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關(guān)于期中考的日記
導(dǎo)語:人生總有大大小小的考試伴隨我們成長,作為學(xué)生在每次考試后進(jìn)行自我總結(jié)也很重要。如下是小編收集的關(guān)于期中考的日記,歡迎閱讀與分享。
篇一:關(guān)于期中考的日記
從進(jìn)入一八的那一刻起,我就是一名中學(xué)生了,中學(xué)生就應(yīng)該要求自己更加嚴(yán)格了,所以每天我都不敢松懈。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入校兩個月了,隨之而來的將是我們?nèi)雽W(xué)后的第一次大考試,那就是期中考試。說實話,心中很是忐忑不安,考不好了怎么辦?十分沒底,甚至對考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學(xué)時經(jīng)常是前幾名,但是畢竟初中比小學(xué)難的多,而且強(qiáng)手如林。
在平常的一次數(shù)學(xué)考試中,有一次竟然考了快倒數(shù)的分?jǐn)?shù),所以十分失落。聽見“考試”兩字就暈。唉!要是沒考試該多好!話雖這么說,還是抱怨幾句算了,因為試還是要考的。所以我要每天復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),上課積極回答問題等。這樣才會得到一個令自己滿意的分?jǐn)?shù)。
談到分?jǐn)?shù),我也有自己獨(dú)到的想法,分?jǐn)?shù)和名次是一樣的,我們不必把它們看的太重,但是也不能毫不在乎。而且考完后,還要吸取教訓(xùn),想想這里是哪錯了,那里為什么寫錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功,準(zhǔn)備迎接比賽吧,加油!
我相信,通過我兩個月的努力,我一定會考出一個好成績的!加油!加油!加油!
篇二:關(guān)于期中考的日記
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了期中考試,考試前,我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。考試雖然過去了,但是也不能放松。就像媽媽說的,學(xué)習(xí)就像行車,而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛,做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣,才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修,我發(fā)現(xiàn)我的“車子”上有四處急需“維修”的地方,否則它將影響到今后的正常行駛。
一是基礎(chǔ)知識不太牢固。語文有生字,數(shù)學(xué)有概念,英語有單詞等基礎(chǔ)知識。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄;A(chǔ)知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)牢固,比如“波濤滾滾”的“滾”字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應(yīng)付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了。總是這樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的情況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。
二是數(shù)學(xué)開拓思維的題目不愿思考。以前,我們的卷子上總有一些拓展思維的思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著第二天老師講了我一抄黑板的答案就OK了。媽媽說:人的大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活?墒俏揖褪峭祽,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我的大腦要慢慢地生銹了。今后,我要勤于思考,善于思考,使我的大腦越來越靈活。
三是讀書不善于思考,作文質(zhì)量不高。我非常喜歡看課外書,但是總是看個熱鬧,從不認(rèn)真思考,沒有真正吸收其中的營養(yǎng),沒有理解其中的含義、道理。因為讀書沒有用心,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空”, 總是用一些華麗的語言來堆砌文章,老是寫不出自己的真情實感。好的文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我的作文語言流暢,條理清晰,如果能融入自己的真實情感,體現(xiàn)自己的思想,媽媽說我的作文就能上一個大臺階。
最后,我還有一個粗心的毛病。這個“惡魔”已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么這么頑強(qiáng),趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細(xì)心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細(xì)心還在于平時生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄好漢,我要成為“智多星”。我一定從點滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。
再過兩個月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個“加油站”,要努力學(xué)習(xí),爭取取得滿意的成績。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,到時再一起分享成功的喜悅!
