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      2. 人生的哲理作文

        時(shí)間:2021-10-25 18:26:03 人生哲理 我要投稿

        【精品】人生的哲理作文匯編9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的人生的哲理作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】人生的哲理作文匯編9篇

        人生的哲理作文 篇1

          化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區(qū)區(qū)一百多種元素構(gòu)成了大千世界中的六千多萬(wàn)種物質(zhì)。

          同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導(dǎo)體足球烯。單就石墨和金鋼石來(lái)說(shuō),一個(gè)暗淡無(wú)光,一個(gè)閃閃發(fā)亮;一個(gè)柔軟,一個(gè)則是自然界中最硬的物質(zhì)。

          氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒(méi)有了氧氣,人必死無(wú)疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機(jī)能就會(huì)隨著臭氧的吸入而下降,甚至死亡。

          看到這,有人可能會(huì)說(shuō)臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉(zhuǎn)化成氧氣好了,也能造福人類。我們暫且拋開(kāi)能否轉(zhuǎn)化的問(wèn)題不說(shuō),單就這種想法往深層想想。

          人體并不適合呼吸富氧。這簡(jiǎn)單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒(méi)有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會(huì)像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。

          “垃圾不過(guò)是放錯(cuò)位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)。

          美國(guó)柯達(dá)公司在制造光感材料時(shí),需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會(huì)像駕駛著失控的汽車一樣不知所措,這讓柯達(dá)的研究一度陷入困境。

          針對(duì)這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒(méi)想到效果大好。

          其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車水馬龍的馬路上漫無(wú)目的地游蕩,司機(jī)瘋狂地按著喇叭的情景。

          作為六大基礎(chǔ)學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡(jiǎn)單又多么的復(fù)雜,又是多么的令人著迷啊!

        人生的哲理作文 篇2

          人生就像一本書(shū),記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而你就是這本書(shū)的主人。

          我們領(lǐng)悟了生活的艱苦,也領(lǐng)悟的父母的辛苦。人生難免有困難,人生難免有挫折,而我們也要學(xué)會(huì)克服挫折,克服困難。有一句話說(shuō)得好:"挫折是成功之母!坝写煺劬陀惺。写煺劬陀谐晒。

          我們各各人,都有自己的天賦,有些人會(huì)彈吉他,有些人會(huì)彈鋼琴,而有些人會(huì)寫(xiě)一篇好文章……,我們不要浪費(fèi)了自己所擁有的好天賦,我們要把這些天賦都表現(xiàn)出來(lái),而我們不要擁有這些天賦就過(guò)于驕傲。驕傲有時(shí)會(huì)讓我們陷入絕境,有時(shí)會(huì)讓我們陷入失敗。一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙虛,所以我們就要謙虛。

          我們不會(huì)當(dāng)做會(huì),這永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。我們要把這道題不會(huì)把它理解到會(huì)為止。其實(shí)我們個(gè)個(gè)人都會(huì)學(xué)習(xí),只不過(guò)有些人因?yàn)榧彝サ睦щy而不能學(xué)習(xí),有些人家庭條件很好,不但不把握,而逍遙自在,而耽誤了自己的前途。

          人要生活得快樂(lè),這才有意義。如果你生活得不快樂(lè),你內(nèi)心永遠(yuǎn)都是黑暗的。有可能是因?yàn)楦改覆惶勰。有時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們討厭你,我們先不要看父母和同學(xué)是怎么對(duì)待你的,我們先要看同學(xué)是因?yàn)槭裁床庞憛捘愕,如果是你做錯(cuò)事,知錯(cuò)不改的話,同學(xué)必然是討厭你的,所以我們就要做到知錯(cuò)能改,這樣同學(xué)才會(huì)喜歡你。如果父母不疼你是因?yàn)槭裁床挪惶勰,有時(shí)是你不聽(tīng)你父母的話才不疼你的話,你應(yīng)該要先做個(gè)聽(tīng)話的好孩子,這樣才會(huì)惹人喜歡。這樣的話,父母又疼你同學(xué)又不討厭你。

          時(shí)光會(huì)流失,我們應(yīng)該要抓住時(shí)光,不要讓時(shí)光一點(diǎn)一滴的流失,我們要抓緊學(xué)習(xí),抓緊復(fù)習(xí),這才能在社會(huì)生存。如果你長(zhǎng)大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都沒(méi)有用了,所以我們才要把握時(shí)光。有一句話是這么說(shuō)的:"光陰一去不返!

