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      2. 學校包餃子的日記

        時間:2024-07-17 21:55:30 文圣 日記 我要投稿
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        學校包餃子的日記(精選17篇)

          導語:冬至又名‘一陽生’,是中國農歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,下面就是小編整理的學校包餃子的日記,一起來看一下吧。

        學校包餃子的日記(精選17篇)

          學校包餃子的日記 1

          今天是冬至,我們在筆暢作文學校包餃子,我很高興。

          我?guī)砹送、筷子、面杖和面板。老師準備了面粉、肉餡和面團。開始包餃子了,老師拿出面團,搓成了一根又粗又長的面條。然后拽成了許多均勻的小面團,分給了同學們。我先把小面團揉成兩個小圓球,再輕輕地按一下,接著拿出搟面杖。老師說:“要搟四周,不要搟中間!蔽艺罩蠋煹囊笕プ,最后,一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成了。

          老師在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對折了一下,沿著面片的邊緣一點一點地捏,而餡就像一個調皮的小孩子,我往里捏,它就往外面擠,急得我都快要火冒三丈了。不過,最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的餃子,有的無精打采,像個懶漢躺在面板上;有的像一架火箭;有的.像個包子;還有的像一個烏龜。真是千奇百怪!

          餃子煮好了,一股濃濃的香味飄進了教室。教室里滿是餃子的香氣,我恨不得一口把餃子都吃完。

          今天,我不只是吃了餃子,還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!

          學校包餃子的日記 2

          “真香。≌嫦惆。 蹦阒牢覀冊诟墒裁磫?告訴你吧,我們在上包餃子課呢!

          以前都是現(xiàn)成餃子,可現(xiàn)在是自己親手包的,我們準備的材料有:和好的面、餃子餡、面粉、搟面杖、面板等,對了!你們知道今天是什么日子嗎?今天是冬至日,我太高興了。

          包餃子開始了,大家有的揉面,有的切面團,有的搟面皮……大家忙得不亦樂乎。我要自己包了,老師告訴我們程序:先揉面,再搓成長條,然后切成小面快,再摁成小面餅,搟成面片,然后包餃子。過了一會,我叫道:“太難了!”之前還可以的,可是搟的時候,搟不圓,又粘手,結果破了,還得重新再搟皮。再次包的的時候,餡兒太多,捏左邊,餡從右邊出來了,捏右邊,結果餡兒從左邊出來了。怎么辦呢?我心里氣急了,真不想再包了?墒抢蠋煾嬖V我:“只要去掉一點餡兒不就包好了!”這時我聽了,心情立刻變好了。我看了看老師,老師媽包的餃子像彎彎的'月牙,可是我包的餃子卻像打了敗仗一樣。后來在老師的指導下,我包的餃子越來越好了,還包了好幾個漂亮的餃子!

          十五分鐘后,餃子煮好了,真香!我看著香噴噴的餃子,真想一口吃掉!這個餃子課可真是有趣。

          學校包餃子的日記 3

          今天,朱老師教我們包餃子。

          我一走進教室,就聞到了一種味道。原來是餃子餡的味道。接著老師又在我們的桌子上放了餃子皮和水我心想:今天是要我們親自包餃子嗎?我一定要包一個最好看的餃子。給老師看。老師教了我們包餃子的方法,我按照老師的方法小心翼翼的把餃子皮放在左手的手心上,接著用手指去沾水,再把沾好了的水涂在餃子皮的邊上,然后用勺子搖一勺餡,放在餃子皮的中間,餡不能太多,也不能太少。太多餡,皮會破掉,餡太少,樣子會不好看,煮起來也不好吃。再把餃子皮的邊上下對折,就這樣餃子變得圓鼓鼓的。原來,包餃子也有竅門。最難掌握的是餡放多少?我終于學會了包餃子的方法。

          最后老師把我們包好得餃子拿下去煮好讓我們一人吃兩個,剩下的.讓一年級的小朋友品嘗我們做的餃子。看著別的小朋友品嘗我們包的餃子心里美滋滋的心想:回家后一定要親手包給爸爸媽媽品嘗!

