最令人驚嘆的做人與用人絕道人生哲理
天下難事莫過于做人與用人,只要是與人打交道就會形成一道道難關(guān),讓人難以穿過。從另一方面看,這也是一個(gè)非常有意義的極富有挑戰(zhàn)性的問題,因?yàn)槌纱笫抡叨急仨氃谧鋈伺c用人兩方向超人一等、出類拔萃。
做人與用人之道并非只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可供尋究和執(zhí)行,而是因人而異、因時(shí)有別。這就自然牽扯到做人與用人的學(xué)問。學(xué)問有大小之分,做人與用人的大學(xué)問是指能夠站在最高處,放眼周圍,看清或遠(yuǎn)或近的每一個(gè)人,知其心,辨其長,用其能,讓他們時(shí)時(shí)成為自己的左膀右臂,共謀天下大事;另外還需要攻防平衡,發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn),把每一個(gè)不可信的人及早地從身邊排開,以免亂了自己的整個(gè)布局。做人與用人的小學(xué)問則是流于一般,把你來我往、點(diǎn)頭彎腰都視為可有可無,甚至只是按照自己的性子去與人較勁,害怕會損失自己的利益,因此眼中只有自己而無別人。前后對比,做人與用人的大小學(xué)問自然是迥異有別的。
至少有這樣兩個(gè)觀點(diǎn),也是成大事的兩個(gè)根本:一是做人必須要做一個(gè)能贏得人心的人,二是用人必須要用自己信得過、有所長的人。根據(jù)成功學(xué)的原理,一個(gè)人一生不能做“孤家寡人”,必須要與周圍的各種人交往,從中觀察和學(xué)習(xí)各種技能,把自己變成一個(gè)頭腦清楚的人,把自己變成一個(gè)會辦事的.人?雌饋,做一個(gè)所謂“明白的人”和“會辦事的人“極其簡單,實(shí)則不然,因?yàn)橛性S多失敗者都在這方面不及格。再者,所謂“明白的人”和“會辦事的人”一定要精通用人之道.充分把自己身邊的能人、強(qiáng)人利用起來,給他們一個(gè)大舞臺,讓他們出大謀、獻(xiàn)妙策,把自己的成功基礎(chǔ)打結(jié)實(shí)。
當(dāng)然,做人與用人的大學(xué)問不是虛而不見的,而是體現(xiàn)在那些成大事者身體力行的過程中,鮮活而實(shí)在。在這方面,許多帝王為我們做出了榜樣:
曹操做人特別有一股韌勁。在關(guān)鍵時(shí)刻顯示出大氣派,這一點(diǎn)一般人很難匹敵。另外,曹操做人以謹(jǐn)慎著稱,善于瞇起眼,發(fā)現(xiàn)周圍究竟存在哪些大大小小的變化,及時(shí)找到應(yīng)對之策。簡言之,曹操做人有“三重”:重深算、重變通、重能人。
李世民做人,始終把“強(qiáng)”字作為人生的根基,打天下顯豪氣,守天下顯霸氣,解決難題時(shí)從大處著眼,從小處著手,總是能夠打開一條通道。特別值得注意的是:李世民把做人當(dāng)作一門大學(xué)問,在手下人身上下功夫、摸心思、聽意見、找對策,激發(fā)他們的聰明才智,讓自己的天下更穩(wěn)固。一句話,李世民做人有三法:一以靜待動(dòng),二摸透人心,三給人位置。
朱元璋用人以得勢為先,先讓手下人顯才智,然后再去挑選頂級人物,友善對待,細(xì)心照顧,給人溫暖。而他自己常坐在幕帳中,自己給自己上堂做人的大課,以此起到榜樣的作用。
雍正用人,總是站在高處看問題,不做小打小鬧的事,不給別人補(bǔ)“小灶”,而是一出手,就行之有效,令人嘆服。雍正用人心態(tài)極正,也容不得他人歪邪。
可以看出,做人與用人的大學(xué)問是成大事之本,凡是欲在自己的人生中有所作為者,都不可不察其妙。俗話講“響鼓不用重捶,聰明人不必多言”,但愿大家都能從本書中捕獲到自己的可用信息,爭取實(shí)現(xiàn)“做人之巧,用人之絕”八字訣。
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