          人生就是有甜有苦的,人生難免有挫折,人生難免有困難,這就是我領(lǐng)悟來(lái)的人生哲理。

        人生的哲理作文 篇3

          在這個(gè)世界上,有許多偉人在小草、動(dòng)物身上悟出了深刻的人生哲理,而今年暑假我去奶奶家門(mén)前的地上放風(fēng)箏的時(shí)候也悟出了一個(gè)人生哲理。

          那天,我和爸爸吃完午飯就去果園旁邊的一塊平坦遼闊的地方放風(fēng)箏。我在前面拿著柄,老爸在后面拿著風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可威風(fēng)了,是一條“鯊魚(yú)”風(fēng)箏 ,一張血盆大口令人望而生畏,長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼尾在身后四外掃著,一雙威嚴(yán)的眼睛好像是一位大元帥在審視自己的士兵,這位“鯊魚(yú)元帥”飛上天空的時(shí)候一定會(huì)引來(lái)一陣陣贊嘆聲,我在心里美滋滋地想,“一、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚(yú)元帥”飛上天空了,可是不一會(huì)兒就掉了下來(lái)。之后一連試了幾次都是這樣,急得我眼淚都快出來(lái)了!皠e急!崩习峙呐奈业募绨蛘f(shuō)道,“放風(fēng)箏是不能急的,在風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候,你要加速跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛上天,而且在它在掉下來(lái)的時(shí)候得再飛奔一會(huì)兒,風(fēng)箏絕對(duì)能飛起來(lái)。”“好。那老爸我們?cè)僭囈淮伟桑 蔽业亩分居炙阑覐?fù)燃了。“一、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚(yú)元帥”又一次上了天空,呀 ,要掉下來(lái)了。我連忙向前方飛奔而去。耶!風(fēng)箏又飛起來(lái)了,看著在天空中威風(fēng)凜凜的“鯊魚(yú)元帥”我悟出了一個(gè)人生哲理:我們做事要不怕失敗,從哪里跌倒就在從哪里站起來(lái),因?yàn)橐坏┠惴艞壘瓦B一絲希望也沒(méi)有了。而如果你堅(jiān)持的話,就有可能到達(dá)成功的彼岸!

        人生的哲理作文 篇4

          螃蟹長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼,有兩只大大的螯足,行動(dòng)起來(lái)張牙舞爪,一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見(jiàn)。螃蟹表面上挺兇,其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后,采取的主要辦法是逃跑,越是逃跑,戰(zhàn)斗力越弱,越是懦弱,成功越是遙遠(yuǎn)。

          而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來(lái)無(wú)事,看人釣螃蟹。見(jiàn)他釣上來(lái)一只后,往水里的簍子里一扔,隨手蓋上蓋子;不一會(huì)兒又釣上來(lái)一只,他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作;幾分鐘后又釣上來(lái)一只。他這回扔進(jìn)去卻沒(méi)有再蓋上蓋子,我忙提醒他。他笑笑,并不去蓋,繼續(xù)釣下去。不怕螃蟹一只一只地爬出簍子?于是,我向簍子里看去:果然,螃蟹們都在沿著簍壁往上爬,有一只爬到一半處,再努把力就能爬出去了,卻遇到了無(wú)法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去,掉到了簍底,摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見(jiàn)的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多,螃蟹們就更加相互挾制鉗制,結(jié)果沒(méi)有一只能爬出來(lái)。

          它們不合作的態(tài)度,使它們同歸于盡。然而高智商的人類是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的力量的。

          平時(shí),學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛(ài)的項(xiàng)目——十人十一足中,如果有一人摔倒,那么就會(huì)殃及一片,乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明,步調(diào)一致,齊心合力,才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》,講的是,從一個(gè)小口瓶子中,在水注滿之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn),但由于孩子們的自私心,每次,孩子們都爭(zhēng)著往外拉鉛垂,結(jié)果,鉛垂都堵在瓶口,很難成功。一次,在一個(gè)小女孩的指揮下,終于成功了,成功密碼便是:有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中,聽(tīng)到報(bào)警聲的一瞬間,同學(xué)們都像小姑娘那樣,聽(tīng)從指揮,快速有序的沖出教室。否則,便會(huì)像螃蟹一樣,互相爭(zhēng)搶,全軍覆沒(méi)。

