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      2. 小學觀察動植物日記

        時間:2021-06-10 14:33:03 日記 我要投稿

        小學觀察動植物日記

          觀察日記有利于學生發現生活的樂趣,小學觀察動植物日記有哪些?下面小編給大家提供相關的內容,歡迎閱讀!

        小學觀察動植物日記

          小學觀察動物日記一

          小學觀察動物日記【一】

          今天早晨,我尋訪了小螞蟻。我早早地給它們準備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來到樓下,把蛋糕放在一棵大樹下,一邊哼著歌曲,一邊等著螞蟻的到來。不一會兒,一只黃色的小螞蟻爬了過來,只見它長著六條細細的腿,兩根又細又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發現了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會兒,果然來了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協力地把蛋糕搬回“家”里了。

          我從尋訪小螞蟻中明白了:集體的力量是無窮的,團結就是力量。

          小學觀察動物日記【二】

          今天早晨,我尋訪了小螞蟻。我早早地給它們準備了“禮物”——一小塊蛋糕。我來到樓下,把蛋糕放在一棵大樹下,一邊哼著歌曲,一邊等著螞蟻的到來。不一會兒,一只黃色的小螞蟻爬了過來,只見它長著六條細細的腿,兩根又細又尖的觸角。它東張張、西望望,好像發現了“獵物”,它用鼻子聞了聞蛋糕,卻沒有搬走,又回到草叢里。我想:它一定是去找同伴了吧!不一會兒,果然來了好多螞蟻。雖然蛋糕的重量要比螞蟻的體重大好幾十倍呢,但螞蟻們還是齊心協力地把蛋糕搬回“家”里了。

          我從尋訪小螞蟻中明白了:集體的力量是無窮的,團結就是力量。

          小學觀察動物日記【三】

          星期三的下午,我在院子里玩。忽然,我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動。我悄悄地走過去一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

          螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,有的運面包渣,有的拖大青蟲,有的拉飯粒大家忙著來回地把家里的食物搬到一個雨水流不進去的小土坡上的洞里,然后又運來來一些樹葉,放在洞口,以免小雨時,雨水流進洞里。它們的隊伍始終都是整整齊齊的,一切都顯得那樣井然有序。突然,一只螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛快地告訴了自己的同伴。它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾。一下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

          原來,螞蟻是挺團結的呀。

          小學觀察動物日記【四】

          我家養有一只非?蓯鄣男」。

          它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它的四肢很發達,體格矯健,再加上那威武的神態,簡直就是像一個保衛國家的戰士。

          點點非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人跟他搶似的。點點跑步也非常快,有時候我都跑不過他。點點睡覺總是習慣把耳朵貼在地上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。家里人出出入入,它從來不叫喚,如果有陌生人一進來它就會“汪汪汪汪”的叫。

          小學觀察動物日記【五】

          我家養有一只大白兔。它足足有十來斤重,它那肥大的身體,簡直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身雪白雪白的毛,摸上去柔柔的、滑滑的,可舒服了。

          它身體非常棒,也特能吃。我只要有時間就去菜地里打來青菜、拔蘿卜來喂它,先把青菜蘿卜洗干干凈凈的,不洗干凈會擔心兔子吃壞肚子,洗好了就直接往地上一扔,小兔子就蹦蹦跳跳地跑過來,然后津津有味地吃了起來。小兔子吃飽后,它就把便便拉在到一個角落,哎,小兔子可愛極了。

          小學觀察植物日記二

          小學觀察植物日記【一】

          我們教室窗外遠處有一株梧桐。

          開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

          仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

          葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!

          “種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

          小學觀察植物日記【二】

          我在我家的陽臺上養了一盆可愛的水仙花。

          水仙的葉像長長的舌頭伸出來,而且是相對長出來的,綠盈盈的。水仙是在春季開花的,那花長在花桿上,花桿是中通外直。每根花桿上都能長出四朵花,那四朵花是兩兩相對的,次第開放。

          水仙花像喇叭形,紅艷艷的,底部黃里泛青,每朵花瓣有六片小扇形花瓣,里三片外三片錯開,絕不重疊;ㄈ锓钟行酆痛苾尚裕ㄈ锏念^是鵝黃色的,下邊的顏色是淡紅的。從側面看它像一只只小靴子。在微風吹拂下,輕輕搖擺著,散發出淡淡的香味,引來了蜜蜂,真美!

