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      2. 人生哲理作文

        時(shí)間:2021-08-27 08:48:57 人生哲理 我要投稿

        【精選】人生哲理作文集合六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的人生哲理作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】人生哲理作文集合六篇

        人生哲理作文 篇1

          人是一種奇怪的動(dòng)物,在生命的延伸中,有著許多不平常的過(guò)去,不一樣的感悟。

          生命之河,曲折漫長(zhǎng),積累成無(wú)邊的大海。輕蔑、辱罵等會(huì)像狂風(fēng)一般,讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來(lái)。但只要你堅(jiān)強(qiáng),重新站起來(lái),這巨浪會(huì)濺起美麗的浪花,相信你的人生舞臺(tái)一定會(huì)燦爛輝煌!

          還有一些感悟,那就是寬容、諒解。每一個(gè)人都會(huì)有恨,別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的心,你的心也一定會(huì)像大海一樣,寬大無(wú)邊!

          人生就好似一只雄鷹,需要力量,而我們的力量源于知識(shí),取決于愛(ài)。有了這些,你就可以像一只威武的雄鷹,在生活的天空中遨游飛翔!人生也像一支鉛筆,越寫(xiě)越短,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),用橡皮輕輕一擦,就可以再一次用生命續(xù)寫(xiě)絢麗的文章。當(dāng)鉛筆用完時(shí),也就是你的生命終結(jié)的地方。時(shí)間就是過(guò)得那么快,所以,把握時(shí)間,才能創(chuàng)造絢麗的未來(lái)!

          還有一種領(lǐng)悟是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的,那就是愛(ài)。愛(ài)是一條小河,是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細(xì)細(xì)地流淌,你就在愛(ài)河里沐浴著,當(dāng)你遇到挫折時(shí),它會(huì)給你勇往直前的力量。

          親愛(ài)的朋友,人生是短暫的,而靈魂的成就是永遠(yuǎn)的。把握好今天,讓每個(gè)人的生命舞臺(tái)絢麗多姿,用每個(gè)人的智慧,創(chuàng)造未來(lái)的生命橋梁。用自己的靈魂,跨越美麗的彩虹橋!篇九:感悟人生

          我自幼喜愛(ài)讀書(shū),一次偶然,我與《中華活頁(yè)文選》結(jié)下了不解之緣。

          這本文選不僅讓我看到了書(shū)中蘊(yùn)藏著喜悅和悲傷,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。書(shū)中一個(gè)個(gè)引人入勝的故事把我?guī)У搅嗣篮玫耐挸潜,又領(lǐng)我進(jìn)入奇幻的科技世界,也讓我領(lǐng)略了五千年文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……這些故事使我常常手不釋卷,陶醉于書(shū)本之中。

          “書(shū)中自有黃金屋!边@話一點(diǎn)也不假。我在這本書(shū)中讀到了課本上沒(méi)有的知識(shí)。它教我面對(duì)生活,樂(lè)觀成長(zhǎng);它教我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,克服困難;它教我從小勵(lì)志,為夢(mèng)想奮斗。我在書(shū)的海洋里,自由穿行。

          讀書(shū)不僅為我?guī)?lái)知識(shí),還教會(huì)了我做人。小時(shí)候我很淘氣,常常惹出大禍,和父母爭(zhēng)吵,現(xiàn)在,這本書(shū)教給我一句話:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!备改付际菫榱俗屛覀兏贸砷L(zhǎng)而付出汗水和辛勞,我也要努力學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答他們。這就是書(shū)本的力量,凈化心靈,伴我成長(zhǎng)。

          書(shū)還是我的朋友,它與我時(shí)刻都在真誠(chéng)坦然的交流。在我高興的時(shí)候,我和它分享喜悅,在我難過(guò)的時(shí)候,它能幫我分擔(dān)憂愁。有了它,我的生活變得更加精彩。