          我常想,人是萬(wàn)物之靈,不能和螃蟹相提并論,但細(xì)細(xì)想一想,螃蟹身上的弱點(diǎn),難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒(méi)有嗎?我們中也有這樣的學(xué)生:他們自己不求上進(jìn),但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人;自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說(shuō)話,別人要安靜看書(shū)或作業(yè)了,他們又開(kāi)始“活躍”吵鬧起來(lái);這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣,拼命拖住第一只快爬出來(lái)的螃蟹。幸運(yùn)的是,我們有辛勤的園丁,有靈魂的工程師。

          螃蟹的哲理,教育我們:謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,精心盡力,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取佳績(jī)。

        人生的哲理作文 篇5

          希望是什么?是沃野中的玫瑰,是海洋上初生的太陽(yáng)。

          希望幻滅意味著什么?意味著沃野凋敝,大海蒼涼。

          人的一生,犯錯(cuò)和失敗在所難免,關(guān)鍵是我們要盡量力爭(zhēng)上游。失敗實(shí)際上是成功之路上的應(yīng)急反應(yīng),就像人的肌體遭受到細(xì)菌與病毒的侵害時(shí)要發(fā)燒一樣。一件事情,從我們的主觀愿望出發(fā),我都希望能夠達(dá)到我們理想中的結(jié)果,這就叫做成功。然而,一件事情從開(kāi)始做,到出現(xiàn)最后的結(jié)果,中間都要經(jīng)過(guò)一定的程序過(guò)程。當(dāng)所有的程序都通達(dá)的時(shí)候,我們就會(huì)取得理想的結(jié)果;如果其間一個(gè)程序不通,我們的結(jié)果就被打了折扣,這種折扣,我們姑且將它稱作錯(cuò)誤,或者是失敗。

          有道是:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。人世間所有的成就,都是在不斷的探索中實(shí)現(xiàn)的。探索就避免不了嘗試,嘗試就一定有風(fēng)險(xiǎn)。什么事情如果不經(jīng)過(guò)嘗試,是很難發(fā)覺(jué)它的內(nèi)在規(guī)律。即便嘗試失敗了,總比不試要好。失敗能夠?yàn)槲覀兲峁┙?jīng)驗(yàn),使我們找到新的路徑。

          “僅僅小試牛刀,卻弄得一敗涂地!”

          這句話是英國(guó)文學(xué)家史蒂文森用來(lái)評(píng)價(jià)他自己的。但這句話可以說(shuō)是我們大多數(shù)人的寫(xiě)照。

          我們都希望過(guò)極好的生活,但是,現(xiàn)實(shí)的生活卻每每不盡我們的心意。當(dāng)然,由于我們不肯實(shí)實(shí)在在地努力,不愿含辛茹苦,我們總是一廂情愿地不勞而獲,結(jié)果未能如愿就是理所當(dāng)然的。

          如果讓我們回頭來(lái)檢視自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們都會(huì)頹喪,都會(huì)有發(fā)脾氣的時(shí)候,甚至有時(shí)候我們還沒(méi)有弄清事實(shí)的真相,就暴跳如雷起來(lái),緊接著還出言傷人,可是事后,又為此而感到十分的內(nèi)疚。

          在挫折面前,人們有各自的情緒表現(xiàn)。

          有的人因此會(huì)變得喜怒無(wú)常,無(wú)法與人相處,弄得人際關(guān)系非常緊張。

          有的人則不能克服自身的不良習(xí)慣,縱酒購(gòu)物,不善掌控財(cái)務(wù)。

          有的人還會(huì)滋生一些心理上的惡習(xí)。緊張、膽怯、反抗,鄙視他人、折磨自己,鬧得家人心緒不寧,痛苦不堪。

          我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,因而,艱難曲折就在所難免。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇(guó)史學(xué)家威爾士在他的自傳中,有五章采用“重新開(kāi)始中”這個(gè)題目,為什么?因?yàn)樗∵^(guò)五次,其中有一次還非常慘,差一點(diǎn)到了不可收拾的地步。