          學校包餃子的日記 4

          每年冬至節(jié)組織老師們包餃子是我們學校的傳統(tǒng),今年的冬至雖然是昨天——周日,但校長依然組織老師們今天在學校包餃子,延續(xù)冬至的'傳統(tǒng)。

          早晨開過行政會后,又舉行了室內的升旗儀式。過了十點,我們行政組才開摘菜、洗菜、切菜,和面,搟皮兒,包餃子。老師們都是在家盤好餡,買現(xiàn)成的餃子皮兒,只在學校包包即可。所以,當我們組包好后,老師們都已經吃過了,結束了包餃子的戰(zhàn)斗。等我們吃完,收拾完,就兩點多了,孩子們都來上學啦。

          這樣的活動,雖然有些麻煩,但的確給老師們提供了相互溝通、交流的機會,使老師們之間相互多了些了解與信任。

          學校包餃子的日記 5

          今天我們學校下午要進行了包餃子活動,一聽到這個消息,我興奮得不得了。恨不得一下讓時間到下午。終于包餃子活動終于開始了。我們先鋪上一層紙,然后三個學生和一個老師一起包餃子。我非常的緊張和擔心。因為以前我沒有包過餃子,可能因為我,拖累了大家,造成了最后一個吃餃子的組。我看著別人怎么包我就怎么包。我先拿出一個面片,然后再放一些餡,兩邊對折然后依次向兩邊捏。

          終于一個餃子包完了,楊老師那一組包的飛快我們才包了幾個,我加快了速度。突然我領悟了技巧,包的飛快。我眉頭緊鎖,眼睛目不轉睛的盯著餃子皮,手不停地顫抖。我集中了注意力,包著包著有一組包完了。他們那一組有的包太陽,有的'包小籠包,還有的包元寶。真是各式各樣。我從陶醉中醒來。發(fā)現(xiàn)我們的樣子也不少,有毛毛蟲,有:“指的就是你”還有小帽子。我們雖然是最后一個包完得。但是我們得了,最佳創(chuàng)意獎。第一次吃到自己的餃子,我好開心呀!多么想再包一次。

          學校包餃子的日記 6

          今天,我來到了校園,一到校園我就聽到同學說今天我們要舉行包餃子活動,看誰包的最好,我聽了之后非常的開心,但是我從來就沒包過餃子,每次媽媽包餃子的時候我都沒仔細的看過,這下不知道該怎么辦!但是我的心里還是很高興。正在這時已經上課了,教師走進教室先給我們講包餃子的過程,然后發(fā)給我們每人一片餃子皮,又給我們放上餃子餡讓我們自己包,這時我迫不及待想一展身手。

          我先把餃子皮上的餃子餡放平,然后將面片對折,最后把面片的頂端封好,這樣一個餃子就包好了,可我萬萬沒想到我將這個剛剛包好的餃子放在桌子上時它就露餡了,于是我在包第二個的時候我總結了上次的經驗,認真而仔細地包,并且使勁將餃子的口封好封緊,這次的餃子我比較滿意,接著我按照這樣的方法包了一個又一個都還可以,現(xiàn)在該調調料了,教師在我們的'碗里讓我們放上五香粉。醋。蒜。生姜和鹽,最后教師給我們煮了我們包的餃子,煮好后放在碗里調上我們剛才準備的調料開始品嘗,吃著自己做的餃子真香!

          今天在課堂包餃子的親身體驗活動,我的感受真深刻!我希望以后的課堂上能夠多做這些活動。

          學校包餃子的日記 7

          星期四下午,史老師布置了一項作業(yè),讓我們準備餃子皮、餃子餡、小勺兒、小碗,教我們學習包餃子。

          第二天,下午,史老師首先給我們觀看了包餃子的視頻,然后讓我們自己動手包餃子。我把餃子皮放到手中,拿起小勺兒,舀了一點兒餡兒,用食指沾了一點水,再把四周捏緊。咦!放以盤子里怎么倒了,原來餡兒太少了。吃一塹,長一智,我舀了滿滿一勺兒的餡放到餃子皮里,用食指沾了一點水,把四周捏緊,咦!怎么黏糊糊的?一看,原來餡兒太多了,餃子皮被撐破了。真像個撐破了肚皮的.胖娃娃。我真想說,“我不包了!钡俏疫是要包,因為今天是三八婦女節(jié)!我們要獻一份愛心給媽媽。于是,我又振作起來,拿起一張餃子皮,看著視頻,一步一步的跟著她學。我終于包成了一只完整的餃子,我又按照這個方法一下包了十幾個,我想不能包一樣的!于是,我又學著視頻包了別樣的餃子,有許多,比如說太陽餃,我只要把包好的餃子挰成太陽的形狀就行了。

          最后,我把包好的餃子送給了媽媽,同時也祝她三八節(jié)快樂!

