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      2. 人生的哲理作文

        時間:2021-11-28 17:04:19 人生哲理 我要投稿

        精選人生的哲理作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的人生的哲理作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選人生的哲理作文錦集6篇

        人生的哲理作文 篇1

          今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時候,只見天空中一團團的烏云瞬間壓滿了整個天空,緊接著一聲聲振耳的雷聲,響徹整個天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過,似乎在演奏著一首首交響曲……

          “叮鈴鈴——”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥沖出了教室。校門口,一朵朵“鮮花”盛開在每一個角落,同學(xué)們也一個個被家長接走。而此時我的心情卻一下子從山谷跌進了谷底,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著,地面早已被雨水淹沒,形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無數(shù)個小泡泡。路旁的樹木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴。看著這瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進雨中,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線,就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過的同學(xué)和家長,看著他們撐著一把把小傘,聽著他們的說笑聲,嘴角不時揚起燦爛的笑容,此時此刻的我,心里百感交集,淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著我的雙臉,任石子絆著我前進的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著,也難免會有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時,我的心里五味雜陳,我強忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來,趟著雨水走在回家的路上……

          經(jīng)歷了這場暴風(fēng)雨,讓我明白了一個人生哲理:在人生的道路上,也許會有許多荊棘,也許會有許多困難,也許會有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會帶給我勇氣,會帶給我力量!

        人生的哲理作文 篇2

          大雁是杰出的空中旅行家。每當(dāng)秋冬季節(jié),它們就從老家西伯利亞一帶,成群結(jié)隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。第二年春天,它們再經(jīng)過長途飛行,回到西伯利亞產(chǎn)蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,每小時能飛68~90公里,不遠(yuǎn)萬里的漫長旅途得飛上一兩個月。

          在長途旅行中,雁群的隊伍組織得十分嚴(yán)密,它們常常排成人字形或一字形,它們一邊飛著,還不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種叫聲起到互相激勵、呼喚、起飛和停歇等的信號作用。

          那么,大雁堅持嚴(yán)格的整齊的隊形即排成“人”或“一”字形又是為了什么呢?

          原來,這種隊伍在飛行時可以省力。最前面的大雁拍打翅膀飛行,會發(fā)生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。一群大雁有老有少、有強有弱,要整體長途遷移幾千到上萬公里,單靠一只雁的力量是不夠的,必需互相輔助,才干飛得快、飛得遠(yuǎn)。強健有經(jīng)驗的大雁在前面開路,翅膀扇起的風(fēng)從下面往上送,使小雁飛的輕松些,長途跋涉的小雁就不會掉隊。飛在前面的大雁作為開路先鋒,體力耗費最大,累了以后,就會自覺排到后面去,喘口吻,而后面的體力好的大雁,就會立即頂替頭雁領(lǐng)飛,以至于循環(huán)往復(fù)。大雁就是這樣堅持高度的群體性,以群體的力量克服路途中各式各樣惡劣氣候,甚至是喜馬拉雅山季風(fēng)也攔阻不了他的飛行,實現(xiàn)它們生命中的一次次大遷徙。

          大雁如此,人,又何嘗不是如此!

          一個集體的發(fā)展別無他途。既有分工又有合作,堅持集體的力量,形成一個團隊,互相激勵,相互扶持,努力做好本職工作,有多大能力用多大勁,這個集體就沒有克服不了的困難。而處在這個集體中的個人,發(fā)展提高就會更快更省力,就能比較容易地實現(xiàn)人生旅途中的一次次跨越。

        人生的哲理作文 篇3

          有家便有幸福。

          鳥兒是幸福的,因為它有天空。天空是鳥兒的家,只有在天上自由自在的飛,才是鳥兒的幸福。天高任鳥飛的自由是鳥兒們所向往的,當(dāng)你把鳥兒關(guān)在那牢籠里,它便失去了天空——它的家,因此鳥兒唱出的歌是哀怨它失去了幸福。

          馬兒是幸福的,因為它有草原。草原是馬兒的家,只有在草原上無拘無束的跑,才是馬兒的幸福。草原上萬馬奔騰的壯闊是馬兒們的希望,當(dāng)你把馬兒據(jù)為己有,他便失去了草原——它的家,因此馬兒啼叫的聲音是抱怨它失去了幸福。

          魚兒是幸福的,因為它有大海。大海是魚兒的家,只有在海上快快樂樂的遨游,才是魚兒的幸福。海闊憑魚躍的美好是魚兒們的夢想,當(dāng)你把魚兒放入玻璃缸中,它便失去了大!募,因此魚兒漫無目的的游蕩是無奈它失去了幸福。

          有家便有幸福。

          我是幸福的,因為我有家。家是一個幸福的代名詞,人們一提到溫暖快樂的家,便會想到幸福。家是人們避風(fēng)的港灣,一旦在外遇到困難,便會回到家中享受家人的.安慰與鼓勵。家是人們追尋夢的碼頭,當(dāng)你想要展翅高飛時,家便成了你的保護傘,那么,你就可以放心的飛翔。家是人們航行時的指南針,只要有家存在,你便可以通過重重難關(guān)進入你夢想的世界。這一切的一切均源于家。

          有家便有幸福。

          當(dāng)你和家長促膝談心時,當(dāng)你與家長分享快樂時,當(dāng)你和家長分擔(dān)痛苦時,當(dāng)你與家長共同承擔(dān)責(zé)任時,當(dāng)你和家長共同享受權(quán)利時,當(dāng)你與家人彼此思念時,當(dāng)你和家長……你是否覺得你是幸福的?你應(yīng)該是幸福的,有家人的關(guān)愛。

