裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信
時光在流逝，從不停歇，找工作對于我們說已越來越近，此時是不是該好好寫寫求職信呢？寫求職信需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信，歡迎閱讀與收藏。
裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先向您致以最誠摯的問候！我是即將畢業(yè)的xx學院xx屆本裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本科畢業(yè)生。在校期間已參加工作。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在四年的大學生活中我認真努力，各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績，在我努力下掌握了扎實的專業(yè)知識，并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我注重培養(yǎng)自己多方面的能力，熟練的掌握了平面廣告設(shè)計、vi設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、展示設(shè)計，商業(yè)攝影等。
在將近四年的大學學習生活中，我不僅很好的掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識，也學習了illustrator、photoshop、coreldraw等設(shè)計軟件方面的知識。由于從小對美術(shù)的熱愛及正規(guī)的專業(yè)訓練，使我掌握了扎實的美術(shù)功底，并對自己的專業(yè)充滿熱情。誠望貴單位全面考察我的情況，給予優(yōu)秀青年一個展示自我，成就夢想的舞臺，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻一切！最后祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，全體員工健康進步！無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會，希望能得到您的關(guān)注成為團體的一員，敬
盼回音！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信2
尊敬的人事經(jīng)理：
你好。
我是藝術(shù)裝飾和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。在大學期間始終堅持自己的目標，不斷充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
在學習方面，我勤奮，主動學習，強烈的求知欲，掌握的專業(yè)知識，通過大學英語四級考試。我對自己的嚴格要求，了解山外有山，人外有人，我會及時向更高層次，謙虛，更加勤奮地學習，會學習的窗口打開。
在校期間，我曾擔任學校編輯部秘書，主動性，認真，謙虛勤奮的學習態(tài)度，在嚴格的要求，具有良好的創(chuàng)新能力，視覺觸覺要敏銳地相比創(chuàng)新，工作效率高，面對遇到的困難。按時完成高質(zhì)量的工作安排，并知道如何工作和休息。我自幼酷愛繪畫，寫作，閱讀和寫作能力，可以讓我的專業(yè)和翅膀加入虎，大學三年堅持畫的“視覺日記”和“博客”，做設(shè)計，寫劇本做創(chuàng)造性的積累。開發(fā)自己獨特的專業(yè)能力和表達方式。
三年的大學生活，我不斷提醒自己，挑戰(zhàn)自己。雖然我是一個專業(yè)的視覺傳達，室內(nèi)設(shè)計，時裝設(shè)計，產(chǎn)品設(shè)計和其他設(shè)計領(lǐng)域以及心理學，文學，哲學，社會學，語言學，具有濃厚的興趣。如果你可以給我一個機會，我會盡我所能，作出貢獻的公司!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信3
裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹來源：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)自標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、學校、科研單位從事產(chǎn)品及包裝裝演設(shè)計、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、展示設(shè)計、裝飾藝術(shù)設(shè)計及教學與科研工作的，具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：學生應(yīng)具有較扎實的馬克思主義的基礎(chǔ)理論；能執(zhí)行我國社會主義有關(guān)的文藝方針、政策及法規(guī)；具有系統(tǒng)的包裝裝潢、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、各類裝飾藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識以及相關(guān)學科的專門知識；了解中外裝演、裝飾藝術(shù)的最新成果和發(fā)展趨向；具有較強的藝術(shù)設(shè)計和工藝制作能力；熟悉并掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強的'閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學概論、素描、色彩、基礎(chǔ)圖案、工藝美術(shù)概論、民間藝術(shù)、裝飾基礎(chǔ)、廣告攝影、字體設(shè)計、材料與制作工藝、展示設(shè)計、裝飾繪畫設(shè)計等。
實踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學，組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務(wù)實習等實踐活動。修業(yè)年限：四年。
畢業(yè)生適宜在輕工、商業(yè)、外貿(mào)、出版印刷等部門及其企業(yè)單位從事產(chǎn)品及包裝裝璜設(shè)計、櫥窗設(shè)計、展覽陳列設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計和研究工作，各級藝術(shù)院校從事教學工作環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)來源：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計部門、學校、科研單位從事環(huán)境與建筑藝術(shù)的總體現(xiàn)劃設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、園林設(shè)計以及教學與科研工作的、具有較強適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：學生應(yīng)具有較扎實的馬克思主義的基礎(chǔ)理論；能執(zhí)行我國社會主義有關(guān)文藝方針、政策及法規(guī)；具有寬厚的本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專門知識，掌握環(huán)境與建筑藝術(shù)有關(guān)空間、設(shè)施和規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)理論和技術(shù)；熟悉與本專業(yè)相關(guān)學科的基礎(chǔ)知識；了解本專業(yè)的最新成就、發(fā)展趨向。具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強的設(shè)計和實施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應(yīng)具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、美學概論、藝術(shù)概論、素描、色彩、透視、中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境材料工業(yè)學、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計、園林設(shè)計、空間構(gòu)成論、人體工學等。實踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學，組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務(wù)實習等實踐活動。修業(yè)年限：四年。
