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      2. 人生哲理作文

        時(shí)間:2021-07-13 16:39:36 人生哲理 我要投稿

        關(guān)于人生哲理作文匯總九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的人生哲理作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于人生哲理作文匯總九篇

        人生哲理作文 篇1

          鎖

          我對(duì)面一間房間的門,被上了鎖,里面鎖著的,是我所向往的。

          放假在家的我,在門被上鎖的時(shí)候,曾感到傷心無(wú)比。待爸媽上班時(shí),我時(shí)常會(huì)在家里翻箱倒柜,把一切我認(rèn)為可能有用的鑰匙都緊攥在手里。收集完后,再滿懷憧憬地跑到那扇緊鎖的門前。我一把一把地去試,卻一次一次地失敗。當(dāng)最后一絲希望也破滅時(shí),我氣憤地跳起來(lái),對(duì)著那扇門連踹幾腳出氣,但痛的還是我的腳。

          屢屢失敗,使我對(duì)那扇門的渴望更加強(qiáng)烈。我拿著筆,捧著書,看著字,想著門。門已經(jīng)把我的注意力全部吸引到它的身上去了。怎樣才能打開那把鎖?這個(gè)問(wèn)題已不是一兩次縈繞在我心頭。

          “人的一生最重要的事,莫過(guò)于了解怎樣打開心靈的鎖!

          于是我開始嘗試忘記門的存在,不去想它。我開始讀書,書中富有哲理的文字使我品嘗了一頓頓精神大餐。每當(dāng)我無(wú)意間瞥見(jiàn)那扇門時(shí),我總是提醒自己:我還有書為伴,不必為里面的東西如此著迷,甚至朝思暮想。

          過(guò)了一段時(shí)間,不知怎的,我感覺(jué)那把鎖正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被打開。這使我更有了信心,對(duì)那扇門上的鎖不理不睬。我發(fā)現(xiàn),我離那扇門越疏遠(yuǎn),我的生活就越充實(shí)。

          終于,我已不再在意那把鎖是否存在。我向爸媽打包票說(shuō),你們現(xiàn)在開了門,我也不會(huì)邁進(jìn)去半步。

          我終于打開了那把鎖,不用鑰匙。

        人生哲理作文 篇2

          “換一種方式試試”,這是人們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)做的一種選擇。

          美國(guó)有一個(gè)孩子,讀書成績(jī)很差,同學(xué)們看不起他,鄰居們都認(rèn)為他將來(lái)肯定一事無(wú)成。他也發(fā)憤努力過(guò),可是毫無(wú)起色。但孩子的父親卻不責(zé)怪他,并嘗試換一種方式來(lái)教育他。

          有一天,父親帶他外出,途經(jīng)一個(gè)小站時(shí),父親下車買東西,時(shí)間長(zhǎng)了,汽車開走了。他很害怕。但到終點(diǎn)站一看,父親卻在不遠(yuǎn)處微笑著等著他。他急切地問(wèn)父親,怎么會(huì)先到終點(diǎn)的。父親說(shuō),是騎馬來(lái)的。接著,父親意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“到達(dá)目的地的方式不止一種。換一種方式,結(jié)果可能會(huì)更好!

          后來(lái),這個(gè)孩子迷上了魔術(shù),并表現(xiàn)出很高的天賦,在父親的支持下,他刻苦訓(xùn)練,最終成為一位舉世聞名的魔術(shù)師。他就是大衛(wèi)·科波菲爾。

          然而,“換一種方式試試”常常是說(shuō)著容易,做起來(lái)難。因?yàn)槲覀兺鶗?huì)被某種社會(huì)習(xí)慣和思維定勢(shì)所束縛。比如,“孩子不能輸在起跑線上”。于是,孩子從小就應(yīng)當(dāng)上好的幼兒園,念重點(diǎn)小學(xué)……今后才能考上名牌大學(xué),有個(gè)好前途?墒,“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。不是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)都是優(yōu)秀的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)平平,甚至很差,但他在體育、文藝等方面有過(guò)人之處。所以,關(guān)鍵是教師和家長(zhǎng)要真正了解孩子,然后要有勇氣,沖破各種思想束縛,換一種適合孩子的方式去教育他。

