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      2. 教師求職自薦信

        時間:2022-12-06 19:26:59 求職自薦信 我要投稿

        教師求職自薦信(15篇)

          隨著中國在不斷地進步,我們都可能會用到自薦信,自薦信可以幫助我們更好地提出請求。想必許多人都在為如何寫好自薦信而煩惱吧,下面是小編精心整理的教師求職自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師求職自薦信(15篇)

        教師求職自薦信1

        尊敬的領導:

          您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

          我叫xxx,男 ,26歲,xx大學數(shù)學教育本科學歷,現(xiàn)任教于xx省xx縣育才小學(xx市示范性小學),擔任二年級兩個班的數(shù)學教學并任班主任。

          在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績,并在08至09學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在09至10學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動,并得到一致好評。

          本人能夠認真學習、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責任感,務本求實,追求卓越,處處想著學生,處處想著學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學工作,并取得優(yōu)異成績。

          我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話:13xxxxxxxxx

          求職人:xxx

          日期:xx

        教師求職自薦信2

        尊敬的領導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是____學前教育____屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的多門專業(yè)課中,成績幾乎都是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在____師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽__等獎的好成績并受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會!

          求職人:______

          ________年____月____日

        教師求職自薦信3

        尊敬的校長:

          您好!

          首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

          我是xx學院初等教育學院xx年應屆畢業(yè)生,我叫。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

          我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

          教育經(jīng)歷(20xx年在師范學習,20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務員等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,(08到xx年獲三好學生稱號,xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級通過,xx年舞蹈八級通過。)

          我對自己的能力頗有信心。做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。

          四年技校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業(yè)中去。您的選擇是我的期望。

          最后祝貴學校的教育蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!

          致此

        敬禮!

        自薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師求職自薦信4

        尊敬的校領導:

          您好!

          我叫xxx,生于19xx年6月,F(xiàn)住在xx花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于xxx大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。

          xx一中是縣內歷史最久的高級中學,相較于其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

          我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學習了英語教育的相關課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

          第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

          第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人

          民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。

          我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學生一定樂于跟親和力強的、認真的.老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

          懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。

          求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師求職自薦信5

        各位領導:

          您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。這里有一顆溫暖而真誠的心,渴望得到你的理解和幫助。在這里,請允許我向你推薦我自己。

          據(jù)悉,貴園因學習有序、管理良好而在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育充滿無限熱情的學生,渴望在這樣的環(huán)境中工作,施展才華。我是xx兒童發(fā)展職業(yè)學院20xx級1班的畢業(yè)生。Xx兒童發(fā)展職業(yè)學院是教育人才培養(yǎng)基地。嚴禁在學校進行學術研究。在這樣的學習環(huán)境中,我個人體會到了學習的樂趣和做幼師的神圣,無論是知識還是素質都受益匪淺。

          三年來,在老師和朋友的真誠幫助和個人努力下,我獲得了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學、音樂、美術、教育心理學教材的理論學習和教育實踐,在各科畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。這三年的學校生活,讓我深深感受到,和優(yōu)秀的人才一起工作,讓我在競爭中受益匪淺;挑戰(zhàn)實際困難,讓我在挫折中成長;而我的畢業(yè)教育實習經(jīng)歷,強化了我作為幼師的潛在體系。

          在xx兒童發(fā)展職業(yè)學院的三年即將過去,我面臨著人生新的起點。我會用我的知識和能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。你的花園充滿活力和潛力。在你的花園里工作是我的夙愿。如果你認為我能達到你的就業(yè)標準,我將不勝榮幸,愿意用你的知識和幫助踏出社會的第一步,用我的努力回報你。作為一個即將離開校園的學生,我的經(jīng)驗不足可能會讓你猶豫,但我一定會盡力。

          真心的,你的花園可以給我一個機會。我愿意和你的花園同甘共苦,共創(chuàng)美好未來。相信你的選擇是正確的!

          附上我的簡歷。如果有機會和你面談,我將不勝感激。祝貴公司事業(yè)有成,成績斐然。祝你事業(yè)更好!

          求職者:XXX

          日期:

        教師求職自薦信6

        尊敬的學校領導:

          您好!

          真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這封求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我的毛遂自薦。

          我叫xxx,20xx年6月20日,我畢業(yè)于韶關學院英語教育專業(yè),在學校我在一所補習班擔任英語教師和數(shù)學教師。

          從任教以來,我學到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

          一、教學方面:

          從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

          在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

          二、教育方面:

          20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

          三、繼續(xù)教育:

          鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

          若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        教師求職自薦信7

        尊敬的校長:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

          我叫___,女,今年__歲,是__學院__系__專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

          大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

          同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

          此致

        敬禮!

          求職者:___

          時間:__年__月__日

        教師求職自薦信8

        尊敬的領導:

          你好!

          感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會!

          物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。

          或許我們會為著一個共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。

          期盼和感謝你的選擇!

        此致

        敬禮

        教師求職自薦信9

        尊敬的伯樂:

          您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

          我是****學校****專業(yè)的學生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己。

          自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現(xiàn)實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養(yǎng),并按期完成學習任務保證了學業(yè)的順利進行。在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

          在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協(xié)調能力,領導能力和溝通力。此外,我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。

          “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。

          此致

        敬禮!