          我們總會(huì)遭遇失敗,但在遭遇失敗以后學(xué)會(huì)如何東山再起,是最重要的修煉。

          有些人一經(jīng)失敗便從此一蹶不振;有的人雖敗卻能鼓足勇氣、繼續(xù)前行。遭遇了失敗,或者沮喪頹廢,或者隨波逐流,這樣的人是最慘的。而世上多的也就是這一種人。他們一旦遭遇打擊,便絕望,便放棄,不肯再嘗試了。其實(shí)他們?cè)庥龅乃^打擊,純出于個(gè)人的夸大想像,事實(shí)上并沒(méi)有那么嚴(yán)重。一個(gè)人只有在放棄一切、不再掙扎的時(shí)候,才算是真正遭遇上了打擊。

          倒下了,能夠重新站起,或者被人打倒而不認(rèn)輸?shù)娜耍m敗猶榮。人總歸是人,有時(shí)我們可能會(huì)一路錯(cuò)下去,但是只要我們能夠不斷地去發(fā)現(xiàn)與總結(jié),終有奮起的一天,這樣便不算作失敗。

          有一個(gè)水兵問(wèn)海軍上將:

          “希望幻滅時(shí),我們?cè)撛趺崔k

          上將的回答像一支燒紅的劍:

          “繼續(xù)航行!”

          是的,在挫折面前,假使你就此放棄,你就輸定了;如果你選擇繼續(xù)前行,盡管你可能還要走很遠(yuǎn)的一段路,只要你意志不消沉,保持堅(jiān)忍不拔的氣勢(shì),你仍將會(huì)贏得勝利。

          我常仰望那秋空的雁陣,欣賞它們那整齊的隊(duì)形,尤其驚嘆那只領(lǐng)頭的大雁,它一定是一只能承載責(zé)任、不怕失敗、堪為勇者與大能的雁中英雄。

          人生之不如意事常八九,失敗應(yīng)該是常識(shí)了。失敗是什么?簡(jiǎn)單地講就是一件預(yù)想之中的事情,因種種原因沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果而已。如果我們把注意力不是放在事情的結(jié)果上,而是去發(fā)掘成敗的方法上,我們就能重振雄風(fēng),再創(chuàng)輝煌。

        人生的哲理作文 篇6

          早齋時(shí),僧值師表堂說(shuō):“最近一段時(shí)間,有一男子在寺院內(nèi)游晃,裝作可憐相,專門(mén)向出家?guī)煾感序_,大眾師父要提防和注意,不要上當(dāng)受騙。”聽(tīng)到這句話,特別是對(duì)“可憐相”感覺(jué)和熟悉,不由地讓我想起前幾天的那一幕:我正走在路上,忽然,背后傳來(lái)一聲呼喚:“師父!蔽肄D(zhuǎn)身見(jiàn)是一位四十多歲的男子,于是問(wèn)道:“有什么事嗎?”“師父,我遇到困難。”

          這時(shí),我才定睛仔細(xì)看他:沒(méi)有修整的頭發(fā),皺著眉頭,穿著一身破舊的西裝,入冬了,腳上還是一雙人字拖鞋,滿臉的落魄和滄桑。我不禁心生惻隱,伴著幾許的酸楚,我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事?”

          “師父,我是南平人,從泉州來(lái)莆田找朋友,沒(méi)有找到,現(xiàn)在沒(méi)有路費(fèi)回去!

          要路費(fèi)?一個(gè)念頭閃過(guò)腦際:“會(huì)不會(huì)是行騙?”覺(jué)得他的這番話存在一些疑點(diǎn),準(zhǔn)備繼續(xù)追問(wèn)時(shí),突然想起一部影片中的一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)心靈遇到困難的小男孩,對(duì)有心幫助他的心理醫(yī)生說(shuō):如果你對(duì)我不信任,你如何幫助我呢?因此,為剛才自己想追問(wèn)的不信任心念而感到慚愧。于是,給他足夠的路費(fèi)后,得知其未進(jìn)晚餐,又多給了二十元。好多天過(guò)去了,本已經(jīng)淡忘了事件又在今晨被提起。