          小朋友們,我養的水仙花美不美呀?

          小學觀察植物日記【三】

          柳樹的聯想 朋友,當你來到美麗的湖畔,會看到綠水漪漪——清得見底,藍得透亮,靜幽幽,清柔柔;白云悠悠掩映在藍藍的湖波之中。在這詩一般的畫面中,你一定會陶醉,可是你是否注意到湖邊裊娜的垂柳在向你微微點頭問好呢?垂柳的美比起湖色春光并不遜色呀! (課堂作文網

          整理) 你看柳枝,枝條柔曼,顏色青翠,在微風的吹拂中微微擺動,那羞澀、飄逸的情態仿佛一個窈窕的少女,你會覺得像進入一個滿是翠綠的夢——恍恍惚惚,又真真切切,撲朔迷離,使你流連忘返,余味無窮?吹搅,便覺得疲勞的.雙眸為之一亮,解除了眼睛的疲乏,仿佛為你重新擦亮了心靈之窗。 有句話,“柳,易生之木也!蹦憧吹揭淮卮卮沽,是否聯想到她怎樣同危害她成的東西作斗爭,頑強地生長出來嗎?柳樹從不挑揀生長環境的優劣,插在哪里都能活——這是多么值得稱道的品質呀!也許有人只知道柳樹的婀娜多姿,不知道她隨處生長的美好品質。雷鋒曾經說過:

          “我要像柳樹那樣,插在哪里都能活,緊緊地與人民連在一起,在人民中生根、長大、結果,作人民的最忠實的勤務員!蔽覀儸F在所需要的正是這種拋棄個人利益,人民需要我們到哪里,我們就到哪里去的精神。我們的祖國正處在繼往開來的時期,祖國的每地塊土地都需要具有像柳樹一樣品質的人,去開采,去開發,去耕耘?? 我喜愛柳樹。 我愿這象征著生命與繁榮的翠綠柳樹,長遍祖國大地。

          小學觀察植物日記【四】

          文竹,真是竹如其名呀,看起來是那樣的纖弱,就像一個文文靜靜的小姑娘,靜默在書桌的一角,默默地注視著我,陪伴著我。我也很喜歡這個不說話的朋友,今天我就把它介紹給大家認識吧!

          文竹的莖很奇特,它是墨綠色的,文竹的莖上有許多節,這也許就是文竹名字的來歷吧,節上有一些乳白色的小刺,摸起來有一些癢,也有一些疼。

          文竹的葉子是翠綠色的,形狀如針,形同松樹的松針,但是與松針相比,文竹的葉子就和頭發絲一般大小。這盆文竹長勢喜人,葉子層層疊疊,不可計數,遠遠看去就像綠色的浮云。

          別看現在的文竹葉子像松針一樣盡情舒展開,它的葉子剛長出來時可完全不一樣呢,那嫩葉是嫩綠色的,像一顆顆綠色的小米粒,多惹人喜愛呀。過段時間,葉子會慢慢變成墨綠色,然后又染上一層淡淡的金色,在微風中輕輕墜落。

          我細心呵護著這個朋友,從不允許有人在它附近抽煙,因為我可不想它為了吸附過多的有毒氣體而枯萎呢!

          一陣微風吹過,文竹在風中翩翩起舞,似乎在向我點頭示意,表達對我的感激之情!

          小學觀察植物日記【五】

          9月22日星期天 晴

          今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。

          我看著尖尖的辣椒說:“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了。”我剝去辣椒的外衣,噢!它原來由50多個種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買了一個花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。

          9月24日 星期二 陰

          今天我放學回家,第一件事是馬上去陽臺上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點水,并自言自語對它說:“小辣椒,快點長,長大了,我帶你去學校。”

          9月26日 星期四 晴

          今天,我再去陽臺開辣椒時,看到它的生產速度真快,葉子比原來又長長了大約兩厘米,并開出了白色的有三四根花心組成的花朵。

          。∥也还夥N辣椒,也了解增長見識,過幾天我要把我種的辣椒拿到學校,讓更多的同學了解它。

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