          《中華活頁(yè)文選》不僅是我的良師益友,更是我的知己!書(shū),我終生的伙伴。

        人生哲理作文 篇2

          人生如春蠶,作繭自縛,一朝眉羽成,站破亦在我。陸游詩(shī)句,作繭自縛會(huì)引出很多聯(lián)想。那我也談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

          大學(xué)者余秋雨曾應(yīng)邀去某監(jiān)獄做報(bào)告,知道自己的好友因犯罪也在此改造,但對(duì)方恰巧不在,報(bào)告結(jié)束,他留給友人一張字條:“你很幸運(yùn),獲得難得的安寧能繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)……”。兩年后,他收到友人的喜報(bào),出獄后,及時(shí)的發(fā)表了在獄中翻譯的一部200多萬(wàn)字的著作,每次看到這個(gè)故事,我總是有話想說(shuō),原來(lái),坐牢還可以著書(shū)立說(shuō)。的確,令人震驚。要我說(shuō)人生活的態(tài)度決定行動(dòng)的結(jié)果,罪犯不一定接受改造就要為了以后走得更正直,所以我們暫且把“作繭自縛”看做一個(gè)洗禮思想和行動(dòng)的過(guò)程。

          “人生如春蠶,作繭自縛,一朝眉羽成,站破亦在我”這時(shí)南宋詩(shī)人陸游關(guān)于人生態(tài)度的寫(xiě)照,也就是說(shuō)要成就大事必須接受艱苦磨練,在磨礪的過(guò)程中不斷思索,會(huì)使設(shè)計(jì)更加冷峻。

          誠(chéng)然,成就大事反過(guò)來(lái)思索時(shí),困那就成了一種經(jīng)驗(yàn),一筆財(cái)富,音樂(lè)巨匠貝多芬對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏了輝煌的《命運(yùn)》絕唱,要說(shuō)他作繭自縛可能是有些貶義。但是我們有絕對(duì)的史實(shí)來(lái)證明當(dāng)他置身絕境,飽受煎熬,受盡折磨時(shí),他一定在拷問(wèn)自己:反觀內(nèi)心,這難道不是自我作繭嗎?所以在《命運(yùn)》中我們總是能感悟到激情與悲愴,人有必要迫使自己躲在一個(gè)偏僻的角落里,觸摸心靈的脆弱,對(duì)生命進(jìn)行升華般的本質(zhì)思考,最終激發(fā)自己,錘煉自己。

          小時(shí)候做錯(cuò)事,總會(huì)被迫面壁思過(guò),現(xiàn)在即使沒(méi)有人要求,或者根本沒(méi)有必要思過(guò),我也會(huì)冥思苦想,找到癥結(jié),古人的智慧因?yàn)橐蝗杖「咏?jīng)典,三日一省能夠使我掃除思想上的障礙,超越世俗常規(guī),使自己的行動(dòng)有方向,使自己的心態(tài)更加豁達(dá),這依舊可以看成“作繭自縛”,感悟生活。

          文王拘而演《周易》,仲尼思而坐《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》。左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,與其說(shuō)他們才思敏捷,不如說(shuō)他們?cè)谛袆?dòng)中思考,在思考中醒悟,韜光養(yǎng)晦則是為了更大的鋒芒畢露,作繭自縛是一種心態(tài),更能成就一種精神。

        人生哲理作文 篇3

          俗話說(shuō):失敗乃成功之母。這句話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。我就有這樣的體會(huì)。

          那是一節(jié)美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示范,我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,便迫不及待地做了起來(lái)?墒窃诶蠋熓掷锬敲绰(tīng)話的皺紋紙,到我這可就不那么乖了;ò昀鲜钦吃谝黄。做了好幾次,就是沒(méi)成功。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌上幾個(gè)丑陋的紙團(tuán),我開(kāi)始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過(guò)關(guān)好了。可又轉(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我一定也能!