          該怎么注意呢?其實(shí),類似之事并不少見(jiàn),無(wú)論是新聞媒體或者親朋好友的平常閑話中,還是自己的親身經(jīng)驗(yàn),我們總會(huì)耳濡目染著這些千奇百怪的現(xiàn)象:一身臟兮兮在滿街行乞的乞丐,卻是比施者更為富足、腰纏不止“萬(wàn)貫”的富翁;癱在地上,一路爬走的“殘疾”乞者,在左顧右盼沒(méi)人之時(shí)便毫不費(fèi)勁地站起來(lái)收攤,自如地?fù)Q地盤(pán);拽著你的衣角、抱著你的后腿,聲稱是父母雙亡的流浪孤兒,其實(shí)父母正在不遠(yuǎn)處看其精彩的表演……有朋友曾感嘆地說(shuō):“真是林子大了,什么鳥(niǎo)都有。”

          人生在世,總會(huì)遇到這樣或那樣的不快,是否因?yàn)橛兄嗟尿_局令人無(wú)法分辨真假,害怕自己上當(dāng)受騙而固步自封,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)?難道我們就這樣面對(duì)生活?或許,從前輩的足跡中能夠?qū)ひ挸鑫覀冏约荷钏枰姆较颉?/p>

          飲譽(yù)海內(nèi)外的學(xué)者、書(shū)法家啟功老人,因其被譽(yù)為“中華第一筆”,便有很多人仿造他的作品賣錢(qián)。某日,有一個(gè)專門(mén)假冒啟老書(shū)法的人去店里銷售贗品,恰巧逢著他,作偽者尷尬恐慌,哀求啟老高抬貴手,不料他老人家只是寬厚地笑道:“你要真是為生活所迫,仿就仿吧!边@是何等的胸襟和人格!以善良的心寬容了別人對(duì)自己的傷害。

          我想,偉大的事業(yè)是否因?yàn)橛兄鴤ゴ蟮娜烁穸删湍?伏爾泰曾?jīng)留下一句經(jīng)典名言:“寬容是什么?它是人性的特點(diǎn),讓我們相互原諒彼此的愚蠢!币?yàn)槲覀冇薮,所以需要寬容與諒解,如果我們不能對(duì)別人寬容,又怎能奢望得到他人的寬容?因此,面對(duì)社會(huì),面對(duì)傷害,應(yīng)以一顆真誠(chéng)善良的心去包容,唯有如此,才能體悟人生,懂得生活。著名作家張愛(ài)玲有過(guò)這么一句話:“因?yàn)榇缺,所以懂得!?/p>

          出家?guī)啄,徜徉法海,沐浴著佛陀慈悲的?yáng)光雨露。佛陀以其一生的示現(xiàn)向我們演示著人生的真相,以他的身教言教實(shí)踐這人生真理,體現(xiàn)其拔苦與樂(lè)的大慈大悲精神。面對(duì)提婆達(dá)多的多次傷害,佛陀沒(méi)有絲毫的.怨怪,而是充滿感恩地說(shuō):“提婆達(dá)多于我有大恩!”以其無(wú)盡的慈悲包容提婆達(dá)多的罪惡;當(dāng)鐵匠純陀在無(wú)知的情況下,以有毒的老梅檀樹(shù)耳供養(yǎng),令佛陀受用后病情加重,純陀為此深感慚愧。佛陀以一如既往的慈悲聲調(diào)安慰并贊嘆著純陀:“純陀啊!不要難過(guò),你的發(fā)心是善的,你的供養(yǎng)是世間最好的供養(yǎng),猶如當(dāng)初蘇嘉塔的乳糜一樣,是至善至美的!边@就是佛陀,純樸、親切的話語(yǔ)中無(wú)處不流露著慈悲、寬容和愛(ài)。讀懂了佛陀偉大的情懷,我們便也能體會(huì)祖師大德那種“不為自己求安樂(lè),但愿眾生得離苦”的人生信念,由此,我們也找到自己的人生方向。

          作為佛弟子,當(dāng)奉行佛陀的教導(dǎo),學(xué)習(xí)祖師大德的榜樣。時(shí)時(shí)存著一顆善良慈悲的心。面對(duì)此等求助之事,焉能熟視無(wú)睹漠不關(guān)心?!或許,因著我們的慈悲舉措,幫忙到一些真正有困難人的困境,從而影響其一生的命運(yùn),使其命運(yùn)得到改變;或許,因?yàn)槲覀兊膶捜,而喚起一些未泯良知眾生而使其迷途知返;縱然有人利用和踐踏了我們善良慈悲的心念,但是,騙取的僅僅是有限的物質(zhì)財(cái)物,也騙不走我們心靈的財(cái)富。虛偽,無(wú)法玷污善良的心靈,假相,也會(huì)增長(zhǎng)我們的慈悲心。我們無(wú)法控制外在事物的是與非,但可以把握自己內(nèi)心的善與惡。為人但求堅(jiān)持善良,布施慈悲,何必要去在乎外相的真假與是非?

