人生的哲理作文600字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的人生的哲理作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的哲理作文600字 篇1
英國大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書時說過這樣的話:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒讀過幾本書,除受益培根教誨外,以愚之見,還可以累加,譬如讀名著增見識,讀馬列知信仰,讀魯迅長骨頭……
小時候,家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進(jìn);入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學(xué)到“真本事”。
俗話說:“人貴有一技之長”。長短相較,昭然若揭。余一介書生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場那幾行,也算啥都玩兒了個遍,然卻一無所“長”,頂多算個“萬金油”。如今才明白,這里所說的“長”,遠(yuǎn)非寸長、尺長,而是要長十萬八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長的“長”。
世上什么東西最寶貴?不是金銀財寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連?梢,人格是多么的神圣。竊以為,一個人失去金錢地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個人失去了人格尊嚴(yán),便失去了一切。
做人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。
山無脊梁要塌方,虎無脊梁休稱王,人無脊梁莫做人。
小時候,家慈常教導(dǎo)我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說一句話”。長大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。
何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說過:“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過不少論述,但多限于舉例描述,并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!
海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。
人生的哲理作文600字 篇2
化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區(qū)區(qū)一百多種元素構(gòu)成了大千世界中的六千多萬種物質(zhì)。
同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導(dǎo)體足球烯。單就石墨和金鋼石來說,一個暗淡無光,一個閃閃發(fā)亮;一個柔軟,一個則是自然界中最硬的物質(zhì)。
氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒有了氧氣,人必死無疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機(jī)能就會隨著臭氧的吸入而下降,甚至死亡。
看到這,有人可能會說臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉(zhuǎn)化成氧氣好了,也能造福人類。我們暫且拋開能否轉(zhuǎn)化的問題不說,單就這種想法往深層想想。
人體并不適合呼吸富氧。這簡單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。
“垃圾不過是放錯位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說過。
美國柯達(dá)公司在制造光感材料時,需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會像駕駛著失控的汽車一樣不知所措,這讓柯達(dá)的研究一度陷入困境。
針對這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒想到效果大好。
其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車水馬龍的馬路上漫無目的地游蕩,司機(jī)瘋狂地按著喇叭的情景。
作為六大基礎(chǔ)學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡單又多么的復(fù)雜,又是多么的令人著迷啊!
人生的哲理作文600字 篇3
人生是不完美的,所以每個人都在不完美中追求著完美。追求的路上沒有一帆風(fēng)順,當(dāng)遇見坎坷和挫折的時候,我們需要停下來靜一靜,別讓壓力侵蝕我們的心靈,給自己一個空白,什么也不去想,人生有時候需要靜靜的休息一下!
世間浮光迷人眼,
更有瑣屑亂心田。
不問人生多少事,
心若止水靜如蘭!
人生有時候需要灑脫。灑脫是一種境界,是對世事洞察后的樂觀心態(tài)。寸心萬里,擁有博大和氣度,才會容得下天地萬物。淡然的看待是非和悲喜,多一份灑脫就少一份羈絆,多一些簡約從容,就會有笑容燦爛。
人生莫憂身事活,
除卻風(fēng)雨樂趣多,
即便沒有花前影,
也將杯酒放豪歌。
人生有時候需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是人生的精神支柱,成功的信念階梯。不拋棄不放棄,坎坷中挑戰(zhàn)自我,受過挫折,經(jīng)歷洗禮,風(fēng)雨后就會看見絢麗的彩虹。人生的道路上,堅(jiān)強(qiáng)的意志就是最大的力量。
江湖時常起風(fēng)波,
智舟漿勇好渡河,
滔天巨浪任憑起,
怎把男兒志蹉跎!
人生有時候要看淡功名。最求名利是常態(tài),把握好功名利祿那條線才是重要的。所謂一念魔一念佛,名利充斥頭腦的時候,就會背上沉重的枷鎖,淪為名利的奴隸,失去生命本真的自由。當(dāng)人生的快樂和幸福還有功名,需要生命去交換的時候,功名就是一把利刀,摧殘生命。
四季風(fēng)光總不同,
凋繁變換在其中。
莫圖名聲長流水,
本色人生唱英雄。
人生是美好的,追求快樂不如快樂的去追求,追求需要勇氣,怎么去追求需要智慧,時刻明白自己需要什么。人生有時候就是一首歌,有序曲有華彩有尾聲,纏綿的時候很美,激昂的時候很雄壯,就連休止符中都含有意而無窮的靜美,你感覺到了嗎?
