玩雪二年級(jí)日記
雪，從混合云中降落到地面的雪花形態(tài)的固體水。由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和其聚合物（雪團(tuán)）組成的降水。小編精心為你整理了玩雪二年級(jí)日記，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。
篇一：玩雪
晚飯后，我站在陽(yáng)臺(tái)上向外一看，屋頂上、車頂上和草地上都蓋滿了潔白的雪。天空中，朵朵雪花像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞，我忍不住地跑到樓下玩雪。
在雪地里，我開(kāi)始滾雪球，雪球越滾越大，雪球因過(guò)大而自行破裂。我只好給別人堆的雪人戴上蝴蝶結(jié)。之后，我又在雪地里跑來(lái)跑去，而身后留下一串串腳印，心里覺(jué)得熱乎乎的。
在回家的路上，調(diào)皮的雪花姑娘還鉆進(jìn)我的眼睛和嘴巴，我才感覺(jué)到?jīng)霰摹?/p>
篇二：玩雪
下雪了，一朵朵潔白的'雪花在空中翩翩起舞。
方方和貝貝在廣場(chǎng)上打雪仗，紅紅和火火在堆雪人。紅紅做了一個(gè)大雪人，是用一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球做的。大雪球做身體小雪球做頭，用胡蘿卜做鼻子，木頭做眼睛�；鸹饻�(zhǔn)備了一副滑雪板，火火劃了一下，火火飛了起來(lái)，掉到了雪人的頭上，壓扁了雪人，紅紅和火火玩得哈哈大笑。
篇三：玩雪
冬天， 天上飄著鵝毛大的雪花， 地上鋪著潔白的地毯， 樹上披著銀裝，到處都是白茫茫的一片。紅紅、丁丁、元元和娜娜出去玩雪。
近處的元元在滾雪球， 越滾越大， 他自言自語(yǔ)地說(shuō)： “真奇怪， 雪球怎么越滾越大呢？ ”娜娜在堆雪人， 她先把雪球滾好， 然后把葫蘆串當(dāng)手， 最后把胡蘿卜當(dāng)鼻子， 她看了看還差了點(diǎn)什么？ 哦， 還要把淺紫色的帽戴上。遠(yuǎn)處的丁丁和紅紅正在拿著雪球打雪仗。
他們玩的真開(kāi)心��！
篇四：玩雪
雪爺爺終于來(lái)了！咱們高興得手足舞蹈！堆雪人！打雪仗！開(kāi)心極了！
剛開(kāi)始，我正在跟爸爸堆一個(gè)小雪人，忽然一群打雪仗的哥哥姐姐把我吸引住了，于是我也禁不住加入到他們的隊(duì)伍里，一起玩！打累了，咱們又開(kāi)始堆一只“小兔子”，我心里暗暗嘀咕：“要是再給兔子加一個(gè)尾巴和四條腿更好了！”于是我動(dòng)手加了，完工以后，沒(méi)想到大家哈哈大笑起來(lái)，我一頭霧水地愣在那，仔細(xì)一看原來(lái)我加了個(gè)四腳朝天的兔子啦！我也禁不住大笑起來(lái)……
時(shí)間不早了，我依依不舍地回家了！
篇五：玩雪
今天又下了一場(chǎng)雪，作文學(xué)校的老師帶領(lǐng)著咱們到樓下玩雪，咱們非常高興
咱們站在那里吃雪、玩雪、看雪，我還在雪上畫畫、寫字，這時(shí)老師讓咱們躺在雪上，感受雪的柔軟，咱們?cè)谘┥蠞L了兩三圈，起來(lái)一看，都成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的小雪人，老師的黑發(fā)都變成白發(fā)，雪越下越大，風(fēng)呼呼地刮著，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到寫作文時(shí)間了，老師對(duì)咱們說(shuō)：“該回班級(jí)了，有時(shí)間咱們?cè)偻婧貌缓谩痹蹅冋f(shuō)好，老師帶著咱們回班級(jí)了，今天咱們真的非常開(kāi)心。雪成了咱們的樂(lè)園，我愛(ài)雪，更愛(ài)冬天。
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