          學校包餃子的日記 8

          今天是一個特殊的節(jié)日一一冬至,冬至的習俗你們知道嗎?對了,是吃餃子。

          趙老師在課上提出了一個要求,“大家把餃子餡兒、面團、菜校、面粉、筷子等用具都帶上,咱們嘗試包餃子,大家同意嗎?”教室里頓時沸騰了起來,有人自告奮勇地說:“我?guī),我(guī)В骸?/p>

          一上課,大家就把包餃子用的東西拿了出來,一個個就跟個小廚師一樣,有模有樣地包。

          拿出面團后,先把那些面揉成長條,揪一塊兒下來,把它拿搟面丈搟圓皮,在包的過程中,我的.心兒怦怦直跳,都快跳到嗓子眼兒里了。

          看到自己包的餃子,我皺了皺眉,撇了撇嘴,不好意思地笑了。別人包的餃子像元寶,而我的卻像一個漏了氣的皮球一樣,又丑又扁,可想而知,我此時是多么緊張,多么羨慕他們呀!

          經過三次包餃子后,我還是沒有領會包餃的要點主要是手,手就不聽使喚!這下我可要放棄了。

          小心翼翼地放入盤中,等候下鍋水煮。經過一番水煮后,一個個噴香的餃子新鮮出爐了!輕輕咬一口,鮮美的肉一下子溢出來,在牙齒之間蕩漾著,柔滑圓潤的餃子真是太美味了!

          短暫的包餃子活動,給我們帶來了快樂,感受了動手地過程,享受到了勞動果實。

          學校包餃子的日記 9

          第一次在學校集體包餃子吃是在高三那年。

          高三那年,高一高二的都放假了,只有我們高三的在那兒拼命,小年二十三,我們也沒能回家,白天外面的鞭炮聲就響個不停,到了晚上更是“劈哩啪啦”響個不停,學校領導害怕我們想家,決定讓我們在學校吃餃子,每班選出幾個會包餃子的人到食堂去包,我們班去了幾個女生,其余的人繼續(xù)在那兒學習。

          晚上五點多開飯了,負責打飯的同學打回飯來,我們一擁而上,每人往自己的飯碗里撈了一些,拿到跟前才發(fā)現(xiàn)那叫“餃子”呀,那整個兒的是一“包子”,皮厚,菜少,個大,而且光有皮沒有菜的也不少,可說實話,在那種情況下,那就是好的了,要知道我們高中住宿的時候伙食可真是有限的,有頓餃子吃真是解了大饞了。

          上大學了,過元旦的時候在學校里集體包餃子吃,頭一年,全班同學齊上陣,有和面的,有搟皮的.,有包餃子的,還有忙著拍照留念的,沒有盤子放,就找了一塑料布放上,包完了之后幾個人合抬著送到食堂去,因為沒有經驗,塑料布軟,結果餃子都滾到一起去了,下完了之后成了一鍋粥,皮是皮,餡是餡,分得很是清楚,就那樣的餃子也是吃了個不亦樂乎。

          大二,宿舍里包餃子,有經驗了,知道放在硬的東西上,結果包到最后餡卻不夠了,就把我們老二的果醬包了進去,吃的時候有甜的也有咸的,也是別有風味呀!

          學校包餃子的日記 10

          人生中有許許多多第一次,第一次滑冰,第一次做飯,第一次洗衣服……而我印象最深刻的是第一次包餃子。

          星期六上午,學校舉行了一次包餃子的活動課。老師把我們分成了七個小組,每個小組都分給了平均的水、面和肉餡。

          開始和面了,老師讓小組長來和面。她先向面上倒了半杯水,再用手揉成一個圓球,然后把這個圓球推成圓柱狀。用手揪了一個個小圓球,隨后用手把小圓球按成“鐵餅”。面和好了,該搟皮了,小組長拿來搟面杖,一手拿“鐵餅”,一手拿搟面杖,嫻熟的.搟了起來。不一會,好幾十個完整的皮出來了。