          比起提婆達(dá)多的出佛身血,小小的騙局又算什么呢?

          面對(duì)生活,我們只要堅(jiān)持善良與慈悲。

        人生的哲理作文 篇7

          唐詩(shī)是甘美的清泉,宋詞是飄香的落花,輕輕掬一捧清泉,拾幾瓣落花,沏一杯香茗,于是芳香四溢... ....

          喜歡吟誦著那“曲徑通幽處,禪房花木深”,去感受獨(dú)特的僻靜;喜歡吟誦著那“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,去領(lǐng)會(huì)拿開(kāi)懷的舒暢;喜歡吟誦著那“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”,去領(lǐng)悟那別樣的閑情... ...徜徉在古典詩(shī)詞的海洋中,我悟出了人生的哲理。

          “采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”,是你,陶淵明在羊腸小道上扛著鋤頭,哼著小曲,邊走邊欣賞著田園的風(fēng)景。我知道,這樣的田園生活是你心中的天堂,你不為五斗米折腰,不愿同官場(chǎng)同流合污,毅然選擇了自己的精神家園,雖然沒(méi)有了錦衣玉食,但你卻有牛羊?yàn)榘椋浑m然摒棄了貴府華宅,但你卻有農(nóng)家小舍的恬靜與清新。吟誦著你的詩(shī)詞,我悟出了做人需要清高。

          “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是你李白。一壺酒,一把劍,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的劍膽才情,飲出一位震驚詩(shī)壇的謫仙!醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,這是你的灑脫!“天子門(mén)前尚容走狗,華陰縣內(nèi)不得騎驢”這是你的不羈!一曲《嚇蠻書(shū)》嚇走南蠻十幾萬(wàn)精兵,這是你的氣魄!你一生不為名利,縱情于山水間,成就了做人必要灑脫!

          “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,是你文天祥,指揮臺(tái)上沉著鎮(zhèn)靜,從容調(diào)動(dòng)十幾萬(wàn)精兵,沙場(chǎng)上你奮勇殺敵,展現(xiàn)一刻忠心赤膽,雖然兵敗,可你寧死不屈,為了國(guó)家你寧愿拋頭顱灑熱血,永載史冊(cè),因而發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”慨嘆,你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的“人固有一死,卻輕于鴻毛,或重于泰山”!吟誦著你哪的詩(shī)詞,我悟出了做人定要愛(ài)國(guó)!

          這些古典詩(shī)詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富,吟誦著古典詩(shī)詞,我了解了古人的人生追求,悟出了我們的人生哲理,愿這些古典詩(shī)詞化作一盞明燈永遠(yuǎn)照亮我前行的路!

        人生的哲理作文 篇8

          許多人缺少的不是美,而是自信的氣質(zhì),記。鹤孕疟旧砭褪且环N美。有了積極的心態(tài)就容易成功消除自卑感,充滿信心地進(jìn)行努力

          麗莎是來(lái)自美國(guó)阿肯色州的學(xué)生,也是她所在鎮(zhèn)里唯一來(lái)哈佛讀書(shū)的人。在她準(zhǔn)備啟程到哈佛大學(xué)前,當(dāng)?shù)氐娜硕紴樗艿焦鹕蠈W(xué)而感到自豪,她自己也慶幸能有這樣好的機(jī)遇。

          但是,麗莎的興奮勁還沒(méi)過(guò),就忽然對(duì)自己的感覺(jué)越來(lái)越糟糕了。她在哈佛過(guò)得很辛苦,上課聽(tīng)不懂,說(shuō)話帶土音,許多大家都知道的事自己卻一無(wú)所知,而許多她知道的事大家卻又覺(jué)得好笑。她開(kāi)始后悔自己到哈佛來(lái)。她不明白自己為什么要到哈佛來(lái)受這份羞辱,同時(shí)更加懷念在家鄉(xiāng)的日子,在那里,可沒(méi)有人瞧不起她。

