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        時(shí)間:2021-10-09 13:08:55 求職信 我要投稿

        體育畢業(yè)生的求職信

          光陰迅速,一眨眼就過去了,找工作對(duì)于我們說已越來越近,這時(shí)候可別把求職信給忘了哦。求職信要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的體育畢業(yè)生的求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        體育畢業(yè)生的求職信

        體育畢業(yè)生的求職信1

        尊敬的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。

          我叫xx,今年27歲。20xx年6月畢業(yè)于華中師范大學(xué),體育教育專業(yè)。畢業(yè)后一直在學(xué)校從事體育教學(xué)工作,現(xiàn)為中教二級(jí)教師。

          大學(xué)4年中我作為一名體育專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè),如:籃球、排球、足球、武術(shù)、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能和理論知識(shí)。還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等教師職業(yè)技能課程。在校期間我也注意自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高,課余時(shí)間我曾多次參加各種文體活動(dòng),并多次擔(dān)任學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作。

          在畢業(yè)后在南關(guān)外國語學(xué)校擔(dān)任體育教師工作,20xx年12月輔導(dǎo)的校園集體舞獲曾都區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng),20xx年4月參加隨州市第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲優(yōu)秀裁判。在校期間,我注重與同事之間的人際交往,平時(shí)幫同事做一些力所能及的事情,與同事之間關(guān)系良好。

          現(xiàn)在廣州汕尾市海豐松正學(xué)校擔(dān)任小學(xué)體育教師工作。在教學(xué)方面,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。課堂中我堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人喜好為主,從而不斷引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的技術(shù)、技能。在新運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)上,我通過一系列的教學(xué)方式,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)該運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)方式和安全運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。

          鑒于4年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好貴校的體育教學(xué)工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

          我期待著能為成為貴校的一名體育教員!

        此致

        敬禮!

        體育畢業(yè)生的求職信2

        敬啟者:

          頃閱日?qǐng)?bào),得悉閣下招聘運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)員,我深信符合該項(xiàng)職務(wù)所列條件。

          我是南達(dá)科塔州立大學(xué)體育系畢業(yè),除接受正式體育課程教育外,還選修多種心理學(xué)和兒童管理課程。

          往年暑假期間,我曾在大學(xué)附近幾個(gè)郊區(qū)地方,擔(dān)任過志愿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)指導(dǎo)員。一九八三年暑假,曾擔(dān)任過助理、負(fù)責(zé)南達(dá)科塔州,華爾頓青年運(yùn)動(dòng)。此外,還負(fù)責(zé)擬訂大美爾倫城,特殊兒童暑期計(jì)劃。在職期間,威廉詹森是我的上級(jí),他同意證明我的工作情況。

          另外,我還有一項(xiàng)經(jīng)歷,從一九八五年至今,我在南達(dá)科塔州,洛克福特城,市內(nèi)公園擔(dān)任康樂指導(dǎo)員。主要工作,系負(fù)責(zé)擬訂城市公園康樂計(jì)劃,包括各種娛樂和運(yùn)動(dòng)在內(nèi)。

          如閣下認(rèn)為我適合該項(xiàng)工作條件,請(qǐng)盡早惠函賜知面試。

          此致

        敬禮!

          求職者:XXX

        體育畢業(yè)生的求職信3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是一名剛剛從廣東華南師范大學(xué)體教育教育專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:

          作為一個(gè)體育教育的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。 在學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了田徑、籃球、游泳等多方面體育運(yùn)動(dòng)。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域及相關(guān)的知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中, 具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力。

          十六年來的求學(xué)生涯,有十年離開了父母的呵護(hù),當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立、頑強(qiáng)。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結(jié)果固然重要,但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加成熟、穩(wěn)重。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的`說,四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,體育素質(zhì)可以說是一窮二白,因?yàn)槲沂窃诟叨䲡r(shí)才有學(xué)體育的意識(shí),以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入華師大體育系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。

          通過四年的學(xué)習(xí),我正確樹立了自己的人生觀、價(jià)值觀,我期待在不久的將來能為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我隨時(shí)隨地的等待著您的考核!

          此致!

        敬禮!

          自薦人:xx

          20xx年xx月xx日

        體育畢業(yè)生的求職信4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本人將于xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)體育學(xué)院,我將要告別學(xué)生時(shí)代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學(xué),使我深深體會(huì)到了作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

          做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,能考入大學(xué),可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步,也是一個(gè)良好的開始!傲己玫拈_端是成功的一半”,因此,我倍加珍惜大學(xué)的四年時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并且各課成績(jī)優(yōu)異,每年都獲得二等或三等獎(jiǎng)學(xué)金,被學(xué)校評(píng)為“為學(xué)校體育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)”稱號(hào)。

          同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊(duì)、中長(zhǎng)跑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),配合教練擔(dān)任起院田徑隊(duì)中長(zhǎng)跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項(xiàng)業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項(xiàng)突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長(zhǎng),如:大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實(shí)習(xí)中取得了優(yōu)異成績(jī)。為了更加適應(yīng)社會(huì)的需要,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語及計(jì)算機(jī),就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。

          在學(xué)習(xí)上我是如此同樣在思想上,我積極進(jìn)取,平時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持馬克思列寧主義,毛澤東思想,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問題,F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預(yù)備黨員。

          在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因?yàn)槿绱,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

          現(xiàn)在,我就要進(jìn)入社會(huì),此時(shí)的我,可謂躊躇滿志。想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,體現(xiàn)教師的風(fēng)采;又想報(bào)效祖國,回報(bào)教師的思情。我相信,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時(shí),我認(rèn)為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉!币虼,我堅(jiān)信,貴校定會(huì)任賢唯舉,慧眼識(shí)才,我希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì),我知道雖然我的講臺(tái)很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻(xiàn)。

        此致

        敬禮!

        體育畢業(yè)生的求職信5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          十分感謝您在百忙之中瀏覽我的個(gè)人資料,20xx年6月即將從xx體育大學(xué)畢業(yè)我在這里鄭重的把自己推薦給您。

          我在校期間的專項(xiàng)是800米,在這四年的大學(xué)生活中我努力學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷的完善自己的業(yè)務(wù)水平,并且我也努力拓展自己的副項(xiàng)范圍,讓自己成為一名一專多能,不可或缺的人才,為走向社會(huì),勝任今后的工作,打下了良好的基礎(chǔ)。

          另外就讀間利用課余時(shí)間我還經(jīng)過了專業(yè)的健身訓(xùn)練,讓我對(duì)力量訓(xùn)練及健美運(yùn)動(dòng)有了深刻得了解,曾隨教練多次負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的終點(diǎn)攝影(電動(dòng)計(jì)時(shí))的裁判工作,參與多次學(xué)術(shù)研究及體育科研實(shí)驗(yàn),更使自己從多方面鍛煉成為一個(gè)綜合型的新型教師后備力量,也讓我對(duì)教師這一職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱愛。

          事業(yè)的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體、每一個(gè)人的無私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將以無比的熱情和勤奮的工作回報(bào)您的知遇之恩。世有伯樂,而后有千里馬。我不敢自詡是千里馬,但您必定是個(gè)慧眼識(shí)英才的好領(lǐng)導(dǎo)。體育使人獲得身心的全面發(fā)展,我有信心在今后的崗位上獲得成功。

          真誠的希望能融入到貴單位這樣一個(gè)良好的環(huán)境中,和一群知心的人、一個(gè)和諧而有激情的集體攜手而行!

          靜候您的佳音!

        此致

        敬禮!

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