          大衛(wèi)·科波菲爾的父親這樣做了,他造就了一位世界著名魔術(shù)師。

          換一種方式試試,不僅要有勇氣,而且還要有一個(gè)開放活泛的腦子,掌握大量有用的信息和知識(shí)。

          前不久,讀到蔣子龍先生的一篇文章:在黔西南有一大片窮山坡,全是光禿的石頭。多少年來(lái),由于泥土少,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在一個(gè)石窩窩里只能種一株苞谷。春天里看似種了一大片,但到秋天,至多收下一背簍,溫飽都不夠。在我國(guó),這種石漠化地區(qū)有451個(gè)縣市,涉及2。2億人口。

          但冷洞村的農(nóng)民,卻不認(rèn)命。他們尋思,這里的石窩窩種苞谷不行,那么種其他植物是否能行呢?他們決定換一種方式試試。經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)、求教和實(shí)踐,他們開始種植“金銀花”。金銀花抗旱性強(qiáng),三年后成株,每株壽命30年以上,一株大約能蔓延20平方米,種了14萬(wàn)株,差不多綠了一大半山坡。更重要的是,金銀花渾身是寶,花蕾可制茶,干花、莖與葉可入藥。全村年產(chǎn)120多萬(wàn)斤。有些種植大戶年收入達(dá)6萬(wàn)多元。這在村里可是破天荒的第一回。

          冷洞村的變化,帶動(dòng)了整個(gè)黔西南,各村都“換一種方式試試”,高海拔的地方,種草養(yǎng)畜;低海拔的村落,種植花椒。巖石白天吸收熱量,晚上散發(fā)出來(lái),有利花椒生長(zhǎng)。這個(gè)原本“不具備人類生存條件”的地方,人均收入已經(jīng)達(dá)到4000元,而且以生物手段治理石漠化已達(dá)95%。

          大衛(wèi)·科波菲爾說(shuō)得好:“成功好比是遠(yuǎn)方的一個(gè)車站,為了到達(dá)目的地,大家都在趕車,沒(méi)有上車的人,不得不等下一班車。殊不知,換一種方式,也許能更快地到達(dá)目的地!

          成才如此,脫貧如此,其他事情呢,也可以如此!

        人生哲理作文 篇3

          今天,恍惚之中翻閱了一下陳舊的《新華字典》,不知怎么一下子看到了“情”這個(gè)字,該書是延安人民出版社出版,作者:岳杰。我突然一下子“恨”起該出版社和該作者來(lái),是他們制造了這個(gè)字,更象一杯苦酒,釀造了許多人間的悲喜交集。我又鎖定了亞當(dāng)夏娃,是他們的不經(jīng)心制造了“人”這個(gè)高等動(dòng)物,使人類承受著“感情”這個(gè)東西的折磨。

          然而,冷靜下來(lái)后我又有些后悔,這能怪他們嗎?他們有什么錯(cuò)?千百年來(lái),人類的悲歡離合在衍生著歷史,在歌頌著歷史,在制造著歷史……這份歷史使得人類在生生不息的天宇中得到永恒,得到升華。不知怎的我又忽然佩服起他們來(lái),因?yàn)樗麄冊(cè)谥圃爝@個(gè)字的同時(shí)也在制造故事,制造文明,制造偉大……

          我對(duì)“情”字這樣理解,它包含三方面:

          一、親情

          親情是什么?看過(guò)《親情樹》這部電視劇嗎?它敘述了一個(gè)感人的故事,劇中姐姐收養(yǎng)了三個(gè)天真無(wú)邪的孩子,三個(gè)孩子的父親被判死刑,宣判死刑的審判長(zhǎng)是姐姐的父親,善良的姐姐為撫養(yǎng)三個(gè)孩子歷盡艱辛,放棄了上大學(xué),放棄了“愛(ài)情”,始終不渝地栽培他們,直至長(zhǎng)大成人。長(zhǎng)大后,三個(gè)孩子的母親來(lái)認(rèn)領(lǐng)孩子,然而孩子們成長(zhǎng)的經(jīng)歷無(wú)論如何也無(wú)法割舍對(duì)姐姐的依戀,最后還是回到了姐姐身邊。還有一部電影《飛來(lái)的鮮鶴》也敘述了同一個(gè)道理。人都有父母,都有姐妹,父子之愛(ài),手足之情是中華民族永恒的情,永恒的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)谝裂綄W(xué)語(yǔ)時(shí),他們就教我們什么是人間的好,什么是人間的愛(ài),那濃濃的情意,那無(wú)字的歌聲伴我們成長(zhǎng)。我們會(huì)用自己的生命去捍衛(wèi)它。

