關(guān)于人生哲理作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的人生哲理作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生哲理作文 篇1
(一)奮斗
是啊!人的一生要想有所作為,是離不開奮斗的。我覺的奮斗是勤奮者的信心,奮斗是懶惰者的鬧鐘,奮斗給自信者帶來了理想,奮斗給無知者帶來了命運(yùn)。所以,奮斗是人類進(jìn)步的階梯,只有敢于奮斗,才回爬的越來越高。奮斗吧!給自己一個(gè)理想。
(二)珍惜
天天電視報(bào)紙都能看到珍惜什么什么的廣告,可有誰(shuí)把它當(dāng)做一回事了。想要?jiǎng)?chuàng)作好必須珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間可以給你創(chuàng)作的源泉;珍惜環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)境可以給你創(chuàng)作的思維;珍惜知識(shí),因?yàn)橹R(shí)可以給你創(chuàng)作的動(dòng)力。我們出身在這么好的年代里,我們一定要做一個(gè)珍惜機(jī)會(huì)的人。作文
(三)拼搏
人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個(gè)字,那就是“拼搏”。敢于拼搏的人,成功永遠(yuǎn)在向他招手;敢于拼搏的人,勝利永遠(yuǎn)在等候著他;敢于拼搏的人,困難永遠(yuǎn)都會(huì)被他屈服。困難并不可怕,可怕的是沒有人去拼搏。所以,做人就要做一個(gè)敢于拼搏的人。作文
(四)信心
人的一生如果沒有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境,有信心的人不會(huì)在轉(zhuǎn)瞬間就消沉沮喪;信心是又弱又細(xì)的線,很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候,它也能將你拋向空高,使你重獲生機(jī)。有信心的人,一生過的很有意義;沒有信心的人,只能碌碌終生。
我不要做碌碌終生的人,人的一生要有價(jià)值,必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習(xí)慣”“拼搏的勇氣”還有“堅(jiān)定的信心”,有了這四點(diǎn),人生就很完美了。
人生哲理作文 篇2
問題一,
如果你家附近有一家餐廳,東西又貴又難吃,桌上還爬著蟑螂,你會(huì)因?yàn)樗芙芊奖悖鸵欢、再而三地光臨嗎?
回答:你一定會(huì)說,這是什么爛問題,誰(shuí)那么笨,花錢買罪受?
可同樣的情況換個(gè)場(chǎng)合,自己或許就做類似的蠢事。不少男女都曾經(jīng)抱怨過他們的情人或配偶品性不端,三心二意,不負(fù)責(zé)任。明知在一起沒什么好的結(jié)果,怨恨已經(jīng)比愛還多,但卻“不知道為什么”還是要和他攪和下去,分不了手。說穿了,只是為了不甘,為了習(xí)慣,這不也和光臨餐廳一樣?
——做人,為什么要過于執(zhí)著?!
KK
問題二,
如果你不小心丟掉100塊錢,只知道它好像丟在某個(gè)你走過的地方,你會(huì)花200塊錢的車費(fèi)去把那100塊找回來嗎?
回答:一個(gè)超級(jí)愚蠢的問題。
可是,相似的事情卻在人生中不斷發(fā)生。做錯(cuò)了一件事,明知自己有問題,卻不肯認(rèn)錯(cuò),反而花加倍的時(shí)間來找藉口,讓別人對(duì)自己的印象大打折扣。被人罵了一句話,卻花了無數(shù)時(shí)間難過,道理相同。為一件事情發(fā)火,不惜損人不利已,不惜血本,不惜時(shí)間,只為報(bào)復(fù),不也一樣無聊?失去一個(gè)人的感情,明知一切已無法挽回,卻還是那么傷心,而且一傷心就是好幾年,還要借酒澆愁,形銷骨立其實(shí)這樣一點(diǎn)用也沒有,只是損失更多。
——做人,干嗎為難自己?!
KK
問題三,
你會(huì)因?yàn)榇蜷_報(bào)紙發(fā)現(xiàn)每天都有車禍,就不敢出門嗎?回答:這是個(gè)什么爛問題?當(dāng)然不會(huì),那叫因噎廢食。然而,有不少人卻曾說:現(xiàn)在的離婚率那么高,讓我都不敢談戀愛了。說得還挺理所當(dāng)然。也有不少女人看到有關(guān)的諸多報(bào)道,就對(duì)自己的另一半憂心忡忡,這不也是類似的反應(yīng)?所謂樂觀,就是得相信:雖然道路多艱險(xiǎn),我還是那個(gè)會(huì)平安過馬路的人,只要我小心一點(diǎn),不必害怕過馬路。
——做人,先要相信自己!