          開始包餃子了,老師給我們做了一個示范,讓我們跟著她做。我看著老師的動作,心想:包餃子原來這么簡單呀!真是“看花容易繡花難”,剛一開始包,餡不是多就是少,像戰(zhàn)場上的殘兵敗將,個個又都像丑小鴨。我又讓老師包了一個餃子,然后按老師的方法包了一個,終于,一個有摸有樣的餃子誕生了。按照這樣的速度,兩節(jié)課過去了,我們組一共包了64個餃子。

          就這樣,這64個餃子下了鍋。我們苦苦等待了幾十分鐘,忽然,一陣香氣飄到我們面前,老師給我們每人盛了一碗餃子,我們津津有味的吃了起來。雖然我們沒有老師包得那么好看,但是吃起來還是特別香。

          通過了這件事,讓我明白了“一分耕耘一分收獲”。

          學校包餃子的日記 11

          小時候,總覺得包餃子是一種雜耍。拿來一個面團,一捏,一按,再拿搟面杖一搟,中間放上餡料,兩手用力向中間一捏,一個肚子鼓鼓的“元寶”就完成了。

          春節(jié)的時候包餃子那才叫熱鬧呢!一家人聚在一起,男人和小孩在客廳里玩耍、拉呱;女人們則在一旁拉著家常。一直玩到傍晚,才開始準備包餃子的餡料和面團。包餃子正式開始時,已是華燈初上的時候了。女兒們和兒媳們個個心靈手巧,一邊閑扯家常,一邊手上不停。手指翻飛間,一個個餃子初具雛形,密密麻麻地排列著。

          該是下餃子的時候了,摒棄了平常用的煤氣,而是啟用了逐漸淘汰的`灶臺。大鍋里倒上滿滿的一鍋水,灶臺下柴火燒得正旺,風箱被拉得呼呼作響,餃子被一個個地趕下了鍋,這時,小孩子按捺不住好奇心,也要跑來幫忙拉風箱、添柴火。餃子煮好了,孩子們的手和臉也變黑了。

          餃子真正上桌的時候,已是晚上八點多鐘了,這時春晚也開始了。男人們在大廳里劃拳喝酒,看著春晚,一片熱鬧;女人們則在廚房另拼一桌,輕聲細語地扯著家常的,一片溫馨。農村有個習俗:女人是不能上正桌吃飯的。

          即使過了那么多次春節(jié),也仍然忘不了那裊裊蒸氣后那些朦朧的臉龐,忘不了餃子入口時那一刻的溫馨,忘不了春節(jié)那和睦的氣氛。

          學校包餃子的日記 12

          幸福的生活哪里來?是我們辛勤的勞動來創(chuàng)造。上周五我們校開展準備已久的包餃子活動,我能參與其中,大顯身手,真是樂在其中。

          我們班主任徐老師早就布置同學回家練習包餃子,最后選出的幾名強將就是包的好又快的,我能代表班級別提有多高興了。住在學校附近的同學還從家里帶來了砧板和菜刀等工具。在老師統(tǒng)一協(xié)調下,幾名同學迅速行動,相互協(xié)作,積極配合,在活動中感受協(xié)作的重要性。由于班上同學大部分都不會包餃子,于是徐老師挽起袖管,親自示范。有的同學還真像樣,搟皮還真快,我是靈活機動人員,如果皮多就包餃子,沒有多余皮了我就搟皮。剛開始有點慢,后來適應了開始快了起來。關鍵大家配合緊密很重要,互相鼓勵更是能提高速度。看他們白白胖胖的,個個挺著將軍肚,我們的水餃不是最漂亮的,但在我們心中“他們”一定是最好吃的!隨著水餃的出鍋,我們心里別提有多興奮了,因為我們學會團結合作,學會了分享。這可是大家的杰作,我們吃著餃子,等不急發(fā)出了贊美聲:“太好吃了!焙芏嗟腵同學都沒吃夠,餃子包進了協(xié)作、分享、快樂和團結。這樣的餃子真讓大家愛不釋手。

          “勞動最光榮”,老師最后告訴我們,勞動創(chuàng)造了美好的生活,我們從小就要熱愛勞動,學會勞動。以后我們還要自己的事情自己做,家里的事情學著做。讓我們用勤勞展現(xiàn)美德。