          二、愛(ài)情

          愛(ài)情是什么?他是風(fēng)雨中的詩(shī),是小草綠地上的陽(yáng)光,是沙漠戈壁中的雨露,是疲憊后回家的溫馨,是相互攙扶的感悟,是心領(lǐng)神會(huì)的交融……

          看看我們的周圍吧,每時(shí)每刻都在歌頌著她,在贊美著她。電視節(jié)目里有她的故事,報(bào)刊雜志里有她的感人肺腑,無(wú)線電波里在互訴著衷腸,大江南北,森林草原到處都有她的影子?梢哉f(shuō),愛(ài)情是人世間最最美好,最最動(dòng)人的神話。我曾閉眼想象過(guò)“蝴碟泉”的美麗;我曾夢(mèng)里東渡扶桑感悟過(guò)“杏子”和“卓夫”的忠貞;我曾在河邊為“黛玉”的神話所流淚,我曾拉過(guò)一段“梁!毙√崆偾笱诿娉了肌

          我愛(ài)我的.妻兒,我愛(ài)我的家,這里是一個(gè)溫馨的港灣,是幸福的寄托,沒(méi)有他們,我無(wú)法想象;看到他們,一切煩惱憂傷頓時(shí)煙消云散,我要呵護(hù)他們,感悟他們……我能做到的。

          三、友情

          友情是什么?它是一杯清茶,飄過(guò)濃濃的清香;它是一支筆,傳遞過(guò)問(wèn)候的佳音;它是一塊竹筏,幫您渡過(guò)湍流;它是一把碳火,溫暖你冰冷的心;它是一片濃蔭,冷卻你悶熱的身軀……

          您曾說(shuō)過(guò),每天有人為您打掃辦公桌椅。這是什么?這是一種關(guān)愛(ài),您也曾在上網(wǎng)時(shí)抽空兒為他人打掃會(huì)議室,這是什么?這是一種回報(bào),濃濃的友情隱含其中。常言道:“在家靠父母,在外靠朋友”。說(shuō)的真好。設(shè)想一下,若在工作,生活,學(xué)習(xí)的天地里沒(méi)有朋友將是一種什么樣的景色?那將是一片漆黑,一片茫然,一片恐怖……

          記得一個(gè)月前,我參加了我們公司在棋盤山舉辦的“打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”的為期兩天的一個(gè)培訓(xùn),培訓(xùn)中有這樣一個(gè)模擬游戲,叫做:“泰坦尼克號(hào)大營(yíng)救”。游戲過(guò)程是這樣的:先找一片亂泥塘,放置一塊大木板,老師一聲令下,預(yù)先設(shè)置好的木板被掀翻了,30多人不管穿戴如何均被丟到泥塘里,只有一塊小木板稱作救生船,當(dāng)時(shí)記得30幾人在泥塘里連滾帶爬的,互相推讓“小船”,最后因沒(méi)有人愿意上岸,大家統(tǒng)統(tǒng)一起躺在泥塘里,攜手并肩面對(duì)”死亡”,那情景真是歷歷在目,驚天地,動(dòng)鬼神。我想若沒(méi)有這份團(tuán)結(jié)合作,沒(méi)有朋友的幫助是很難將這個(gè)節(jié)目演好的。這是什么?回答,友情!

          同您交往時(shí)間很短,也就半年的時(shí)間,說(shuō)真的,六個(gè)月來(lái),我真的感到很溫馨,因?yàn)樯系鄞_實(shí)把那個(gè)叫做“美”的禮物賜給了我,使我深深感受到人世間的情緣,同您溝通交流真的是一種享受,那甜美的語(yǔ)言,幽默的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響,您的美和您的才學(xué)將永生駐留在我的心中。以后漫長(zhǎng)的歲月里,想起她的好,定將催我自新,教我慚愧,凈化我的心靈。

          真的希望我們成為永久的朋友,共同探討人生,主義,哲理。這有什么不好呢?有時(shí)“珍惜”也是一種勇氣!

          告訴您,我不想丟掉我的散文集了,我要用它去展現(xiàn)人類新的文明。

          祝好!