KK
問題四,
你相信每個(gè)人隨便都可以成功立業(yè)嗎?
回答:當(dāng)然不會(huì)相信。
但據(jù)觀察,有人總是在聽完成功人士絞盡腦汁的建議,比如說,多讀書,多練習(xí)之后,問了另一個(gè)問題?那不是很難?我們都想在3分鐘內(nèi)學(xué)好英文,在5分鐘內(nèi)解決所有難題,難道成功是那么容易的嗎?改變當(dāng)然是難的。成功只因不怕困,所以才能出類
人生哲理作文 篇3
迷迷茫茫地走過十幾載春秋,冬逝春來,夏盡秋臨……而其中所經(jīng)、所歷、所思、所想……皆已成為過眼云煙!嘆人生虛浮幾十年,又有什么真正的意義呢?只等到如今,只剩下一個(gè)人空嘆人生艱辛,時(shí)光易逝,歲月蹉跎,曾經(jīng)不再……
對(duì)于人生,我有一種迷茫的感覺——對(duì)過去,我只有努力地去回憶,不讓歲月遺忘那些開心的與傷心的往事;對(duì)未來,我既充滿憧憬,又感到朦朧,現(xiàn)在的我,未來會(huì)是怎樣的?可能是失敗過后的我對(duì)失敗有了一絲恐懼……而今,我還是吊兒郎當(dāng)?shù)剡^著學(xué)習(xí)生涯……高中的生活,對(duì)我來說,也許是個(gè)機(jī)會(huì),也許是個(gè)分水嶺……但一切的一切的最后,又有多少的希望呢……過去的,已過去了;現(xiàn)在的,只能是好好把握;而將來,更是一個(gè)未知數(shù)……也許,人生就是這樣,一直讓人捉摸不定——今天過后,又是怎樣呢?
或許,我不適合去談?wù)撊松鹫Z(yǔ):四大皆空……這又如何呢?紅塵中,又有幾個(gè)人能夠真正的放下呢?我們總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),但真正面對(duì)時(shí)卻又是另一種模樣,只有無盡的哀怨……
殘陽(yáng)余輝下,落盡枯枝敗葉;古道曲徑邊,鋪滿落花飄葉……又或許是“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的狀況,卻只能希望這夕陽(yáng)能夠多停留一會(huì),讓有心的人能夠想想那些無心的故人……
獨(dú)倚月,孤隨風(fēng),人生何必?zé)o名云,只要有豪氣沖天,敵殘夜……菊花滿地殘,枯葉落空翩;殘影滿地傷,碎屑舞空亂……莫名淚,寂滅光,空嘆杜康香……
人生。∪松!你總是那么善變!如天,氣候陰晴不定;如月,形狀變化多端;如云,行蹤時(shí)隱時(shí)現(xiàn);如花,命運(yùn)盛衰不定;如草,四季盛衰交替……總之,這一切一切,都是如此的不堪入目,慘狀淋淋……
生活,本來就是殘酷的……看那南唐李煜的“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”,讓人想起了那個(gè)惆悵落花風(fēng)不定的南唐,那個(gè)風(fēng)雨飄搖不定的五代,那個(gè)縱有力挽狂瀾之心卻依舊免不了垂淚對(duì)宮娥的國(guó)君……愿望是美好的,但看古往今來又有多少人如愿以償……又看那北宋蘇軾的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”,詩(shī)人由景生情,感嘆時(shí)光易逝,人生短促……但尋古觀今又有幾人得以長(zhǎng)命百歲……再看那唐朝劉禹錫的“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”,想想,的確,人生苦短幾十年,那些經(jīng)歷過的,都已成為往事;而那些未知的,又何必去想呢?我們無法改變,干脆隨遇而安,走一步看一步,讓生活的節(jié)奏隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)有“樹欲靜而風(fēng)不止”的悲哀,但又何必有太多的抱怨呢?我們都是滄海中的一粟,宇宙中的一粒塵埃!既然無法改變,那就該坦然面對(duì),正視人生,好好領(lǐng)悟人生所賦予我們的獨(dú)具一格的考驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn),讓自己成為生活的主人,登上自己人生的舞臺(tái)!