酸甜苦辣人生歌,
春花填詞秋月和。
清心美景皆韻律,
笑看功名隨煙波。
人生的哲理作文600字 篇4
有家便有幸福。
鳥兒是幸福的,因?yàn)樗刑炜。天空是鳥兒的家,只有在天上自由自在的飛,才是鳥兒的幸福。天高任鳥飛的自由是鳥兒們所向往的,當(dāng)你把鳥兒關(guān)在那牢籠里,它便失去了天空——它的家,因此鳥兒唱出的歌是哀怨它失去了幸福。
馬兒是幸福的,因?yàn)樗胁菰。草原是馬兒的家,只有在草原上無拘無束的跑,才是馬兒的幸福。草原上萬馬奔騰的壯闊是馬兒們的希望,當(dāng)你把馬兒據(jù)為己有,他便失去了草原——它的家,因此馬兒啼叫的聲音是抱怨它失去了幸福。
魚兒是幸福的,因?yàn)樗写蠛。大海是魚兒的家,只有在海上快快樂樂的遨游,才是魚兒的幸福。海闊憑魚躍的美好是魚兒們的夢想,當(dāng)你把魚兒放入玻璃缸中,它便失去了大!募,因此魚兒漫無目的的游蕩是無奈它失去了幸福。
有家便有幸福。
我是幸福的,因?yàn)槲矣屑。家是一個幸福的代名詞,人們一提到溫暖快樂的家,便會想到幸福。家是人們避風(fēng)的港灣,一旦在外遇到困難,便會回到家中享受家人的.安慰與鼓勵。家是人們追尋夢的碼頭,當(dāng)你想要展翅高飛時,家便成了你的保護(hù)傘,那么,你就可以放心的飛翔。家是人們航行時的指南針,只要有家存在,你便可以通過重重難關(guān)進(jìn)入你夢想的世界。這一切的一切均源于家。
有家便有幸福。
當(dāng)你和家長促膝談心時,當(dāng)你與家長分享快樂時,當(dāng)你和家長分擔(dān)痛苦時,當(dāng)你與家長共同承擔(dān)責(zé)任時,當(dāng)你和家長共同享受權(quán)利時,當(dāng)你與家人彼此思念時,當(dāng)你和家長……你是否覺得你是幸福的?你應(yīng)該是幸福的,有家人的關(guān)愛。
我羨慕鳥兒、馬兒、魚兒,當(dāng)時只是因?yàn)樗鼈冏杂伞,F(xiàn)在我才明白,因?yàn)樗鼈冇屑业年P(guān)懷才可以自由的行動。所以我不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿屑,我更幸!?/p>
人生的哲理作文600字 篇5
人人都說做好人好,但是,要想真正作個好人,這可是說起來容易做起來難呀!
我們每個人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見錯就改的學(xué)習(xí)文具,是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯誤,但是,如果你不犯錯誤,它就顯得多余了。比如說警察,他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會治安,一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子,他們就會立即追捕,如果社會安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫圖用具。
正如有些家長,用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長在教育好孩子的同時,也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對,但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來,不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長。鋼筆,也是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅(jiān)硬的材料制成的,你若是將它細(xì)心保管,它會為你長期服務(wù),為你寫出一手剛勁的硬筆書法,和優(yōu)美的詩篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會氣彎筆頭?梢,如果我們一心只希望得到別人的精心呵護(hù),而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時時刻刻伴隨著我們,雖然我們離不開它們,但總依賴它們也不一定是好事,事物都是一分為二的,我們應(yīng)該勇于面對錯誤,改正錯誤,同時我們還應(yīng)盡量少犯錯誤。
雖然說金無足赤,人無完人,但我們應(yīng)該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚(yáng)長避短,盡力做一個對祖國、對社會有益的人。
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