篇三:關(guān)于期中考的日記
期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再決將來。
這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。
但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時完成,獨(dú)立完成?是否主動學(xué)習(xí),主動鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
篇四:關(guān)于期中考的日記
本周,學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。
周一進(jìn)行了英語考試,我提前把英語復(fù)習(xí)了一遍,考試時我胸有成竹,仔細(xì)地聽了聽力部分,完成后又認(rèn)真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我并沒有開始發(fā)呆或玩筆,而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。
時間到了,我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語文數(shù)學(xué)檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。
張老師發(fā)英語試卷了,我滿懷期望,老師報到了我,孫晨航100分,我頓時像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興,臉上也帶著成功的喜悅,而有些成績差的同學(xué),呆呆地坐在椅子上,愁眉苦臉。我的數(shù)學(xué)獲得了93。5分,語文考了91。5分。
通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試中不要緊張,做完后要仔細(xì)檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。
篇五:關(guān)于期中考的'日記
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。
要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機(jī)會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
篇六:關(guān)于期中考的日記
時間如同箭一般的從我們眼前穿過,一眨眼,就迎來了其中考試。
今天是語文考試,早上我早早的起床了,因為今天老師說7:40就要開考了,剛走進(jìn)教室我我的心情有興奮變成了緊張,心里如同十五只吊桶打水——七上八下。開始考試了,拿到試卷我就迫不及待的寫了起來,教室里鴉雀無聲,靜的連跟針掉地下都能聽到。同學(xué)們都在低頭奮筆疾書。我也很順利的寫完第一面。不好剛寫到第二面就碰到了一 只 “攔路虎”!啊,只有經(jīng)過不斷的努力才能培養(yǎng)成才。這道題我想了一會子,突然靈光一閃想到了一句“十年樹木,百年樹人”行就是它了,雖然我表面沒什么表情,可心里比吃了蜜還甜呢。語文考試結(jié)束了。
想到再過二個月就要期末考試了,我暗暗對自己說。后面的學(xué)習(xí)可不能放松了,爭取期末考出一個理想的成績。
篇七:關(guān)于期中考的日記
期中考試又隨風(fēng)而來,它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂感,因為我們考完試就要放暑假了。
一二三年級的小朋友仍不復(fù)習(xí),還在瘋玩,而四五六年級的同學(xué),面臨著一張張升級考卷,不得不拿起筆認(rèn)真復(fù)習(xí),但是,在復(fù)習(xí)當(dāng)中,也能找到高興的感覺。
期末考試即將來臨,我們小學(xué)生都“萬事俱備,只欠東風(fēng)”考試中,每個人都筆走龍蛇,包括我。有一些人叫喊著:“哎呀!這些題太簡單了,簡直就是侮辱我的智商!笨伤麄兡膫能考到95分以上?因此,我朦朧的明白了一個道理:凡夸大者,必將自悔。(指不能肯定,吹牛。)
謝謝你們!爸爸!媽媽!老師!我還不盡你們對我的教誨,更還不盡你們對我的——愛!
考試過后,有人悲傷,有人歡笑,有人沮喪,而我們,沒有時間去悲傷、歡笑,因為我們一個個都在忙著跟老師核對答案。
領(lǐng)證那天我起的很早,背著零食,洗臉漱口,然后睡眼朦朧地走到樓下,怎么上車我都快忘記了,那時我真的很困呢!
到了學(xué)校,我瞬間活力十足,以‘一步登天’的招式?jīng)_進(jìn)教室。哇塞!教室里可真熱鬧,打架的,吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!
老師一聲令下,三姿正確,老師開始念:王興。81、83、80分。此時我每秒多了兩個心跳。王展鵬:90、92、86分。轟!!這次怎么考得那么、如此、這樣差!我這樣差,老師還是給了我一張二等獎和一張三好學(xué)生。
我拿著這兩張獎狀,不禁深思起來:我為什么考得不好?
因為太馬虎了,我語文基礎(chǔ)很好,可在這次考試中卻失分很多,數(shù)學(xué)還算行,但是在選擇和單位計算這兩個我沒過關(guān),英語,不行了,光聽力就扣了約8分,筆試部分扣了4分,以后一定要補(bǔ)習(xí)英語,爭取考上名次。
老爸說了,這次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。
當(dāng)我明白這個道理的時候,我估計我已經(jīng)上中學(xué)了,那時,我應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種高興、快樂的事,只不過家長把它變得嚴(yán)厲了一些,F(xiàn)在我們不學(xué),長大了呢?就沒法學(xué)了。
我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了家長的期望。努力!努力!努力!
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