古人道“人在江湖,身不由己”,也對(duì),真正的江湖,更是讓人更不舍得放下——名、利、權(quán)……終是利欲爭(zhēng)不斷,人心險(xiǎn)惡。
也許,我們應(yīng)該記得在風(fēng)雨中,雷電中,殘枝敗柳,飛花舞葉……而這些,都只不過是生活的`小插曲……莫要因此失了本心,別忘了那雨后的彩虹,依然是那么絢麗奪人……
其實(shí),人生,就是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自己,了解自己的過程。那是一個(gè)曲折坎坷的經(jīng)歷?梢员扔鞒墒且槐緯槐拘枰藗兗(xì)細(xì)品味的文學(xué)著作,我們應(yīng)學(xué)會(huì)讀懂它,理解它,讓生命的價(jià)值得以體現(xiàn),情感得以升華,意義得以領(lǐng)悟……我們不用去怕他,也不用妄自菲薄的看輕他——因?yàn)檫@是每個(gè)人必經(jīng)的階段。
而今,我只走過短短十幾個(gè)春秋,又有什么資格去評(píng)論人生呢?或許,幾十年后,我會(huì)懂得--人生,就是如此……
高三:莊炯釗
人生哲理作文 篇4
有人說,電影就是圖個(gè)好看,看過后就忘記了,并不能像書一樣,留給人思考的余地。開始,在剛聽到這句話的時(shí)候,我也覺得很有道理,可后來思索一番,好像也不全如此。
記憶中,我看的第一部電影是《海底總動(dòng)員》,這是一部有趣的兒童電影。與我們一起看的人,看完以后,都對(duì)此一笑了之。但是這部電影,對(duì)我印象最深的是,小丑魚的勇敢和它與父親之間的親情,甚至主角就像現(xiàn)在的我們一樣,有些叛逆。當(dāng)時(shí)我不過七八歲而已,也想不了太多,所以也只留下了這些印象。我到目前為止看過的最后一部電影叫《饑餓游戲》,因?yàn)樗钗抑,我甚至買了一本小說來看。有這樣的深刻體會(huì)之后,我便更不贊同那句話了。書能留給人們想象的空間,可大部分已經(jīng)寫出了人的心理活動(dòng);電影雖短,卻能讓我們深刻體會(huì)人物的表情、動(dòng)作。書和電影,應(yīng)該說是各有千秋。
有人說,好書是一定要去看的。五六年級(jí)時(shí),為了升學(xué)考試,老師讓我們買了一堆的名著來看。有些書我讀來興趣盎然,但有些書卻令我感到索然無味。所以,我更信的一句話是:打開書,讀五分鐘,若是看進(jìn)去了,便是合你口味的書;若是看不進(jìn)去,就不要勉強(qiáng)了。
我從不勉強(qiáng)自己死讀書,如果我感興趣,我一定不會(huì)放過,甚至睡覺都抱著;如果沒興趣,我寧愿把它扔在一邊,因?yàn)榧词箍戳,也無濟(jì)于事。我看書很散,沒有什么規(guī)律,有時(shí)來了興趣,便一讀到底。有時(shí)讀上一半,便放下看另外一本,現(xiàn)在,我仍有四本書是如此狀態(tài)。
在生活中,我們?梢月牭健坝腥苏f”這三個(gè)字。不論是誰(shuí)說的,那都只是他一個(gè)人的觀點(diǎn),你可以認(rèn)可,也可以置之不理,因?yàn)槟鞘撬,不是你的。所以,?dāng)聽見“有人說”時(shí),完全可以不必放在心上,你的生活不是別人的,而是你自己的。你應(yīng)該對(duì)自己說“我認(rèn)為”;蛟S有的時(shí)候你的觀點(diǎn)并不被人認(rèn)可,可那至少被你所認(rèn)可,至少證明你曾經(jīng)為之思考過。
人生哲理作文 篇5
巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問他:你哪一個(gè)足球踢得最好?他回答:下一個(gè)!而當(dāng)他已成為世界著名足球王時(shí),記者又問他:你哪一個(gè)足球踢得最好?他仍回答:下一個(gè)!
