx/7/13 星期日
大學(xué)里跟初中高中不同,我們除了上課還有很多的課外時(shí)間。其實(shí)學(xué)校本來(lái)的目的是讓我們?nèi)W(xué)習(xí)跟鞏固課內(nèi)知識(shí)、了解不同學(xué)科的知識(shí)、豐富人生閱歷等等用的。很多人會(huì)把課余時(shí)間大部分花在兼職上,有甚者可能會(huì)花全部的課余時(shí)間去兼職。
大學(xué)里幾乎每個(gè)人多多少少都參加過(guò)兼職。我也不例外,在大學(xué)期間我經(jīng)常去做兼職,所以對(duì)于大學(xué)生的兼職情況有所了解。但是我對(duì)于是否去應(yīng)該參加兼職?參加什么樣的兼職是許多大學(xué)生、家長(zhǎng)、老是說(shuō)法各不相同的。去做兼職嘴重要的一個(gè)好處,可能就是增加生活費(fèi)了吧。大家通過(guò)多種多樣的渠道去獲得兼職,有我們學(xué)校的兼職網(wǎng)址(碧海潮生)、兼職qq群、朋友介紹、老師介紹等等。據(jù)我所知,我們主要的兼職是家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單、擺地?cái)偟鹊。由于自己班?jí)的太多同學(xué)都從事各種各樣的兼職,并且其兼職目的、兼職收入、兼職類(lèi)型各不相同、成績(jī)差別也很大。所以我關(guān)于大學(xué)生兼職利弊的關(guān)系十分好奇,所以就畫(huà)一天的時(shí)間查找資料,對(duì)其整理,并做成了一份問(wèn)卷調(diào)查表。其主要對(duì)象是浙江海洋學(xué)院東?茖W(xué)技術(shù)學(xué)院的同學(xué)們。
本次社會(huì)實(shí)踐主要是以問(wèn)卷的形式,在加以跟同學(xué)們溝通交流為主要的研究方式。加以資料的整理,總結(jié)而得出相對(duì)準(zhǔn)確的答案。
xx/7/14 星期一
因?yàn)槲覀兊闹黝}跟兼職有關(guān),所以結(jié)合自身,反觀大學(xué)兩年生活
期間。我們?cè)诠?jié)假日或者雙休日,多多少少都曾經(jīng)做過(guò)兼職。還有一些我們的朋友也做了很多的兼職。我曾輔導(dǎo)過(guò)初中生,在超市賣(mài)過(guò)飲料,食品,而張婷做過(guò)家教輔導(dǎo)過(guò)一位小學(xué)生,也去超市做過(guò)促銷(xiāo)活動(dòng),也發(fā)過(guò)傳單,為商家的周年慶做過(guò)電話銷(xiāo)售。我們兩的兼職有相似的地方也各有不同,從我們自身出發(fā)和我們的朋友做過(guò)的兼職活動(dòng)。我的有些朋友還開(kāi)過(guò)網(wǎng)店、買(mǎi)過(guò)衣服等等。我們開(kāi)始簡(jiǎn)單羅列各種各樣的兼職:家教、促銷(xiāo)、電話銷(xiāo)售、文員、發(fā)傳單、婚禮策劃員,服務(wù)生等。我們將這些工作簡(jiǎn)單概括為:家教、宣傳人員、服務(wù)生,銷(xiāo)售這幾類(lèi)。
接下來(lái)是兼職中比較關(guān)心的報(bào)酬問(wèn)題,詢(xún)問(wèn)過(guò)兼職的同學(xué),校友,上過(guò)學(xué)校的論壇,交流中心,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),將兼職的報(bào)酬水平劃分為:小于5元每小時(shí)、5元至10元每小時(shí)、10元至20元每小時(shí)、20元至30元每小時(shí),大于30元每小時(shí)這五類(lèi)。
在簡(jiǎn)單整理之后,我們羅列了很多我們兼職的目的,不過(guò)每個(gè)人的目的都不同,所以我也咨詢(xún)了很多的同學(xué)、朋友等等。有的人為了賺錢(qián)、有的為了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、有的因?yàn)閺谋娦睦淼鹊取?/p>
我們還討論了一些題目,如兼職的目的、兼職對(duì)于自身的幫助、兼職與經(jīng)濟(jì)情況、兼職之后是否會(huì)改變自己目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)等。