        人生哲理作文 篇4

          今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬(wàn)里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)天空中一團(tuán)團(tuán)的烏云瞬間壓滿了整個(gè)天空,緊接著一聲聲振耳的雷聲,響徹整個(gè)天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著一首首交響曲……

          “叮鈴鈴——”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥沖出了教室。校門口,一朵朵“鮮花”盛開在每一個(gè)角落,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。而此時(shí)我的心情卻一下子從山谷跌進(jìn)了谷底,看著如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著,地面早已被雨水淹沒(méi),形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。路旁的樹木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴?粗@瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進(jìn)雨中,轉(zhuǎn)眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過(guò)了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線,就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng),看著他們撐著一把把小傘,聽著他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容,此時(shí)此刻的我,心里百感交集,淚水混著雨水融入一條條小溪中,委屈充滿了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著我的雙臉,任石子絆著我前進(jìn)的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著,也難免會(huì)有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時(shí),我的心里五味雜陳,我強(qiáng)忍著疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著雨水走在回家的路上……

          經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我明白了一個(gè)人生哲理:在人生的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,也許會(huì)有許多困難,也許會(huì)有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會(huì)帶給我勇氣,會(huì)帶給我力量!

        人生哲理作文 篇5

          如若把人生征途中戰(zhàn)勝艱難想過(guò)程,作一個(gè)形象的比喻筆者認(rèn)為把它喻作江河邊拉船的纖夫比較恰適。

          君不見(jiàn),江河邊那些頭頂驕陽(yáng)拉著木船,逆浪緩慢奮力前行的纖夫,他們那彎成九十度向前的身軀,何不是立在我們面前的一尊尊戰(zhàn)勝艱難抗?fàn)幟\(yùn)的雕塑,何不是向我們以身試范著腳跨九曲黃河有何難,何不是向我們以身試范著腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)江有何懼。他們堅(jiān)辛的汗水浸濕了身后的根根纖繩,他們堅(jiān)硬的腳掌踏平了腳下的亂石,他們唱出來(lái)辛酸的纖歌會(huì)使白云而落淚。

          他們行走在怪石嶙峋硌腳的亂石灘上,經(jīng)歷過(guò)尖銳礪石磨破腳的疼痛,經(jīng)歷過(guò)逆浪拉纖精疲力竭后的抖栗。艱難險(xiǎn)阻練就了他們的錚錚鐵骨,辛勞的汗水把纖道上的石頭沖刷的更加滑潤(rùn)。今天累彎了腰是為了明天把腰挺的更直,今天揮灑著苦澀的汗水,是為了明天喝到濃郁的咖啡。是纖夫這些導(dǎo)師,使我們深刻領(lǐng)會(huì)到了什么叫拼搏?什么叫尋夢(mèng)?什么叫追求?什么叫磨練?什么叫毅力?什么叫生活!

          人之一生,不要去憎恨勒得你疼痛的纖繩,它的一頭栓著載著你青春、夢(mèng)想、抱負(fù)、追求的船,你不要因?yàn)閼峙麓囟阉鼈儝仐,也不要去咒罵命運(yùn)之不公,你要想在岸上擁有一席之地;擁有片刻的休憩;擁有一個(gè)溫馨的家;擁有一個(gè)相親相愛(ài)的伴侶,那你就必須垂首躬身拼命地向前拉。只要放平了奮斗的心態(tài),低頭看著曾經(jīng)劃破腳的石頭也覺(jué)的順眼的,累的實(shí)在不行就喊它幾聲,把壓抑在胸膛的悶氣吼將出去。千萬(wàn)不要停下你的腳步,更不能因腿軟而下跪?嚲o你身上的每一塊肌肉,把身體往前伸了再伸。興許纖繩會(huì)勒的你掉淚;興許纖繩會(huì)勒出額頭的皺紋;興許纖繩會(huì)勒出滿頭白發(fā),但命運(yùn)之神終將會(huì)把幸福、成功、快樂(lè)都賜給你。

          “少年不識(shí)愁滋味”,也許你還在生活中沒(méi)有和艱難邂逅,但它早已經(jīng)在你的人生征途中等待。君不見(jiàn)肩背書包的莘莘學(xué)子,他們的包帶不正是勒入雙肩的纖繩?君不見(jiàn)急匆匆去擠地鐵的人流,他們何不是拉著無(wú)形的纖繩奮力在前行?君不見(jiàn)驕陽(yáng)下在農(nóng)田勞動(dòng)的農(nóng)民,他們?nèi)諒?fù)一日把晨陽(yáng)從地平線下拉了起來(lái),年復(fù)一年又把疲憊的夕陽(yáng)拉下了山崗,看來(lái)每個(gè)人的一生都是在拉纖中度過(guò)。

