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      2. 簡短的個人求職信

        時間:2021-09-24 11:21:26 求職信 我要投稿

        簡短的個人求職信

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將面臨求職找工作的挑戰(zhàn),該為自己寫一封求職信了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧,下面是小編整理的簡短的個人求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        簡短的個人求職信

        簡短的個人求職信1

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書,希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

          我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。中學音樂教師自薦信。

          在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

          當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。

          在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。

          大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術(shù)課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達到良好的教學效果。

          三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

          xxx

          xx年x月x日

        簡短的個人求職信2

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

          我叫某某,今年7月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè)。本人具有扎實的'文學功底和語言表達能力,有多次策劃各種活動和文字編輯的經(jīng)驗;熟悉網(wǎng)絡和電子商務,精通辦公自動化,能獨立操作并能及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作等。

          更重要的是,具有實事求實,開拓進取的創(chuàng)新精神和務實,永不放棄的堅強品質(zhì);對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的結(jié)構(gòu);善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力。

          兩年的工作實踐,讓我積累了更多的實踐經(jīng)驗,更加的善于與人溝通,從而找到有價值的信息,加以運用總結(jié),我一直堅信的原則是:無論大事小事,都一如既往的努力,并且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法,腳踏實地得,真真實實得完成。請給予我機會,我將還您以最奪目的光彩!

        xxx

          xx年x月x日

        簡短的個人求職信3

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

          我是華南師范大學20xx屆學前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。

          瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

          大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

          xxx

          xx年x月x日

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