          自薦人:

        教師求職自薦信10

        尊敬的校領導:

          您好!

          首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信,下面,我將對本身進行一個簡單的自我介紹。

          我是承德技師學院的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與神馳,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個純粹真正的我,但愿貴校能接納我成為其中的一員。

          自小我就十分崇拜教師這一職業(yè),跟著年齡的增加、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。

          我十分珍惜在校的學習時間,不停從各方面完善本身,每個學期都以較好的成績學科的學習,良好的教師本質,對專業(yè)課的一些練習,我信賴皇天不負有心人,只要本身努力了,就肯定是會有收成!

          步入2 世紀的中國,競爭會愈來愈猛烈,對大批優(yōu)異人才的需要,是教師面臨嚴肅的考驗,作為一位有志的年輕人,我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我信賴,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在本身的勤奮和努力下,也許我不一定是會成為最好的,但我肯定是最努力的。

          雖然我們不曾謀面,但請您信賴,您的選擇不會錯,但愿貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

          此致

        敬禮!

        教師求職自薦信11

        尊敬的校領導:

          您好!

          我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。以下是我的個人自我介紹:

          經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

          大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

          我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

          我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

          我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

          隨信附個人簡歷表,盼面談!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

          并祝貴校再創(chuàng)佳績!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          xx年x月x日

        教師求職自薦信12

        尊敬的校領導:

          您好!

          感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

          我叫xxx,是xx大學xx學院的一名應屆畢業(yè)生,主修xxxxx師范方向xxx,輔修xxxxx師范方向xxx,慕名自薦,應聘xx教師一職。

          教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

          在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金xxx其中包括1次國家勵志獎學金xxx,專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為思政實習老師出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

          大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

          最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

          承諾人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師求職自薦信13

        尊敬的領導老師:

          您好!

          首先,我要對你的辛勤工作表示深深的敬意!同時,衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的準畢業(yè)生。首先,我非常感謝你在百忙之中抽出時間。看到我的申請信,我感到非常榮幸。我的名字是,作為一名準畢業(yè)生,我很清楚自己應該具備的專業(yè)技能和準幼師的專業(yè)素養(yǎng)。

          在學校的五年里,我學到了很多東西。沒有基礎的孩子可以在講臺前獨立教授一門正規(guī)的教學課程。作為一名未來的幼兒園老師,我非常清楚我要教育什么樣可愛的孩子,以及我的工作的重要性。由此,我養(yǎng)成了一個不驕不躁,平易近人的性格。雖然五年的學習生活很長,但我過得很充實,因為我很自豪我學到了這么多專業(yè)技能和基礎知識。從笨拙的手指敲擊鋼琴到彈奏優(yōu)美的兒歌。從用假聲呼吸的音樂,到能夠獨自完成高難度的聲樂。真的很感謝在學校的時光,為我成為一名合格的幼師打下了很好的基礎。

          我認為作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,不僅要有很強的專業(yè)技能,還要有一顆赤子之心去面對自己喜歡的學前教育。也許在眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生中,我并不是一個各方面都很優(yōu)秀的人。也許你的主任會驚訝,我們幼兒園需要專業(yè)技能強的幼兒園教師。但是,一個人再優(yōu)秀,也要遵循一種努力,虛心向人學習的態(tài)度。這是專業(yè)幼師的重要條件。

          演示者:

          日期

        教師求職自薦信14

        尊敬的學校領導:

          您好!

          首先,很感謝學校領導能抽出時間來閱讀我的教師求職信。之前我對貴學校還是有一定的了解,所以寫下這封求職信是懷著憧憬和強烈的愿望,希望學校能給我一次機會!

          我是畢業(yè)于20xx年,所學專業(yè)是數(shù)學系的,曾在一所實驗高中學校擔任教師7年,并榮獲一級教師。在數(shù)學工作中也有所成就,現(xiàn)已經(jīng)是數(shù)學教師中的骨干。其次是我的計算機和普通話都是乙等水平。

          我在具備較高的業(yè)務鉆研能力的同時,也具備較強的教法和學法研究意識,學校歷年高考,學生數(shù)學成績一直處于名列前茅的地位,并在多次在縣高考中獲得優(yōu)勝獎。

          最后,能加入一所不斷開拓進取、富有生命力的學校是我多年來的夙愿,希望能有此機會在貴學校展現(xiàn)我的才能。

        此致

        敬禮!

        自薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        教師求職自薦信15

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xxx,今年22歲,來自安徽省,是xx師范大學外國語學院英語專業(yè)的應屆學生,將于X年月順利畢業(yè),并獲得學士學位。

          今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。

          作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè),在四年學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經(jīng)驗。現(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

          在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年—xx年擔任xx師范大學外國語學院學院助理,協(xié)助學院領導完成學生管理工作;xx—xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年xx師范大學暑期赴xx縣小南京學校的義務支教活動;xx—xx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部” “優(yōu)秀團干”稱號。

          我性格隨和,內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

          最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

          求職人:xxx

          20xx年x月x日

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