          于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒(méi)來(lái)得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”

          這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細(xì)觀察同學(xué)們制作的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧鐾旰,要用紙帶纏住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說(shuō):“不錯(cuò),給一個(gè)優(yōu)!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺(jué)得它比什么花都好看,因?yàn)樗俏铱朔щy的見(jiàn)證。

          是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。

        人生哲理作文 篇4

          生活中,每一件小事都蘊(yùn)藏著他的道理。有些令你意外,卻能讓你受到更為意外的結(jié)果。那一次,我真沒(méi)想到的事,讓我收獲了愛(ài)。

          記憶的雨飄落下來(lái),擾亂了我平靜的心湖。

          那是一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜,這成績(jī)我可不容易得到,媽媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的。

          回到家,我想媽媽得意的報(bào)出成績(jī),媽媽只是淡淡的說(shuō):“恩。等會(huì)兒試卷拿給我看看!弊鐾曜鳂I(yè),我把試卷拿給了媽媽。只見(jiàn)媽媽捧著試卷,瞇著眼睛盯著試卷,仔細(xì)的檢查者。我撇撇嘴,我都考得不錯(cuò)了,有什么好看的。突然,媽媽抬起頭,像看穿我的心事一般,說(shuō):“考的是還行,但你想過(guò)為什么會(huì)丟掉這一分嗎”“不,不過(guò)是計(jì)算失誤而已!甭(tīng)著媽媽直戳中心的話,我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼試卷不以為意的說(shuō)。媽媽把試卷拍在桌上,連沉了下來(lái):“這張卷子我看過(guò)了,沒(méi)有什么困難的地方,你本來(lái)可以得到滿分。不要以為只是一次測(cè)驗(yàn)就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧你太粗心了,不然這一分你也可以拿到的!眿寢屧掗l子打開(kāi)了,批評(píng)的話語(yǔ)波濤洶涌的用了出來(lái)。我埋著頭,眼圈

          紅紅的。真沒(méi)想到,真沒(méi)想到。一向好脾氣的媽媽會(huì)生氣,竟是在我測(cè)驗(yàn)成績(jī)還不錯(cuò)的情況下。我的心里漸漸冒出一絲困惑,納悶,還有埋怨。原本得到好成績(jī)的喜悅背媽媽冷哦冷的話語(yǔ)沖沒(méi)了!安恢皇且环,在升中考時(shí)會(huì)因一分拉開(kāi)一大段距離的。這一分不是困難,而是你的粗心大意!不改正,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有極大的影響。細(xì)節(jié)決定成敗,知道嗎”媽媽批評(píng)的話如雨點(diǎn)砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了試卷回房,我重重的關(guān)上了門(mén)。

          回到房間,我靜下心來(lái),開(kāi)始仔細(xì)琢磨。沒(méi)錯(cuò),這的確是我太粗心了,真沒(méi)想到,媽媽的批評(píng)是在用另一種愛(ài)的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分,但這高分也是粗心的象征。我要改正過(guò)來(lái)!我不能怨媽媽!想到這,我如夢(mèng)初醒,是媽媽的批評(píng)讓我漸漸改正錯(cuò)誤的。

          母親是我們的第一位導(dǎo)師。那一次不起眼的小事,卻是我人生中其中之一的重要關(guān)鍵點(diǎn)!真沒(méi)想到,媽媽的批評(píng)讓我感受到了深深的母愛(ài),也正是那一次的沒(méi)想到,讓我改正了自己的缺點(diǎn),向前,再向前。 沒(méi)想到,真沒(méi)想到

          在我的榮譽(yù)檔案里,有一張電子小報(bào)一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證書(shū),我一直把它擺在第一張。因?yàn)椋@是我的處女作小報(bào)得來(lái)的獎(jiǎng),并且,第一張小報(bào)就得獎(jiǎng),是我怎么都想不到的。