          我羨慕鳥兒、馬兒、魚兒,當(dāng)時只是因為它們自由,F(xiàn)在我才明白,因為它們有家的關(guān)懷才可以自由的行動。所以我不再羨慕它們,因為我也有家,我更幸福。

        人生的哲理作文 篇4

          都說“書是人類進步的階梯”。但眾所周知,并不是所有書都能成為“人類進步的階梯”。正確的選擇一本好書,與你吸收知識的好壞與否有著密切的聯(lián)系。

          如同魯迅“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”一般,因此,一本好書能給我們帶來探準(zhǔn)知識海洋的導(dǎo)航;反之,一本無用的書也可能引領(lǐng)我們進入萬惡的深淵。

          記得有一本書,一本帶給我大道理的好書。名字我已記不得,但它里面有一句話卻至今都清晰的放在腦里。——每個人都有潛在的能量,只是容易被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。是啊!偉大的人就是因為沒被自己的習(xí)慣、時間、惰性所控制,他們懂得,潛在的能量是智慧、能力等,屬于一個人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話,單單這幾個字,卻給我深深思考,久久沉浸。

          那些風(fēng)花雪月的華麗的詞語堆砌成的文章或書對于我們做無用功。而用言簡意賅的詞句組成的一片片簡潔的文章,連串而成的一本樸實的書籍,卻能輕而易舉,點破一個個深刻的道理。這不是比那些無聊詞語和句子拼湊成的無聊文章,連接成一本天南地北的書籍,但到頭來卻令人摸不著半點頭腦的無趣之作好的多嗎?現(xiàn)在回想來,書的確為好壞兩種,走進好的那種吧!

          冰心奶奶不也曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。一本好書能給你帶來無限的好,無限的快樂,無限的道理。

          總而言之,言而總之。一本好書帶給我的人生哲理對我有很大的幫助。讀一本好書,是與作者的心交流,是與作者的心情交流,從中,你一定可以獲得道理。

        人生的哲理作文 篇5

          每一個生命來到這個世間就預(yù)示著他的一切將會在這里發(fā)生,所有的理想信念追求也會隨著他的成長一步一步地走向盡頭——死亡。其實我們每個人都該要慶幸。至少我們曾經(jīng)在這個世界存活過,或許這個世界不會因為有沒有我而失落,也不會有人會記得我的容貌,但是我還對所有的一切都存著感激。

          或許每個人會有不同的命運,不同的生活。家庭是所有人最重要的一個轉(zhuǎn)折,好與壞全由它去掌握,如果一個好的家庭所能教育出來的不是一個人的教養(yǎng),甚至?xí)P(guān)系到以后的人。

          我們每個人都會得到一份完完全全的愛,一份真正屬于自己的,別人無法取代的愛,那是所有付出,所有努力才換得到的,這種愛勝過所有的一切,一輩子也不能取代。

          還有一種愛是最無私的,你天生會被愛,所有疼愛你呵護你的人的關(guān)懷是那么的無私,那么地慷慨。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都存在你的身邊,那你還有什么害怕的呢?不顧一切的追求,奮斗才能對得起所有人所對你的愛。

          而一個生命的結(jié)束那就是死亡,死亡可怕嗎?我倒不覺得畢竟我們是人類,而人類走向終極的也就是死亡。沒有誰可以活得萬古長青,沒有會真的被人永遠(yuǎn)記,隨風(fēng)去吧!不就說明了一切都要歸隨自然嗎?什么事情都不要盲目的去追尋。后果也只有自己去忍耐,能埋藏在的只有自己的心底。每個人的思想不一樣,做法也不一樣。有的人把簡單的事弄的很復(fù)雜,搞的自己有多深奧。而有的把復(fù)雜弄的特別簡單,似乎只要腳一蹦就可以在天上一樣。而這兩種人都不是會體解人的人。他們盲目的追尋的不是自己。而是別人已經(jīng)踩過的盲人腳印而已。

          所有的一切真的就已經(jīng)被上了定義,人與人是否之間已經(jīng)沒有了距離。所以心才會走的很進,人生是不斷在學(xué)習(xí)與交流中產(chǎn)生的,沒有了社會每個人都很難生息,讓我們都放眼看世界。所有的一切就不再那么遙遠(yuǎn)。

        人生的哲理作文 篇6

          一個挑水工有兩個水罐,一個水罐完好無損,另一個水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪運到主人家,而那個破損的水罐到達目的地時只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲,可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說,“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種,每天我們從小溪邊回來的路上,你就澆灌了它們。”那些美麗的花兒,正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長,美化了我們這個家園。努力把自己的水罐罐滿,并保持這種完滿,沒什么不好,可是,如果我們能為身邊的花朵們留一點縫隙,給別人一點滋潤,我們這個世界也許會色彩斑斕,更加美麗。

          縫隙是隙,是間隙,而不應(yīng)該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞,那就是一場危機了,這樣的裂縫,就像我家漏雨的屋頂一樣,需要及時彌補。我們有太多的手段彌補各種漏洞,難的是,很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補鍋時,并不急于照著裂縫打上扣釘,而是先拿小錘子在裂縫周圍輕輕敲打、試探,發(fā)現(xiàn)潛在的缺陷,讓裂縫更清晰,然后再考慮如何打釘子。在我們生活的其他領(lǐng)域,我們同樣不缺少粘合劑,少的是發(fā)現(xiàn)真正漏洞的眼睛。很多時候,我們將縫隙補上了,而漏洞依然漏著。

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