          感到孤獨(dú)無(wú)比的麗莎,覺(jué)得自己是全哈佛最自卑的人。無(wú)奈之下,她求助于心理咨詢。

          心理醫(yī)生對(duì)她是這樣診斷的:

          她已跨入了個(gè)人成長(zhǎng)的“新世紀(jì)”,可她對(duì)已經(jīng)過(guò)去了的“舊世紀(jì)”仍戀戀不舍。

          她對(duì)于生活的種種挑戰(zhàn),不是想方設(shè)法加以適應(yīng),而是縮在一角,驚恐地望著它們,哀嘆自己的無(wú)能與不幸。

          她對(duì)于能來(lái)哈佛上學(xué)這一輝煌成就已感到麻木不仁。她的眼睛只盯著當(dāng)前的困難與挫折,沒(méi)有信心去再造就一次人生的輝煌。

          她習(xí)慣了做羊群中的駱駝,不甘心做駱駝群中的小羊。

          她以高中生的學(xué)習(xí)方法去應(yīng)付大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,自然是格格不入,可她抱殘守缺,不知如何改變。

          她因?yàn)樽约簛?lái)自小地方,說(shuō)話土里土氣,做事傻里傻氣,就認(rèn)定周圍的人在鄙視她,嫌棄她?伤龥](méi)有意識(shí)到,正是因?yàn)樗淖员,才使周圍人無(wú)法接近她,幫助她。

          她生長(zhǎng)在中南部地區(qū),來(lái)東海岸的波士頓求學(xué),面臨的是一種鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化與都市文化的沖突,她沒(méi)有想到,哈佛對(duì)她來(lái)說(shuō),不僅是知識(shí)探索的殿堂,也是文化融合的熔爐。

          她身材瘦小,長(zhǎng)相平常,多年來(lái)唯一的精神補(bǔ)償就是學(xué)習(xí)出色。可眼下,面臨來(lái)自世界各地的“學(xué)林高手”,她已再無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。

          她長(zhǎng)相平庸,學(xué)習(xí)又平庸

        人生的哲理作文 篇9

          生活就像一面鏡子,你對(duì)它愁眉苦臉,它也會(huì)回報(bào)給你悲傷、憂愁;你如果向它展露笑容,它也會(huì)給你快樂(lè)和活力,如果我們每天都對(duì)它微笑,那么我們將會(huì)更加幸福。

          記得聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:有個(gè)人他住在一樓,每天外面嘈雜的噪音傳到屋子里,但他整天樂(lè)呵呵的,別人很奇怪,就問(wèn):“你住在一樓,外面整天這么吵,你為什么每天都這么開(kāi)心呢?”這個(gè)人笑著說(shuō):“你不知道,一樓可好了!首先搬重東西進(jìn)屋不費(fèi)力,也不用上樓累得氣喘吁吁的,朋友來(lái)家里也容易找到,多方便呀!”

          過(guò)了一段時(shí)間,一樓的房東回來(lái)了,他只好租了頂層——六層的房子,但是他每天仍樂(lè)呵呵的,別人就更疑惑不解了,又問(wèn):“你以前住在一樓很高興,現(xiàn)在搬到六樓,你為什么還這么高興呢?”這個(gè)人卻高興地說(shuō):“頂樓住著可好啦!每天回家走樓梯等于鍛煉身體,還省了平時(shí)健身的時(shí)間呢!再說(shuō),在頂樓每天都可以曬到日光浴,你不知道在頂樓住著多舒服呀!”

          生活就應(yīng)如此,雖然生活中有甜也有苦,這就要看我們?nèi)绾稳?duì)待生活,有痛苦,我們要承受,并努力將它轉(zhuǎn)化為快樂(lè),這才是聰明之舉;而有些人則一味在痛苦、不幸中沉淪,最終落入絕望的深淵…。

          樂(lè)觀創(chuàng)造幸福,憂傷致使沉淪,讓我們用樂(lè)觀的精神、快樂(lè)的心情、淡定的態(tài)度去驅(qū)散心中的陰霾,去趕走生活的痛苦,收獲一份自己的幸福,活出自己的精彩!

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