貝利說的下一個(gè)是為了告訴別人,他的足球以前就算踢得再好,那也是已經(jīng)過去了,他追求的是下一個(gè)。
從前,自己無論什么事情做得再好,那也是過去的,我們不能釋懷于過去,如果自己總是想著過去做得多好多好,而卻忽略于現(xiàn)在,覺得自己是無人能敵的,自己就已經(jīng)輸了。
我曾看過一篇作文,里面寫有兩位學(xué)生,一名是班長(zhǎng),另一名是組長(zhǎng)。
有一次考試,班長(zhǎng)的成績(jī)高于組長(zhǎng),于是班長(zhǎng)很自豪地跑到組長(zhǎng)的面前,對(duì)他說:你看,我的成績(jī)比你高,瞧瞧你的成績(jī),和我差得多遠(yuǎn)。組長(zhǎng)聽了,不但沒有發(fā)脾氣,也沒有因?yàn)樽约旱某煽?jī)低于班長(zhǎng)而自卑,卻只是對(duì)那驕傲,自豪的班長(zhǎng)笑了笑,并無說什么。
幾個(gè)星期后,一次月考,成績(jī)單發(fā)下來了,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)卻低于組長(zhǎng),他跑到組長(zhǎng)面前,一臉驚訝地說道:你,你的成績(jī)?cè)趺磿?huì)高于我,以前你的成績(jī),都是在我之下的,這一次,怎么會(huì)高于我呢?組長(zhǎng)聽了,站起來,笑了笑,說道:你每一次成績(jī)考得比我高,你都會(huì)跑到我面前自豪地說你怎么樣,我怎么樣,但是我雖然成績(jī)比你低,我卻沒有自卑,而是自己努力地學(xué)習(xí),想要爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù),而你呢,卻是在于過去考得考得比我高,而沒有繼續(xù)努力學(xué)習(xí),覺得自己的分?jǐn)?shù)會(huì)跟之前一樣比我高,那你就錯(cuò)了,過去不代表現(xiàn)在。
每一個(gè)人不管做什么事,就算自己以前比別人好,或者不好,但是那已經(jīng)過去了,我們要爭(zhēng)取以后要超越別人,還要比別人做得好千倍萬倍,而不是留戀過去,因?yàn)檫^去已經(jīng)不代表現(xiàn)在了。
人生哲理作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的人生。我沒有淵博的學(xué)識(shí),沒有積累很多華麗的詞匯和豐富的語(yǔ)句,我只會(huì)用樸實(shí)的文字,來寫出我最真實(shí)的內(nèi)心世界。這兩年,經(jīng)歷了許多事,也讀懂了一些人。一路走過來,讓我感觸很深。人生道路上充滿了坎坷,誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)你因?yàn)樽约簣D一時(shí)玩樂而做出錯(cuò)誤的選擇,以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是在浪費(fèi)自己的青春和生命。有人常常問我長(zhǎng)大要做一個(gè)什么樣的人?這是個(gè)好問題,經(jīng)過這兩年的經(jīng)歷,我想我明白我應(yīng)該去做什么樣的人了。如果現(xiàn)在有人問我長(zhǎng)大以后我要做什么,我會(huì)毫不猶豫地說我會(huì)去做一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,做一個(gè)能孝順父母,敢于去承擔(dān)自己的責(zé)任的人。人生中有些東西是不可強(qiáng)求的。對(duì)于那些得到的就去好好珍惜,失去的也不要留念。人生其實(shí)是豐富多彩的。面對(duì)困難,要選擇堅(jiān)強(qiáng),遇到問題,要學(xué)會(huì)自己解決。痛苦快樂都是一天,與其每天愁容滿面,不如快樂的去過每一天。曾經(jīng)的曾經(jīng),有那么多曾經(jīng)嗎?如果的如果,有那么多如果嗎?過去的它屬于歷史,屬于我們的是未來,時(shí)間的車輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng),茫然我已經(jīng)十四歲了?鬃邮鍤q開始立志學(xué)習(xí),真的很慚愧,前幾年因?yàn)槲业牟欢,而害得一家人都被自己所拖累。其?shí)每個(gè)人都是歲月的過客,歲月你帶不來,拿不走,也買不到。既然過去的時(shí)光它屬于歷史,那我們就要加倍珍惜屬于我們的未來。讓以前那些不懂事的日子如流星滑過,不留一絲痕跡。初秋的中午,太陽(yáng)很是耀眼,仰望天空中朵朵白云,我仿佛看到了自己的笑臉……