畢業(yè)生適宜在民用建筑設(shè)計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作，在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計公司、展覽設(shè)計公司、室內(nèi)設(shè)計、裝飾、裝修公司從事設(shè)計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設(shè)計部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計部門從事設(shè)計和研究工作，在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學和研究工作。授予學位：文學學士。
廣告學專業(yè)來源：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理、廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握廣告學基本理論、基本知識；
2.具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力，以及市場調(diào)查與營銷的基本知識和市場分析、數(shù)據(jù)處理的基本能力；
3.熟悉有關(guān)廣告的政策法規(guī)；
4.具有公共關(guān)系的基本知識與活動能力；
5.了解中國廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣告事業(yè)的發(fā)展動態(tài)。主干學科：新聞傳播學
主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術(shù)與廣告設(shè)計、電腦圖文設(shè)計、廣告效果研究方法、市場調(diào)查與分析、公共關(guān)系學、中外廣告法規(guī)與廣告職業(yè)道德等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括初級實習、畢業(yè)實習等，一般安排30周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：文學學士
相近專業(yè)：新聞學、廣播電視新聞學
美術(shù)學專業(yè)來源：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，以及與之關(guān)的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學風。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.全面理解和掌握美術(shù)學的專業(yè)基本理論和基本知識；
2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律；
3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力；
4.了解和關(guān)注美術(shù)學的理論動向及前沿課題；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。主干學科：藝術(shù)學、教育學
主要課程：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術(shù)考古學基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實習。
修業(yè)年限：四年
授予學位：文學學士
相近專業(yè)：繪畫、雕塑
美術(shù)學(師范類)
培養(yǎng)高等和中等學校進行美術(shù)教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。畢業(yè)生具有的知識和能力同上列相近。主干學科、修業(yè)年限、授予學位同上。
裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信4
引言：
還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。
認識自我：
1．自己興趣愛好大盤點：
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；
喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；
心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
2．自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，擔任班干部，班級群眾
基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動手能力較強。
3．自己劣勢盤點：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。
4．自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5．自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6．生活中成功經(jīng)驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
職業(yè)分析：
家庭環(huán)境分析
我的父親是一位普通的農(nóng)民。由于家中經(jīng)濟比較困難，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè)，從事商業(yè)活動，改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的商業(yè)人士。
學校環(huán)境分析
我現(xiàn)就讀于鄭州科技學院。校園環(huán)境優(yōu)美，學習氣氛積極，在這里能使我得到很好的鍛煉機會。
社會環(huán)境分析
人民大學勞動人事學院院長曾湘泉指出，大學生就業(yè)難的問題在去年得到了進一步的凸顯。曾湘泉表示，大學生就業(yè)難使得大學生擇業(yè)觀念和社會觀念在發(fā)生變化，一度對工作比較挑剔的大學生開始將條件放得越來越低。全國各地高校每年都在擴招。大學生越來越多，而社會提供的崗位嚴重不足。大學生就業(yè)難已經(jīng)成為當代大學生最為關(guān)注和頭疼的問題。
職業(yè)環(huán)境分析
裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分析:
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具有良好的職業(yè)道德，具備手繪及各種軟件操作的綜合人才。
職業(yè)定位
我的優(yōu)勢：（1）熱情大方，真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。
�。�2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，不服輸，具有冒險精神，善于挑戰(zhàn)自己。
�。�3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。
（4）善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡，能較好地調(diào)整自己。學市場營銷專業(yè)，與人打交道比較適合我。
我的劣勢：還是學生，對社會沒有經(jīng)驗，經(jīng)歷挫折少，還不是很熟練的適應(yīng)社會。
計劃實施
1.時間跨度:20xx年到20xx年適應(yīng)社會，20xx年到20xx自己創(chuàng)業(yè)。
2.計劃內(nèi)容：（1)短期計劃：認真完成學業(yè)，千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
（2）長期計劃：一步步向上進取，努力實現(xiàn)自己計劃。
評估調(diào)整
是動態(tài)的過程。希望我的人生道路能按我的計劃進行。
結(jié)束語
任何事，不只說不做，要付出自己的實際行動。當然，計劃不如變化，未來的世界是不可預見的，但要相信一點，那就是不管怎么樣不能偏離自己的目標，要朝著自己的目標，拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮斗，成功，不相信眼淚。
裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信5
尊敬的人事經(jīng)理：
您好!
