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      2. 應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信

        時(shí)間:2023-06-02 19:32:20 求職信 我要投稿
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        應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信

          時(shí)間過得飛快,我們找工作的時(shí)間就要到來,這時(shí)候需要提前寫好求職信了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信,歡迎閱讀與收藏。

        應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信

        應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是xxxxx大學(xué)的一名本科生,我在招聘網(wǎng)上看到貴公司的招聘信息,并誠想應(yīng)聘市場主管一職。

          我在大學(xué)四年來,對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,同時(shí)也積極參加各種課外活動(dòng)。因此取得了較好的專業(yè)課成績,自己的交流能力也有很大的提高。同時(shí)我校的校訓(xùn)“艱苦樸素,求真務(wù)實(shí)”一直在鞭策著我,使我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和做事態(tài)度。在大學(xué)期間我也參加了各種實(shí)習(xí)活動(dòng),有了一些經(jīng)驗(yàn)和自己對(duì)該產(chǎn)業(yè)的'一些見解。

          大三的時(shí)候我就開始關(guān)注貴公司了,對(duì)貴公司的情況也有了一些了解,對(duì)貴公司近期來的一些產(chǎn)品也極為關(guān)注。我一直以來做事穩(wěn)重,并有很強(qiáng)的責(zé)任感,能夠虛心聽取別人的意見。很感謝您能在百忙之中翻閱我的這份資料,隨信附有簡歷一份。

          我相信憑借我的專業(yè)知識(shí)和一些課外積累的經(jīng)驗(yàn),能夠勝任貴公司的市場主管一職。當(dāng)然我還有太多的東西需要學(xué)習(xí),竭誠希望貴公司能給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我也一定會(huì)竭盡所能為貴公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年12月7號(hào)

        應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信2

        尊敬的xx:

          您好!

          我寫此信來應(yīng)聘貴公司招聘的###實(shí)習(xí)生崗位,我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的`招聘廣告,并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。

          我是xxxx大學(xué)應(yīng)屆本科生,專業(yè)是自動(dòng)化,在校期間我接受了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),如自動(dòng)控制原理,計(jì)算機(jī)控制原理,電力拖動(dòng),電力電子技術(shù),大學(xué)英語等課程。對(duì)單片微機(jī)控制系統(tǒng)、plc控制系統(tǒng)、嵌入式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、現(xiàn)場總線技術(shù)等控制技術(shù)都有所了解與認(rèn)識(shí),并在在校期間進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,參與學(xué)院老師的一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)。熟悉c/c++/visual basic/匯編語言,對(duì)51/avr系列單片機(jī)都比較熟悉(跟老師做項(xiàng)目主要用這兩種單片機(jī)系統(tǒng))。對(duì)設(shè)計(jì),調(diào)試閉環(huán)控制系統(tǒng)都有所認(rèn)識(shí)與了解。

          我的英語水平也較好,在校期間順利通過大學(xué)cet4和cet6,獲得證書,具有良好的英語口頭表達(dá)能力與書面描寫能力。大學(xué)期間任學(xué)院副年級(jí)長,具有較好的組織和協(xié)調(diào)能力,自信能夠應(yīng)對(duì)即將出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。

          我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。

          問題補(bǔ)充:哪位好心人幫忙翻譯成英語,不要翻譯器翻譯的那種,萬分感謝!

        應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫xxx,男,20歲,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣自動(dòng)化系電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動(dòng)化專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天很榮幸能來到貴單位參加應(yīng)聘,同時(shí)也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據(jù)自己的情況,特向貴單位作一番自我推薦。

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,而則天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我,深刻的明白了其中的.道理,再得于父母的教導(dǎo)與期望,從小我就有一種能吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的精神。

          業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思;毀于隨;诖耍赃M(jìn)入大學(xué)以來,我努力學(xué)習(xí),并從各個(gè)方面鍛煉和提高自己。首先,我一直將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)放在首要位置,通過學(xué)習(xí),掌握了許多關(guān)于自己專業(yè)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐技能,并且考取了電工操作證和繼電保護(hù)員證兩個(gè)專業(yè)資格證書。在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)積極為同學(xué)服務(wù)。此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)期間,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、

          善良、正直;中國人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

          機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)垂青執(zhí)著追求的人。在激烈的人才競爭中,我不一定是最好的,但我會(huì)繼續(xù)努力、不斷進(jìn)取、日致完善。誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),企盼佳音。謝謝!

          祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

          求職人:xxx

          xx年xx月xx日

        應(yīng)屆實(shí)習(xí)生求職信4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

          心有多寬,舞臺(tái)就有多大,寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái),在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應(yīng)實(shí)習(xí)的需要,才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。

          十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來,培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力,在讓我掌握了工程經(jīng)濟(jì)、成本管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的'同時(shí),還讓我在遇到問題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問自己:這個(gè)問題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在?引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對(duì)于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí),程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法,工程管理最終是如何決策、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、控制的方法,等等。因此對(duì)于學(xué)習(xí)工程管理的我,非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合,只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。

          十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場所,初中、高中均擔(dān)任過班長,大學(xué)里現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)資助委員,深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過當(dāng)資助委員的鍛煉,讓我認(rèn)識(shí)到每項(xiàng)資助工作都代表一份責(zé)任,我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學(xué)提供幫助;通過當(dāng)資委的鍛煉,還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說話、多做事的好習(xí)慣;通過當(dāng)資委的鍛煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場去思考,并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習(xí)慣。

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