xx/7/15 星期二
俗話說(shuō)的好:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。雖然我跟諸葛亮差好
多好多,但是對(duì)于自己那份問(wèn)卷我也是下了很多功夫的,所以我自己還是對(duì)它有點(diǎn)信心的。但是我知道一點(diǎn):人多力量大。所以我就把我的問(wèn)卷的初稿發(fā)給我的幾個(gè)好朋友,讓他幫我看看,給我提提意見(jiàn)。他們的反應(yīng)也都不錯(cuò),但是仍舊提出了許多意見(jiàn)。
他們提出的意見(jiàn)經(jīng)過(guò)的思考,部分進(jìn)行了采納。很多朋友都說(shuō)我的開(kāi)頭有問(wèn)題,因?yàn)殚_(kāi)頭就是大學(xué)生,但是我實(shí)際上只準(zhǔn)備調(diào)查浙江海洋學(xué)院東?茖W(xué)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生的,所以我吧范圍弄的不正確。被他們一說(shuō)我就小小郁悶了一下,因?yàn)槲也恢涝撊绾胃摹=?jīng)過(guò)思考我決定不該了,因?yàn)椴恍枰摹N业恼{(diào)查對(duì)象雖然都是一個(gè)學(xué)校的,但是他們來(lái)自不同的地方啊,也有著不同的身份背景。所以可以一下見(jiàn)大,通過(guò)小小的范圍,可以看見(jiàn)大學(xué)生這個(gè)整體的大概情況的。不過(guò)我想在問(wèn)卷調(diào)查的某處我到時(shí)候還是應(yīng)該備注一下。
經(jīng)過(guò)大家的集思廣益,我對(duì)我的問(wèn)卷進(jìn)行了修改。比如,我用是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)代替成績(jī)。因?yàn)楸容^成績(jī)大家總是不方便直接說(shuō)出來(lái)的,對(duì)于自己成績(jī)好壞不同人的看法也是不同的。但是獎(jiǎng)學(xué)金是比較公正的,有就是有,沒(méi)有就是沒(méi)有。而且獎(jiǎng)學(xué)金不僅僅代表學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,還代表著德育分的高低,是一個(gè)人在大學(xué)里個(gè)方面的綜合總評(píng)。
xx/7/30 星期三
我的社會(huì)實(shí)踐是跟我朋友一起做的,是個(gè)2個(gè)人的`活動(dòng)。我做好了之后,自然就是她的加工了,這跟其他人的意見(jiàn)不一樣。她也是這份問(wèn)卷的主人,所以他必須也對(duì)這份問(wèn)卷掏心掏肺才行。
她不愧是我的好搭檔,她對(duì)我的問(wèn)卷經(jīng)行了網(wǎng)頁(yè)化,以網(wǎng)頁(yè)的方式發(fā)給別人,我們發(fā)給了約200多個(gè)人,最后收集到了到了125份。 專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)站對(duì)我們的資料會(huì)統(tǒng)計(jì)好的,統(tǒng)計(jì)好的資料會(huì)更加明白、了當(dāng)、也不會(huì)存在人為的誤差。這樣就節(jié)省了很多人力物力了。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)版社會(huì)實(shí)踐也存在著很多的不足跟局限性的。畢竟網(wǎng)絡(luò)版的社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷是通過(guò)網(wǎng)址發(fā)給別人,所以發(fā)送的人有局限性,一般都發(fā)給自己認(rèn)識(shí)的人,認(rèn)識(shí)的人范圍比較小,而且因?yàn)槿艘灶?lèi)聚,物以群分,所以存在誤差,導(dǎo)致治療存在著誤差,所以后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的商量,我們決定,紙質(zhì)的只是作為參考的。