我從書上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)剛二十出頭的男子因?yàn)槌垂少r了錢,便想不開。從四樓跳了下去。當(dāng)他到第三樓時(shí),看見那家人因?yàn)樨?fù)債累累而被人搬光了所有東西,還被房主趕出門外。第二樓,夫婦兩個(gè)大打出手,男子一怒之下掄起菜刀將要砍去,小兒子正在大哭。第一樓,一個(gè)賭鬼爭(zhēng)搶奪著他妻子辛苦賺來的錢,并對(duì)著妻子又打又罵?吹竭@些,他忽然覺得其實(shí)自己活得很好。至少,自己有一間屋子,而且,上無老下無小,憑著剩下的一點(diǎn)錢,他完全可以用自己的雙手創(chuàng)造自己的一片天。但,死神是不會(huì)可憐任何人的;谖蛞呀(jīng)來不及了,他重重的摔到了地板上。所有看到他死狀的人都覺得自己活得很好。
看完這個(gè)故事。我不禁感嘆:是!活著真好。無論在什么樣的環(huán)境下,只要活著,就有一線希望。
汶川大地震,讓多少孩子失去了父母,但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的活了下來。即使是最后一刻,他們也不曾放棄。而我們,幸運(yùn)的活了下來,沒有受到一絲傷害。是否應(yīng)該感謝上蒼呢?
試問,當(dāng)你看到那些山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)捧著書本如饑似渴的神情。你難道就沒有一丁點(diǎn)的懺愧嗎?仔細(xì)想想我們?cè)?jīng)活過的十多年,都做過哪些令我們自己內(nèi)心快樂的事。一直以來,我們都好像一個(gè)傀儡,任由大人的擺布。幫大人做事,根本就沒有把他們當(dāng)成是我們自己的責(zé)任。于是,混過一天又一天。而真正有意義的事又做過幾件呢?
從現(xiàn)在起,我們要為自己而活。人生是自己的,作為一個(gè)活著的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該盡自己的責(zé)任,讓人生綻放光彩!
有的人說:人生就是一臺(tái)戲,每個(gè)人在臺(tái)上都是主角。這句話不假。
但我對(duì)人生的理解可不是這樣,(.)我眼中的人生就是一場(chǎng)游戲,你玩它的態(tài)度決定你的命運(yùn),每個(gè)人生下來,智商品德都是一樣的,隨后我們被上帝要求玩?zhèn)游戲。所以,我們就開始了人生,從呱呱墜地到年少的無知,再到青年的輕狂,然后我們步入成年人的行列,最后的一種就是老者的淡定,隨后就是死亡的來臨,也就是這個(gè)游戲的結(jié)束,其中我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都是構(gòu)成我們生活的一部分,我們應(yīng)該從容面對(duì)。
有的人對(duì)人生很專注,便很努力奮斗,最后面對(duì)死神的來臨,他會(huì)從容的說:人生無悔了!有的人對(duì)此不在意,年輕時(shí)得過且過的活著,老年了后悔,可惜為時(shí)已晚,時(shí)光不在回來,只能遺憾地面對(duì)死神的懲罰。
在說說人生的意義:社會(huì)上的人有一部分為了自己的名利,虛榮心,而去勾心斗角地爭(zhēng)奪,他們想過沒有,他們死后不是照樣進(jìn)棺材,而帶不走任何東西,那為什么要爭(zhēng)呢?我們不如去追求精神的財(cái)富,讓自己的靈魂得到生華,你會(huì)覺得會(huì)很有意義,其實(shí)有些人怪上帝沒有給他一個(gè)美麗的臉龐,和完美的身材,其實(shí)這是不正確的,因?yàn)樯系劢o了我們一雙明亮的眼睛,我們便能看到了美好的景色,上帝給我們耳朵,我們便可以聆聽世界美妙的聲音,這不是人生之樂嗎?
人生哲理作文 篇7
這一切,都在我眼前形成巨大的問號(hào),人為什么而活著,為什么?