          當(dāng)時(shí),學(xué)校舉辦了電子小報(bào)比賽。那時(shí),我才三年級(jí),雖然對(duì)電腦感興趣,家中也有電腦,但對(duì)電子小報(bào),我卻是十竅通了九竅——一竅不通,于是,我抱著試試看的心理,參加了學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)班。第二天上課了,老師先讓我們?cè)囍鲆粡埿?bào),我見(jiàn)別的同學(xué)都移動(dòng)鼠標(biāo)干開(kāi)了,我卻坐在那兒不知所措。后來(lái),在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報(bào)。

          回到家,我打開(kāi)電腦,想把老師教的復(fù)習(xí)一遍,可看著Word介面,我又不知該干嘛了,望著空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。

          于是,我便找來(lái)了電子小報(bào)高手——媽媽,讓她一步一步地做給我看,我再一步一步地學(xué),那時(shí)正是夏天,電腦間又沒(méi)安空調(diào),我的汗珠滴答滴答地落下來(lái),握著鼠標(biāo)的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個(gè)星期,終于掌握了word的幾項(xiàng)基本功能,可我還在不斷地練習(xí)著。

          到了要交作品的時(shí)候了,我發(fā)揮出我知道的'所有word知識(shí),做了一張小報(bào),交了上去,我不敢對(duì)這份電子小報(bào)抱太大的希望,因?yàn)槲译m然苦練了這么久,功力還是沒(méi)高年級(jí)的同學(xué)高,這份小報(bào)不可能獲獎(jiǎng)了。

          但是,有一天,老師在晨會(huì)上公布獲獎(jiǎng)名單,第一個(gè)就是我,我聽(tīng)了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個(gè)疑問(wèn),我水平這么低,怎么能獲獎(jiǎng)呢老師說(shuō)是因?yàn)槲业淖髌烦錆M童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報(bào)。

          不光我沒(méi)想到我會(huì)獲獎(jiǎng),爸爸媽媽也沒(méi)想到,其實(shí),我這次是歪打正著,對(duì)了評(píng)委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實(shí)等著你。

        人生哲理作文 篇5

          人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。

          花開(kāi)花落,月滿月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就會(huì)領(lǐng)略到大自然的至善至美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。

          欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。

          欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

          欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

          人不可能生而完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!

        人生哲理作文 篇6

          希望是什么?是沃野中的玫瑰,是海洋上初生的太陽(yáng)。

          希望幻滅意味著什么?意味著沃野凋敝,大海蒼涼。

          人的一生,犯錯(cuò)和失敗在所難免,關(guān)鍵是我們要盡量力爭(zhēng)上游。

          失敗實(shí)際上是成功之路上的應(yīng)急反應(yīng),就像人的肌體遭受到細(xì)菌與病毒的侵害時(shí)要發(fā)燒一樣。

          一件事情,從我們的主觀愿望出發(fā),我都希望能夠達(dá)到我們理想中的結(jié)果,這就叫做成功。

          然而,一件事情從開(kāi)始做,到出現(xiàn)最后的結(jié)果,中間都要經(jīng)過(guò)一定的程序過(guò)程。

          當(dāng)所有的程序都通達(dá)的時(shí)候,我們就會(huì)取得理想的結(jié)果;如果其間一個(gè)程序不通,我們的結(jié)果就被打了折扣,這種折扣,我們姑且將它稱作錯(cuò)誤,或者是失敗。

          有道是:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          人世間所有的成就,都是在不斷的探索中實(shí)現(xiàn)的。