          五千年大中華濃縮于眼前,我們的祖先何不是背著纖繩,奮力拉著載有四大發(fā)明的巨船,一直拉出了五千年?duì)N爛輝煌的文明史。遙望古道圣賢之人,歷數(shù)浪淘風(fēng)流人物,甲骨文上有勒過(guò)的痕跡;青銅鼎上有勒過(guò)的痕跡;黃河長(zhǎng)江有勒過(guò)的痕跡;長(zhǎng)城垛口上有勒過(guò)的痕跡;社稷壇上有勒過(guò)的痕跡;記時(shí)晷上有勒過(guò)的痕跡;敦煌佛像上有勒過(guò)的痕跡;都江堰上有勒過(guò)的痕跡;兵馬俑上有勒過(guò)的痕跡,定然《詩(shī)經(jīng)》中的一首首詩(shī)歌就是纖夫們勞動(dòng)時(shí)唱出來(lái)的。

          遙想百萬(wàn)年坎坷長(zhǎng)途都是一次拉纖的過(guò)程,何況短暫的人生不就是飄蕩在藍(lán)天的纖歌嗎?

        人生哲理作文 篇6

          抓住弱點(diǎn),以巧取勝。

          凡事都有弱點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)都可能成為弱點(diǎn)。

          “宇宙的精靈,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”,說(shuō)的是人類。但現(xiàn)實(shí)中,人性的弱點(diǎn)也不少:貪婪、恐懼、嫉妒、懶惰、好色、虛榮、迷信……人性的這些弱點(diǎn),正在被他人利用于營(yíng)銷。不論是商業(yè),還是戰(zhàn)爭(zhēng)或者職場(chǎng)與做人,洞察自我與他人的弱點(diǎn),就可能掌握主動(dòng),出奇制勝。

          鯊魚的弱點(diǎn)

          鯊魚的攻擊性極強(qiáng),只要被鯊魚發(fā)現(xiàn),很少有人能夠逃生。不過(guò),奇怪的是,海洋生物學(xué)家羅福特對(duì)鯊魚研究了多年,經(jīng)常穿著潛水衣游到鯊魚的身邊,與鯊魚近距離接觸,可鯊魚好像并不介意他的存在。羅福特介紹說(shuō):“鯊魚其實(shí)并不可怕?膳碌氖悄阋灰(jiàn)到鯊魚,自己就先害怕了。”

          是的,的確如此。只要你見(jiàn)到鯊魚時(shí),心里不害怕,那么你就很安全。

          人在遇到鯊魚時(shí),心跳就會(huì)加速,正是那快速跳動(dòng)的心臟引起了鯊魚的注意。鯊魚就是從那快速跳動(dòng)的心臟在水中的感應(yīng)波中發(fā)現(xiàn)獵物的。

          如果在鯊魚面前,你能夠心情坦然,毫不驚慌,那么鯊魚對(duì)你就不構(gòu)成任何威脅。哪怕它不小心觸到了你的身體,也不會(huì)實(shí)施任何侵犯,馬上又從你的身邊游走,去尋找它的獵物。反之,如果你一見(jiàn)到鯊魚就嚇得渾身發(fā)抖,驚聲尖叫,心跳加速,然后只想快點(diǎn)逃命,那么你注定會(huì)成為鯊魚的一頓美餐。

          有時(shí),困住我們的只是我們自己。

        人生哲理作文 篇7

          人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設(shè)你只是一棵無(wú)名的小草兒,雖然沒(méi)有花兒的艷麗,樹的偉岸,但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳;假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒,就沒(méi)這個(gè)店兒”,于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著,在“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重!

          摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機(jī)會(huì),憑著你的拼搏與執(zhí)著為人生開拓出一段精彩的旅程。

          人的一生在平凡中度過(guò),也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以,當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí),也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼,黯然失色。

          人生短暫,生命如朝露,莫忘惜之。朋友們,讓我們感悟人生,感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā),讓我們的人生擁有希望。所以切記:

          人生不止,奮斗不息!