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,看到保爾· 柯察金以及當(dāng)時(shí)大批的革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在革命斗爭(zhēng)的熔爐中百煉成鋼的故事,我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話:“人在痛苦中,只有一樣能挽救他,那就是感覺到人民需要他,知道他的生存并非無益!笔堑,一個(gè)人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不會(huì)被生活中的困難、不幸所壓倒,才會(huì)在斗爭(zhēng)中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,理解人生,熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的?我們一定會(huì)想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確,我們每個(gè)人如同生鐵,生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼,只有靠一種途徑——煉!
保爾的一生是十分曲折的蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇蘊(yùn)含人生哲理的作文3篇。他決不是一個(gè)天生的英雄,而是通過自身斗爭(zhēng),在戰(zhàn)斗、勞動(dòng)、工作的種種困難中磨練,從而由一個(gè)出生貧寒,而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志和剛強(qiáng)的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時(shí)受到了數(shù)不盡的迫害和排斥,當(dāng)他因傷退伍,雙目失明,身體癱瘓,面臨著死亡的威脅時(shí),仍然是那樣的頑強(qiáng)不屈,把筆作為武器,開始新的生活。
朋友們,當(dāng)你面對(duì)漫長(zhǎng)的人生之路,面對(duì)五光十色的世界,你在想什么?你準(zhǔn)備怎樣合適?是否和我一樣也曾經(jīng)感到過困惑呢?而保爾的故事無疑是一支催化劑,為我們前進(jìn)的步伐注入新的動(dòng)力。書,給了我們啟示,帶給我們思索,然而思索之后更重要的是去實(shí)踐那遙遙的期待,悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實(shí)地的淳樸,讓青春在搏擊中展示獨(dú)特風(fēng)采,讓人生在奉獻(xiàn)中綿延成為美麗的詩(shī)行!
人生哲理作文 篇8
在這個(gè)世界上,有許多偉人在小草、動(dòng)物身上悟出了深刻的人生哲理,而今年暑假我去奶奶家門前的地上放風(fēng)箏的時(shí)候也悟出了一個(gè)人生哲理。
那天,我和爸爸吃完午飯就去果園旁邊的一塊平坦遼闊的地方放風(fēng)箏。我在前面拿著柄,老爸在后面拿著風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可威風(fēng)了,是一條“鯊魚”風(fēng)箏 ,一張血盆大口令人望而生畏,長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼尾在身后四外掃著,一雙威嚴(yán)的眼睛好像是一位大元帥在審視自己的士兵,這位“鯊魚元帥”飛上天空的時(shí)候一定會(huì)引來一陣陣贊嘆聲,我在心里美滋滋地想,“一、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”飛上天空了,可是不一會(huì)兒就掉了下來。之后一連試了幾次都是這樣,急得我眼淚都快出來了!皠e急!崩习峙呐奈业募绨蛘f道,“放風(fēng)箏是不能急的,在風(fēng)箏飛起來的時(shí)候,你要加速跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛上天,而且在它在掉下來的時(shí)候得再飛奔一會(huì)兒,風(fēng)箏絕對(duì)能飛起來!薄昂谩D抢习治覀?cè)僭囈淮伟!”我的斗志又死灰?fù)燃了!耙、二、三,放!”“呼!”我的“鯊魚元帥”又一次上了天空,呀 ,要掉下來了。我連忙向前方飛奔而去。耶!風(fēng)箏又飛起來了,看著在天空中威風(fēng)凜凜的“鯊魚元帥”我悟出了一個(gè)人生哲理:我們做事要不怕失敗,從哪里跌倒就在從哪里站起來,因?yàn)橐坏┠惴艞壘瓦B一絲希望也沒有了。而如果你堅(jiān)持的話,就有可能到達(dá)成功的彼岸!