          探索就避免不了嘗試,嘗試就一定有風(fēng)險(xiǎn)。

          什么事情如果不經(jīng)過(guò)嘗試,是很難發(fā)覺(jué)它的內(nèi)在規(guī)律。

          即便嘗試失敗了,總比不試要好。

          失敗能夠?yàn)槲覀兲峁┙?jīng)驗(yàn),使我們找到新的路徑。

          “僅僅小試牛刀,卻弄得一敗涂地!” 這句話是英國(guó)文學(xué)家史蒂文森用來(lái)評(píng)價(jià)他自己的。

          但這句話可以說(shuō)是我們大多數(shù)人的寫(xiě)照。

          我們都希望過(guò)極好的生活,但是,現(xiàn)實(shí)的生活卻每每不盡我們的心意。

          當(dāng)然,由于我們不肯實(shí)實(shí)在在地努力,不愿含辛茹苦,我們總是一廂情愿地不勞而獲,結(jié)果未能如愿就是理所當(dāng)然的。

          如果讓我們回頭來(lái)檢視自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們都會(huì)頹喪,都會(huì)有發(fā)脾氣的時(shí)候,甚至有時(shí)候我們還沒(méi)有弄清事實(shí)的真相,就暴跳如雷起來(lái),緊接著還出言傷人,可是事后,又為此而感到十分的內(nèi)疚。

          在挫折面前,人們有各自的情緒表現(xiàn)。

          有的人因此會(huì)變得喜怒無(wú)常,無(wú)法與人相處,弄得人際關(guān)系非常緊張。

          有的人則不能克服自身的不良習(xí)慣,縱酒購(gòu)物,不善掌控財(cái)務(wù)。

          有的人還會(huì)滋生一些心理上的惡習(xí)。

          緊張、膽怯、反抗,鄙視他人、折磨自己,鬧得家人心緒不寧,痛苦不堪。

          我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,因而,艱難曲折就在所難免。

          正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”英國(guó)史學(xué)家威爾士在他的自傳中,有五章采用“重新開(kāi)始中”這個(gè)題目,為什么?因?yàn)樗∵^(guò)五次,其中有一次還非常慘,差一點(diǎn)到了不可收拾的地步。

          我們總會(huì)遭遇失敗,但在遭遇失敗以后學(xué)會(huì)如何東山再起,是最重要的修煉。

          有些人一經(jīng)失敗便從此一蹶不振;有的人雖敗卻能鼓足勇氣、繼續(xù)前行。

          遭遇了失敗,或者沮喪頹廢,或者隨波逐流,這樣的人是最慘的。

          而世上多的也就是這一種人。

          他們一旦遭遇打擊,便絕望,便放棄,不肯再嘗試了。

          其實(shí)他們?cè)庥龅乃^打擊,純出于個(gè)人的夸大想像,事實(shí)上并沒(méi)有那么嚴(yán)重。

          一個(gè)人只有在放棄一切、不再掙扎的時(shí)候,才算是真正遭遇上了打擊。

          倒下了,能夠重新站起,或者被人打倒而不認(rèn)輸?shù)娜,雖敗猶榮。

          人總歸是人,有時(shí)我們可能會(huì)一路錯(cuò)下去,但是只要我們能夠不斷地去發(fā)現(xiàn)與總結(jié),終有奮起的一天,這樣便不算作失敗。

          有一個(gè)水兵問(wèn)海軍上將: “希望幻滅時(shí),我們?cè)撛趺崔k 上將的回答像一支燒紅的劍: “繼續(xù)航行!” 是的,在挫折面前,假使你就此放棄,你就輸定了;如果你選擇繼續(xù)前行,盡管你可能還要走很遠(yuǎn)的一段路,只要你意志不消沉,保持堅(jiān)忍不拔的氣勢(shì),你仍將會(huì)贏得勝利。

          我常仰望那秋空的雁陣,欣賞它們那整齊的隊(duì)形,尤其驚嘆那只領(lǐng)頭的大雁,它一定是一只能承載責(zé)任、不怕失敗、堪為勇者與大能的雁中英雄。

          人生之不如意事常八九,失敗應(yīng)該是常識(shí)了。

          失敗是什么?簡(jiǎn)單地講就是一件預(yù)想之中的事情,因種種原因沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果而已。

          如果我們把注意力不是放在事情的結(jié)果上,而是去發(fā)掘成敗的方法上,我們就能重振雄風(fēng),再創(chuàng)輝煌。

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