后來(lái)我們又準(zhǔn)備了紙質(zhì)的150張問(wèn)卷,隨機(jī)的在學(xué)校里面發(fā)放。不過(guò)有些人做問(wèn)卷可能只是敷衍了事的,所以必須對(duì)問(wèn)卷經(jīng)行挑選,然后剔除一下不合格的問(wèn)卷,留下70份合格的問(wèn)卷。 對(duì)這些問(wèn)卷見(jiàn)習(xí)統(tǒng)計(jì)。
網(wǎng)頁(yè)化的問(wèn)卷調(diào)查表,通過(guò)QQ發(fā)給朋友跟班級(jí)的同學(xué)(都是浙江海洋學(xué)院的學(xué)生),時(shí)間是7月25到7月29完成網(wǎng)絡(luò)版的數(shù)據(jù)收集。紙質(zhì)版的準(zhǔn)備留在開(kāi)學(xué)后9月17日到9月19日進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查日記【二】
7.8
昨天晚上才剛剛到家,今天就投身于調(diào)查了。很慶幸,我們小組成員的家都比較近。只是xx有些不太方便,她的家人都在沈陽(yáng),因此也就調(diào)查不了她的家人了。
上午,我們哈爾濱五組這個(gè)大組會(huì)合了一下,吩咐了一些事,說(shuō)了一些注意事項(xiàng),這也算是一個(gè)小型會(huì)議吧。我們都已經(jīng)把計(jì)劃弄好了,想必這調(diào)查會(huì)很順利吧!
之后,我們小組三人就開(kāi)始了相互調(diào)查。下午去的臺(tái)祥雪家。她家住的挺偏僻的。他帶我們,她帶我們轉(zhuǎn)了很久才到。調(diào)查其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,就是按照安排好的問(wèn)題去問(wèn)。她的家人也很配合。中午的時(shí)候我們就是在她家吃的,阿姨特別熱情。
之后,在xx家把xx也調(diào)查了。沒(méi)辦法,她的家人都在沈陽(yáng),調(diào)查不了。
晚上就到我家了。程序差不多,很快就弄好了。
但是只有一點(diǎn)沒(méi)完成好,因?yàn)槲覀兂踔袑W(xué)校都在考試,老師也很難找,所以也沒(méi)調(diào)查老師和同學(xué),哪天有時(shí)間再調(diào)查吧!
這一天過(guò)的真快。天色漸晚,我們?cè)陂_(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的第二天計(jì)劃的會(huì),就各自回家了。
7.9
今天是調(diào)查的第二天,計(jì)劃安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。上午,我們?nèi)ゲ稍L了高三的畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)。他的家因?yàn)榕飸?hù)區(qū)改建被拆遷了,他是在他奶奶家接受采訪的。
我們?cè)缟蠒?huì)和后,就到了和學(xué)長(zhǎng)約好的地點(diǎn)等他。我們是走路去的,他騎著自行車(chē)。為了陪我們走,他這一路就一只推著車(chē)子。
采訪過(guò)后,他將他們初中時(shí)班主任的電話給了我們。我們馬上就聯(lián)系到了他的老師,約好下午學(xué)校見(jiàn)。
下午我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校,沒(méi)有幾個(gè)人。我們“參觀”了一下我們初中時(shí)的母校,感覺(jué)變化真的很大。特別是各個(gè)教室都安裝了電腦和投影儀。比我們那時(shí)好多了。
到了上班的時(shí)間,我們找到了王老師。向他了解了一些學(xué)長(zhǎng)的情況,又問(wèn)了關(guān)于本地學(xué)生的幫扶情況。我們可以看出,當(dāng)我們提起學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候,老師是很高興的。