我是藝術(shù)系裝潢藝術(shù)設(shè)計20xx年畢業(yè)生，在大學期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。
學習方面，我認真刻苦，主動好學，求知欲強，在班擔任學習委員，成績始終在班里保持優(yōu)秀，熟練掌握了本專業(yè)的知識，通過了大學英語四級考試。本人一直對自己嚴格要求，明白山外有山、人外有人，我會及時拉到更高的層次上，懂得謙卑，懂得學習更精進，永遠打開學習的窗。
在校期間，我曾擔任校團委編輯部干事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態(tài)度，對所做的事情一絲不茍，有良好的創(chuàng)新能力，視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對，用于創(chuàng)新，工作效率高。能按時有質(zhì)量的完成安排的工作，并懂得勞逸結(jié)合。本人從小熱愛繪畫，寫作，好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼，大學三年堅持繪寫“視覺日記”與“網(wǎng)絡(luò)博客”，為做設(shè)計、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨特專業(yè)能力與表達風格。
三年的大學生活，我不斷鞭策自己，挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達，但卻對室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域以及心理咨詢學、文學、哲學、社會學、語言學都有濃厚的興趣。如果您能給我一個機會，我一定竭盡所能為公司做貢獻!
此致
敬禮!
裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信6
尊敬的先生/小姐：
您好!我是廣東海洋大學中歌藝術(shù)學院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是裝潢設(shè)計。近期獲知貴公司正在招聘平面設(shè)計人才，我自信我在大學四年的學習情況與實習經(jīng)歷會有助于我來應(yīng)聘這個職位。
我有較好的平面設(shè)計能力，能熟練運用各平面設(shè)計軟件進行相關(guān)工作，色感好，有一定的手繪能力，圖形創(chuàng)意能力強。
我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
裝潢設(shè)計專業(yè)的求職信7
尊敬的先生/女士：
您好！
感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個即將畢業(yè)的大學生一個機會，在次我對此表示深深的感謝！
首先請允許我做自我介紹，我的名字叫YJBYS，是xxxxx學校20xx屆裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，獲知貴單位廣納賢才，我幕名而至，真誠的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻自己的勞動和智慧。秉著對知識的渴望，對設(shè)計的執(zhí)著，在校期間我認真學習專業(yè)知識，取得了優(yōu)異的成績，在班上排名前列，曾被學校評為精神文明建設(shè)優(yōu)秀學生，獲取過學習優(yōu)秀獎學金。在課外我積極參到社會實踐中，在校期間曾作過兼職，通過這社會實踐我學到了很多課堂上學不到的知識，對社會有一定的了解和認識。伴隨著青春的激情和求知的欲望，我即將走完三年的求知之旅，美好的大學生活，造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。
在學習方面，我勤奮，主動學習，強烈的求知欲，掌握的專業(yè)知識，通過大學英語四級考試。我對自己的嚴格要求，了解山外有山，人外有人，我會及時向更高層次，謙虛，更加勤奮地學習，會學習的窗口打開。
在校期間，我曾擔任學校編輯部秘書，主動性，認真，謙虛勤奮的學習態(tài)度，在嚴格的要求，具有良好的創(chuàng)新能力，視覺觸覺要敏銳地相比創(chuàng)新，工作效率高，面對遇到的困難。按時完成高質(zhì)量的工作安排，并知道如何工作和休息。我自幼酷愛繪畫，寫作，閱讀和寫作能力，可以讓我的專業(yè)和翅膀加入虎，大學三年堅持畫的“視覺日記”和“博客”，做設(shè)計，寫劇本做創(chuàng)造性的積累。開發(fā)自己獨特的專業(yè)能力和表達方式。
課堂內(nèi)外的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學習工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！樂慧眼，開始我千里之行。疾風知勁草，路遙知馬力。古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯有待于您通過“使用”來證明。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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