人生哲理作文 篇9
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中,“被炒魷魚”是再平常不過的事情,估計(jì)每一個(gè)邁出人生奮斗第一步的人都經(jīng)歷過?墒,有的人在連續(xù)“被炒魷魚”后,就會(huì)表現(xiàn)得精神不振,士氣大減。甚至有的會(huì)喪失就業(yè)信心,一想到應(yīng)聘就會(huì)恐懼,一聽到老板大吼的聲音就會(huì)發(fā)抖,一看到上司懷疑的眼神就會(huì)心生膽怯。
“被炒魷魚”,其實(shí)未免都是一件壞事。如果你有一顆執(zhí)著的心,有一種對(duì)工作的熱情,那么就會(huì)把“炒魷魚”當(dāng)作動(dòng)力,當(dāng)作一面鏡子,讓自己更加斗志昂揚(yáng),馳騁于職場(chǎng),暢游于商海,成為一名成功者。
素有“物理天才”之稱的阿爾伯特·愛因斯坦,26歲的時(shí)候決定去瑞士伯爾尼大學(xué)講授物理理論。不過,伯爾尼大學(xué)有一個(gè)規(guī)定,如果哪位老師聽課的學(xué)生少于5個(gè)人,該門學(xué)科就會(huì)被取消。開始的時(shí)候,學(xué)生們都仰慕愛因斯坦的才學(xué),紛紛前來聽課。可是沒多久,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)壓根兒就聽不懂他那些高深的理論。所以學(xué)生越來越少,最后只剩下3名學(xué)生還在堅(jiān)持聽,課很快就被取消了。
一年后,愛因斯坦又到另一所大學(xué)任教,他吸取了在伯爾尼大學(xué)失敗的教訓(xùn),課堂上始終擠滿了學(xué)生。他感嘆道:幸虧當(dāng)初我選擇了“被炒魷魚”,不然怎么能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題呢?高深的理論和晦澀的語(yǔ)言,并不能顯示出一位老師水平的高低。只有能講出學(xué)生聽得懂的理論,才是真正的天才。
“被炒魷魚”,一方面是因?yàn)槟悴荒軇偃芜@項(xiàng)工作,取得的業(yè)績(jī)達(dá)不到老板預(yù)期。另一方面是你沒有去用足功夫做,只是想濫竽充數(shù)。在“被炒魷魚”后,只要能夠查找失敗的原因,制定出整改的措施,彌補(bǔ)以往的不足,就能為下一次應(yīng)聘奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也只有在屢次失敗后,能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),汲取別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,就能為下一次的成功起到助推作用。
所以,“被炒魷魚”不是多么可怕的事情,對(duì)于一個(gè)心存鴻志的人來說,N此的“被炒魷魚”,也許真的是一面鏡子,能讓自己看清問題的所在,幫助你早日從幻想中走出來,真實(shí)地生活在現(xiàn)實(shí)里,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,昂首闊步地走向成功。
人生哲理作文 篇10
俗話說:失敗乃成功之母。這句話說起來容易,做起來卻很難。我就有這樣的體會(huì)。
那是一節(jié)美術(shù)課,老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷,在老師靈巧的擺弄下,一朵栩栩如生的紙花誕生了?戳死蠋煹氖痉,我覺得非常簡(jiǎn)單,便迫不及待地做了起來。可是在老師手里那么聽話的皺紋紙,到我這可就不那么乖了;ò昀鲜钦吃谝黄稹W隽撕脦状,就是沒成功。望著同學(xué)們手中那艷麗的紙花,又望望自己桌上幾個(gè)丑陋的紙團(tuán),我開始有些氣餒了。心想:這么難,干脆不做,蒙混過關(guān)好了。可又轉(zhuǎn)念一想,不行,同學(xué)們都能做好,我一定也能!
于是,我又鼓起勇氣重新制作。這回,我發(fā)現(xiàn)上次是膠水涂太多了,花瓣粘在一起。所以,這次我就不是像上次那樣,把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水,一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回,一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒來得及高興,紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了,賭氣把紙花扔到一邊:“太難了,不做了!”
這樣坐了幾分鐘,我看著同學(xué)們忙碌的身影,又想:這樣放棄怎么行呢?愛迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒有退縮,我才失敗了兩次,怎么能就這樣放棄呢?于是,我仔細(xì)觀察同學(xué)們制作的過程,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧鐾旰螅眉垘Юp住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師,老師說:“不錯(cuò),給一個(gè)優(yōu)!”我聽了,心里美滋滋的。雖然它不是最好看的,但我覺得它比什么花都好看,因?yàn)樗俏铱朔щy的見證。
是啊,失敗是成功之母。失敗并不可怕,可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓(xùn),讓人生道路變得更加平坦。
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