聽(tīng)說(shuō)我們母校又有很多人報(bào)考了國(guó)華,于是我們就去找校長(zhǎng),希望可以得到報(bào)名名單。很不巧,校長(zhǎng)有事出去了,后天才能回來(lái),這計(jì)劃就要變一變了。
這一天挺累的,不過(guò)很充實(shí),很開(kāi)心。
7.10
今天我們準(zhǔn)備換些調(diào)查對(duì)象,將目標(biāo)從國(guó)華學(xué)子轉(zhuǎn)移到了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和學(xué)校情況。
上午我們?cè)诖鋷n一中進(jìn)行了調(diào)查,接待我們的老師都很熱情,他們告訴了我們很多有用的信息。不過(guò),他們畢竟不是校長(zhǎng),對(duì)學(xué)校的情況了解不多。在那個(gè)學(xué)校,我們還遇到了很多初中同學(xué),從他們那里我們也了解到一些情況。在不舍中,我們離開(kāi)可一中。
下午,我們準(zhǔn)備到伊春市重點(diǎn)高中調(diào)查。正好有初中時(shí)的同學(xué)返校,就和他們一起去的。到了那里,找老師想問(wèn)一些情況,但老師們似乎都有意回避。給校長(zhǎng)打電話,校長(zhǎng)直接反對(duì)調(diào)查。其實(shí)我們也只是有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不知他們怕什么。那就沒(méi)什么辦法了。不能從老師這個(gè)渠道了解學(xué)校,就只能從學(xué)生“下手”了?晌覀冞沒(méi)問(wèn)幾個(gè)人,校警就要把我們趕出去,還明確說(shuō)是校長(zhǎng)吩咐的。我們都感到很氣憤,不讓查老師,查學(xué)生也不行?我們?cè)趺唇忉尪紱](méi)用,只好懷著遺憾和憤怒離開(kāi)了那兒。
這一天都是在奔波中度過(guò)的,很累。很慶幸自己沒(méi)有暈車(chē)。想著自己明天還有一堆事情,自己還要加油呀!
7.11
今天本來(lái)打算調(diào)查學(xué)長(zhǎng)的,不過(guò)因?yàn)樗裉煊惺拢虼宋覀儾稍L他的計(jì)劃就只好往后推了。
其實(shí)學(xué)校在我們離校之前并沒(méi)有給我們提供本地的報(bào)考名單,因此我們大可不必調(diào)查學(xué)弟學(xué)妹。但我們組內(nèi)一致同意要調(diào)查他們,所以我們就得自己去找他們了。
我們的目標(biāo)定準(zhǔn)了翠巒區(qū)第三中學(xué),該校每年都有近20人報(bào)考國(guó)華。可是很不巧,正趕上期末考試,老師大都在監(jiān)考,我們也只好趁考試間隙去問(wèn)詢(xún)情況。最后打聽(tīng)到每年的報(bào)考都是由一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。但他因?yàn)橛惺,上午?lái)不了了。
下午我們一行人又匆匆趕到了學(xué)校,不過(guò)來(lái)的有些早了。大約一點(diǎn)半的時(shí)候,老師們陸續(xù)都到了。我們就立即趕到了校長(zhǎng)室。在聽(tīng)說(shuō)完我們的來(lái)意后,校長(zhǎng)很高興的接見(jiàn)了我們,又找了專(zhuān)人來(lái)向我們說(shuō)明這次本校的報(bào)考情況。恰逢中考分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我們就給他們“參謀”;了一下。隨后,校長(zhǎng)又向我們?cè)儐?wèn)了國(guó)華的一些基本情況。很快,我們就結(jié)束了一天的任務(wù)。
我們看了一下名單,又有20人報(bào)考了國(guó)華。我們選了兩個(gè)學(xué)弟作為調(diào)查對(duì)象。默默祝福他們吧!
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