          學校包餃子的日記 13

          傳說冬至吃餃子,凍不了耳朵。冬至這天,我們學校就舉行了包餃子活動。

          一大早,媽媽和其他家長就來了,我們聽著馮媽媽講冬至的來歷、傳說,了解冬至文化,心里充滿了期待……

          終于到了準備工作,包餃子前,雷芮溪媽媽給我戴好了手套、帽子,我快快地系好了圍裙,只見大家的裝扮都十分像一個個小廚師。

          家長們把餃子皮和餡兒都擺放好后,我們便開始了包餃子。我連忙抓起一張餃子皮,給里面放上一些餡兒,先把上面和左右捏好,再用手一壓,一個圓滾滾,胖乎乎的餃子就包好了。我看了看王一帆,他卻包了幾個“四不像”,他告訴我很簡單,先拿一張餃子皮,再放上一點點一點點的.餃子餡兒,把它壓平,胡亂捏幾下子。我埋怨他是在浪費餃子皮,提醒他包好一點,他點點頭。我環(huán)顧了一下四周,大家包的餃子各種各樣:金元寶,小包子,花朵,棍子……都包得有模有樣。最后我也想調皮一下,包了一個小包子,肚子鼓鼓的,還挺好看。包餃子的肉餡一會兒就用完了,家長們把餃子端下去,放到食堂去煮。

          過了好一陣子,我把兩本書都看完的時候,餃子端了上來,真的是香氣撲鼻。∫粋個紅的、紫的、黃的餃子都是那么漂亮,我用勺子將餃子舀起,慢慢地送到嘴邊,輕輕一咬,鮮美滿口,不知不覺間兩碗餃子全到了肚子里,自己包的餃子真好吃!

          勞動創(chuàng)造幸福,包餃子真快樂!

          學校包餃子的日記 14

          鐵碗里,是一些香噴噴的餃子;咬下去,總感覺無比的好吃。雖說它們奇形怪狀,卻被同學們賦予了溫暖的心。

          前幾天,我們學校舉行了包餃子活動,同學各個奮發(fā)努力,包出了非常多的餃子。這么壯觀的場面,誰看了不稱奇?不過,這些餃子,也是用我們的汗水換來的`;包餃子其實也不簡單,要的就是手巧;首先要拿好餃子皮,往餃子皮的外邊,沾點水。再把一匙肉餡放上去。最重要的就是包的方法啦。要把兩邊的皮貼好,再把皮外邊捏點花邊,把餃子立起來。這次的活動,讓我深有一番感受。我們用勞動換來的,是餃子,美味的餃子。雖說不能算是極品的美味,但是,用自己的手包出來的,是多么新鮮啊!這也讓我們體驗到了勞動的快樂。

          說到勞動,大家一定會想到我們平常做的一些事:掃地、擺桌子、拖地……這些看不起眼的勞動,卻會為班級爭光。看那些“城市美化工”,每天任勞任怨、含辛茹苦的工作,他們?yōu)槌鞘心淖鲋暙I。當我們真正地讀懂他們,你會發(fā)現(xiàn)——勞動最光榮!有些人勞動,就抱著不滿的心態(tài);而有些人勞動,則有一種榮譽感。心態(tài),決定一切!作為班級的一員,我們也要用勞動去為班級爭光。

          “五一”到了,大家準備做些什么?為家里做一些勞動?為班上做一幅手抄報?還是與朋友一起再包一次餃子?這些,都可以讓你更有榮譽感。這次的包餃子活動,讓我們體驗到了勞動的快樂。我們自己包的餃子,吃起來真是非常美味。包出來的,不只是一個餃子,而是一顆顆快樂的心!

          學校包餃子的日記 15

          今天是興趣班的最后一天,也是最開心的一天,因為我們今天要包餃子。這可是第一次,我真是非常期待啊。我連忙撿好碗筷,從家里出發(fā)了。

          “當……當……當……”“哎呀!上課了!”我匆匆忙忙地跑到了班上,下雨天我都居然出汗了!皥蟾妫 蔽业椭^,有氣無力的說!罢堖M”我剛剛進教室就抬頭了,看見同學們一個有一個的樣,都不坐好,我轉身便問老師:“老師,他們不坐好,你怎么不罵他們啊?”“因為沒有上課啊。”