        人生哲理作文 篇8

          若即若離的白云在晴朗的天空中飄拂,婀娜多姿的枝子在淋漓的晨風(fēng)中飄曳,清新魅人的氣息在奇麗的林子里飄逸。

          冬白像一條快樂(lè)無(wú)憂的游魚一樣,漫無(wú)目的自由自在地穿梭在林子的海洋里……青翠欲滴的葉子接二連三紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在地上,然后無(wú)聲無(wú)息瀟瀟灑灑地像流星一樣,從我們的視野中一閃而過(guò)。郁郁蔥蔥的葉子在舒暢的微風(fēng)中飄飄悠悠地晃落,新葉源源不斷地從力爭(zhēng)上游的枝條中破枝而出。

          當(dāng)你剛走進(jìn)這個(gè)林子,你會(huì)有一種眼花繚亂的感覺(jué)。但這可是一片生命的林子,靜靜地佇立在這里,你可以深深地領(lǐng)略到生命的熱烈與奔放,你可以盡情地飽覽到生命的燦爛與瀟灑,你還可以時(shí)時(shí)刻刻地傾聽到生命的真諦……置身在夢(mèng)幻般的林子里,你感受不到生命凋零的衰敗與凄清。綠葉紛紛,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻的綠葉熱情地展示著生命的旺盛與蓬勃。

          我們的生命要不斷地吐出新綠,蓬勃伸展的枝條才能永葆青春。生命的葉子在于綠,這就是生命的真諦。

          在光彩照人的葉子雨中,冬白伸出手在空中接住了一片葉子。輕輕地打開,手心里的葉子蒼翠光滑。原來(lái),葉子只要不落在地上,就不會(huì)消失。一陣風(fēng)吹來(lái),冬白手中的綠葉一下子被吹落到了地上,轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)了。冬白站在原地上若有所失。

          “你想讓你手中的綠葉慢慢地枯敗嗎?這里的綠葉,它不像流星,它生命的燦爛會(huì)不斷地涌現(xiàn),生命就應(yīng)如此!

          一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。秋藍(lán)通透的一席話撥動(dòng)了冬白的心弦,林子里生命的旋律輕悠悠地從他心靈的深處蕩漾開來(lái)……

        人生哲理作文 篇9

          生活就像一面鏡子,你對(duì)它愁眉苦臉,它也會(huì)回報(bào)給你悲傷、憂愁;你如果向它展露笑容,它也會(huì)給你快樂(lè)和活力,如果我們每天都對(duì)它微笑,那么我們將會(huì)更加幸福。

          記得聽過(guò)這么一個(gè)故事:有個(gè)人他住在一樓,每天外面嘈雜的噪音傳到屋子里,但他整天樂(lè)呵呵的,別人很奇怪,就問(wèn):“你住在一樓,外面整天這么吵,你為什么每天都這么開心呢?”這個(gè)人笑著說(shuō):“你不知道,一樓可好了!首先搬重東西進(jìn)屋不費(fèi)力,也不用上樓累得氣喘吁吁的,朋友來(lái)家里也容易找到,多方便呀!”

          過(guò)了一段時(shí)間,一樓的房東回來(lái)了,他只好租了頂層——六層的房子,但是他每天仍樂(lè)呵呵的,別人就更疑惑不解了,又問(wèn):“你以前住在一樓很高興,現(xiàn)在搬到六樓,你為什么還這么高興呢?”這個(gè)人卻高興地說(shuō):“頂樓住著可好啦!每天回家走樓梯等于鍛煉身體,還省了平時(shí)健身的時(shí)間呢!再說(shuō),在頂樓每天都可以曬到日光浴,你不知道在頂樓住著多舒服呀!”

          生活就應(yīng)如此,雖然生活中有甜也有苦,這就要看我們?nèi)绾稳?duì)待生活,有痛苦,我們要承受,并努力將它轉(zhuǎn)化為快樂(lè),這才是聰明之舉;而有些人則一味在痛苦、不幸中沉淪,最終落入絕望的深淵…。

          樂(lè)觀創(chuàng)造幸福,憂傷致使沉淪,讓我們用樂(lè)觀的精神、快樂(lè)的心情、淡定的態(tài)度去驅(qū)散心中的陰霾,去趕走生活的痛苦,收獲一份自己的幸福,活出自己的精彩!

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