          一位同學對我說。我被騙了,原來剛剛的`鈴聲是下課鈴啊。 開始包餃子了,我的心里特別緊張。我包呀包,包呀包,一個餃子包成了?晌易罂纯,右看看,上看看,下看看……怎樣看都不像餃子,頓時,我的心里十分難過。這時,一位姐姐看出了我的心思,于是上前教我怎樣包餃子。我學了好一會兒才學會怎樣包。餃子終于包完了,我真想用一句話來形容包餃子:看起來容易,做起來難啊。 忙了這么久,終于可以煮餃子吃了。我把餃子一個個的放進剛燒開的水中。我慢慢的等,餃子湯水終于滾了。我再加入一些水,又慢慢的等水滾……就這樣一次又一次,等第三次湯水滾后,香香噴噴的餃子終于出爐了。我放些辣椒醬、海鮮醬就津津有味的吃餃子了。

          通過這次興趣班,我學會了怎樣包餃子,也學會了很多事都是看起來容易,做起來難,只要你肯學,這件事就會很容易學會。

          學校包餃子的日記 16

          我呀,拿手絕活很多,比如洗衣服、做飯、畫畫等等。但我最拿手的是包餃子。你看完這篇作文,一定想要拜我為師了呢!

          我們洗完了手,老師把我們分成五組,一組十個人,然后在每張桌子上鋪上了保鮮膜,拿給我們一盆面,一盆肉餡和一杯水。

          老師先教我們把水倒進面里一點,然后用手把所有面和在一起使勁揉。終于,一塊大面團誕生了。接下來,我們把大面團滾成一條條“長蛇”,揮動著活靈活現(xiàn)的尾巴,真淘氣。我用手捏著“蛇”的尾巴,一點一點就成了一個個“小精靈”了。

          最后,老師發(fā)給每個組一個搟面杖,用來搟餃子皮,我一開始搟的皮和臉上起了個疙瘩似的,難看極了。第二次,餃子皮又頭大身子肥了。第三次,我沒有像前兩次那樣急躁,而是靜下心來,細心地搟起來,一個餃子皮終于在我的手中誕生了。

          最重要的一步開始了,我拿起勺子,勺了一大堆肉放進皮里,我一捏,哎呀,不好了,餃子頂了個“將軍肚”,一直合不攏嘴,這下我可有點手忙腳亂了。沒辦法,第一個餃子只能在我的手中“犧牲”了。接下來,我經過剛才的.教訓,餡放的不多不少,包了一個“活寶”。

          老師把我們辛辛苦苦包的餃子拿去煮,餃子在鍋里個個活蹦亂跳地。不一會就出鍋了。我津津有味的吃著餃子,心里別提有多高興了。

          哈哈,這次包餃子不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣,你也肯定想拜我為師了吧!

          學校包餃子的日記 17

          五年級的時候,學校組織我們去射陽參加了三天兩夜的實踐活動,至今我還記憶猶新。

          那天,我早早到了學校。我拉著行李箱,和同學們有說有笑,上了大巴。下了車,我們跟隨著教官來到了自己的宿舍。

          接下來的三天里,我們做了許多有趣的事情:消防演練、電子百拼、投飛剽等。其中,令我印象最深刻的是包餃子。

          這次包餃子和以往都不一樣,因為這次連餃子餡都是我們自己做;顒娱_始了,隊長們從老師那里各領了一份韭菜,同學們個個打足了精神,準備把韭菜上的土洗干凈。有的人抱起了一大把韭菜,放到水下,像搓筷子一樣搓著;有的.人十分細心,一根根地洗著韭菜;有的人把整盆韭菜放到水龍頭下,直接用水淹沒韭菜。

          搞定韭菜后,接下來是最關鍵的一步――攪肉泥,這項工作看起來簡單,但其實也是十分講究的,也是一項體力活,如果攪得不好,不均勻,那就是會很難吃的。只見每組成員都圍在裝有肉泥的盆子旁邊,拿著筷子,使盡了全身力氣在攪肉泥,一個個都滿臉通紅,喘著粗氣,但誰都沒有放棄,都還在盡力地攪肉泥,只有幾個偷懶的,在旁邊給大家配音。

          費了九牛二虎之力,才把肉泥攪好。頓時,全班同學都癱在了椅子上,喘氣聲連成一片。下面便是包餃子了,我們這次包的是元寶,只要在普通餃子上加上一步,便完成了。餃子下到鍋里去了,我們禁不住流下口水來。

          我們吃著餃子,比任何一次都香。這次活動,讓我們更加獨立,也讓我們體會到了父母的辛勞。

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